江苏省高三历史周练（10.10）.doc

高三年级周练历史试卷试卷说明：本场考试时间100分钟，总分120分一、选择题：（每题3分，20题）1北京大学张传玺教授曾以“中国古代国家的历史特征”为题，从政治文明的高度，以翔实的资料为基础，史论结合，认为中国古代中央集权制度具有明显“公天下”的因素；同时，还有不少学者认为，从制度文明的角度看，古代中国政治体制体现了“现代行政”的特点。若以此为研究主题，下列最合适的话题是( )a中国古代中央集权制度是民主制度 b中国古代中央集权制度的合理性与生命力c中国古代中央集权制度与现代行政制度相似d中国古代中央集权制度是封建君主专制的产物2. 2012年10月1日开始，江苏省昆山、泰兴、沭阳将试点省直管县，3县（市）将直接向江苏省政府负责并报告工作。早在2010年第一期中华文摘载文指出，20世纪90年代“省管县”改革就在浙江开始试点，到现在已经在全国近20个省进行试点。回顾历史，阅读下表秦朝至唐末地方行政建制简表秦朝以郡辖县，地方行政为两级制两汉汉武帝把全国划分为十三个监察区东汉形成“州郡县”三级制隋朝废郡，地方行政回到两级制唐末形成了道、州、县三级制上表反映出的主要问题是a.古代中国政治的诡秘多变，反复无常 b.地方行政分层决策中的矛盾与困局c.古代王朝执政能力和效率不断提高 d.从秦朝到唐末中央集权不断得到强化3柳宗元封建论指出：秦始皇建立帝国，以郡县取代封建，固然出自“一己之私”，却成就了“天下之公”。黄宗羲明夷待访录批评皇帝是“以我之大私为天下之公”，以满足君主“一己之私”。以下对柳、黄二人的观点，理解正确的是：柳宗元的目的是肯定帝制的合理性黄宗羲对帝制的批判符合当时的社会现实二人所处时代不同，批判的内涵不同都有其合理性两种观点恰好相反，其中有一个是错误的a b c d4.侍御史高鸣进谏：“方今天下大于古，而事宜繁，取决一省，犹曰有壅，况三省乎！”元世祖采纳他的建议2,4,6a在地方设行中书省 b设中书省为最高行政机构2,4,6c设宣政院管辖西藏 d设御史台监察官员5“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即是以科学的史观作指导，来分析大量可靠的史实，然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述属于“史识”的是 a“三省”指的是中书省、门下省、尚书省，三省的长官都是宰相b三省六部制的基本运作程序是中书省门下省尚书省六部c三省六部制排除了相权过大威胁皇权而出现的政治危机，并且提高了行政效率d三省六部制是中国古代政治制度的重大创造，此后历朝基本沿袭这种制度6古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明了a古希腊是民主政体的发祥地 b波斯人非常赞赏希腊的制度c波斯当时仍然实行君主专制 d古希腊的民主建立在法治基础之上7. “凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限；筑围墙的应留空地一尺；挖沟的应留和沟深相同的空地；掘井的应留空地六尺”（十二铜表法）这表明罗马法 a调节个人财产关系的法律已见端倪 b意在保护贵族阶层利益c以十二铜表法为其成熟的标志 d利于稳定罗马帝国秩序8在古代雅典，asion一词是指那些仅在身体意义上属于这个城邦，但被排除在公民组织之外的自由民。下列人员可以归为asion的有 法庭陪审员 被放逐的执政官首席将军的妻子 家庭奴隶abcd9“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生 命。”伯利克里这段演讲强调的是 a权力制约 b公民意识 c平民政治 d法律至上10“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法a重视法律程序 b保留习惯旧俗 c强调法官至上 d体现人人平等11“当(英)舰突破虎门要塞，沿江北上，开向马乌涌(炮台时)，(珠)江两岸数以万计的当地居民，平静地观看自己的朝廷军队与我(英)军的战事，好像观看两个不相干的人争斗。(鸦片战争一个帝国的沉迷和另一个帝国的堕落)这一奇怪现象突出说明 a清政府己经失去人民支持 b.中国国内社会矛盾尖锐c.民众对世界形势一无所知 d.民族观念民族意识淡漠12“中国人民是富于反抗精神的，然而又是缺乏建设性的。他们无法逾越时代的界限和站在更高的历史高度作回顾和前瞻，因而无法真正完成民族的独立。”以下运动最符合题意的是a维新变法运动 b义和团运动 c辛亥革命 d. 太平天国运动13. 辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道，“辛亥革命有甚么意义呢？简单说第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。材料中他认为辛亥革命a增强了国民的民族民主意识 b实现了中华民族的独立 c使民主共和观念深入人心 d建立了资产阶级共和国14. “远东这两个国家(中国、日本)能将它们同欧洲的联系限制在严格监督下的、仅仅是断断续续的贸易之中。但到19世纪中叶，这一形势发生了突然和剧烈的变化。”