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文档简介

一 声音是什么 第一章声现象 你知道声音是什么吗 试一试 一张纸 一根橡皮筋 一个笔帽 一杯水 怎样使它们发出声音 比比看 谁的方法多 谁的方法与众不同 试一试 如何让一张纸发声 探究活动 1 这些发声的物体具有什么共同特点 归纳与思考 2 发声的物体一定是固体吗 一 声音的产生 2 正在发声的物体叫声源 1 声音是由于物体振动而产生的 3 固体 液体 气体都能发声 都可以作为声源 动动脑 哪些物体能够发声 声音由声源通过什么传到人耳的呢 思考 探究活动 声音可以在气体中传播 探究活动 两人一组 一个同学在课桌的一端轻轻敲击桌子 另一个同学先在空气中听 再紧贴桌面听 说说感受 声音能在固体中传播 实验 思考 声音能在液体中传播吗 你能在生活中举一些例子吗 你能设计一个简单的实验来验证这个问题吗 探究活动 声音能在液体中传播 二 声音的传播1 声音可以在气体中传播 2 声音可以在固体中传播 3 声音可以在液体中传播 声音能在真空中传播吗 探究 由此可见 4 声音不可以在真空中传播 小结 声音 人耳 声音是由物体振动产生的 声音的传播需要介质 声音不能在真空中传播 许多科幻电影都有在太空中战斗的场面 你认为在太空中能听到爆炸的声音吗 说说你的理由 讨论 探究活动 声音以声波的形式向外传播 猜一猜 声音在空气中传播需要时间吗 读一读 p10 四 声速 声音在空气中的传播速度是340m s 在水中的传播速度是1500m s 在钢铁中的传播速度是5200m s 探究活动 声音具有能量 回顾一下你今天学习的内容1 声音是怎样产生的 2 什么叫做声源 3 声音可通过什么传入人耳 三种 各举一例 4 声音在哪里不能传播 举一个例子 5 声音是以什么形式向外传播的 6 声音是否具有能量 1 正在发声的物体叫 它们一定在 2 在下列几种情况中 不能够传播声音的是 A 固体中B 液体中C 气体中D 真空中 声源 振动 D 练一练 3 指出下列情况中声音主要是靠什么传播的 1 人们交谈时听到的对方讲话声 是靠传播的 2 耳朵贴在枕头上 可以听到放在枕头下机械手表的 滴嗒 声 是靠传播的 3 潜水员在水下听到岸边人的谈话声 是靠传播的 枕头 水 空气 4 如图所示 当用小锤敲响右边的音叉时 发现挂在左边音叉旁的塑料小球会被弹起 这个实验说明了 1 声音是由于 产生的 2 能传播声音 如果这个实验在月球上进行 塑料小球 选填 也会 或 不会 像图示那样被弹起 这是因为 D B 声音在空气 水 酒精 钢管中传播时 传播速度最大的是在 空气中 水中 酒精中 钢管中 一个人站在一座山前击掌 s后听到了回声 若声音在空气中每秒钟传播的距离为340m 则人到这座山的距离为 A 680mB 340mC 170mD 510m 有同
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