材料中提到的两国“剧烈的变化”具体指a. 闭关政策最终破产，“天朝”观念得以改变 b. 自然经济逐步解体，资本主义经济获得发展c. 被列强打开国门，开始陷入半殖民地的深渊 d. 封建专制统治出现严重危机，农民起义不断15.在耶稣之下，太平天国的首义诸王一夜之间都成了上帝的众子，并按照各自的行序分别对应天象：洪秀全为日，杨秀清为风，萧朝贵为雨，冯云山为云，韦昌辉为雷，石达开为电。（陈旭麓近代中国的新陈代谢）这实质上反映了太平天国a宣扬人人平等思想 b借助神权重建等级秩序c增强核心领导层凝聚力 d将基督教教义与儒家大同思想结合16. 剑桥中华民国史说：“如果它（指中共引者）在1922年和1923年选择单独作战而不与国民党联合，它可能干得更糟；如果它较早地为最后的决裂做好准备，它也许会干得更好。”对此材料理解，正确的是 a“最后的决裂”责任在中共 b1922年中共已经决定与国民党合作c中共应该主动与国民党决裂 d“与国民党联合”有利于革命发展 17“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”这是毛泽东在1935年2月写下的忆秦娥娄山关中的一句，其中“从头越”反映的历史事件是a南昌起义，武装反抗国民党反动派b进军井冈山，“农村包围城市”c遵义会议，红军获得新生 d长征胜利，红军开赴抗日前线18.“好花终须绿叶扶”、“一枝独秀不是春，万紫千红才是春”，这些说法最能说明新中国实行哪一项民主政治制度的必要性a人民代表大会制度 b民族区域自治制度c中国共产党领导的多党合作与政治协商制度 d基层民主自治制度19.从苏联到俄罗斯一直存在对华汉语广播，中国人对其称呼经历了“敌人之声”、“兄弟之声”、 “伙伴之声”的变化过程。这三种称呼的先后顺序排列，正确的是a“兄弟之声”、“伙伴之声”、“敌人之声” b“敌人之声”、“兄弟之声”、“伙伴之声” c“伙伴之声”、“兄弟之声”、“敌人之声” d“兄弟之声”、“敌人之声”、“伙伴之声”20.有评论说，20世纪 70年代，中国结束了“黑云压城城欲摧”的被动，打赢了一场“隐形的世界大战”。这主要是指a彻底摆脱了苏联的威胁 b迫使美国调整对华政策，从敌视走向缓和c赢得了第三世界的信任与支持 d抵制了西方和平演变，巩固了社会主义政权二、主观题(共5题，每题12分)21. （12分）古今中外，有识之士都在不断地追求政治进步，寻求更好的政治制度，不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。阅读以下材料，回答：材料一 从独相到群相再到兼相，致使相权逐渐削弱，这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征，也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。 齐涛资政通鉴中国历代政治制度得失据材料一，并结合所学知识，指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的具体表现。（3分）材料二 在资产阶级革命过程中，资产阶级颁发了一系列法律文件来巩固资产阶级革命的成果，1689年英国议会制定的权利法案，以明确的法律条文限制国王的权力，被视为英国君主立宪制政体确立的标志；1787年美国国会制定的1787年宪法，规定了美国的一整套国家体制，被视为近代第一部资产阶级成文宪法；据材料二，指出西方近代资本主义民主政治制度确立的特点。（1分）材料三 毛泽东说：“民国元年的临时约法，在那个时期是一个比较好的东西；当然，是不完全的、有缺点的，是资产阶级性的，但它带有革命性、民主性。” （3）如何理解临时约法“带有革命性、民主性”？（2分）材料四 自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进，不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。（4）据材料四并结合所学知识，建国后新中国为避免雅典式的直接民主推行了哪一重要的政治制度？（1分）指出新时期我国民主政治建设的重大创新之处？（1分）材料五 1997年，中共十五大报告将“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”。从“法制”到“法治”，虽然仅一字之差，但不仅是法学理论上的重大突破，更是治国理论上的一大飞跃。(5) 1954年和1999年颁布的中华人民共和国宪法被誉为中国社会主义民主和法制建设的两个里程碑，你是怎样理解的？（2分）2009年11月美国总统奥巴马的中国之行引发了网民们对中美两国地位和未来的热议。你认为美式民主和中式民主各自的基本特点是什么？（2分）引自中国青年报2009年3月20日22（12分）政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程。阅读材料，回答问题。材料一 （中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。 王家范中国历史通论（1）根据材料一并结合所学知识，指出西周和秦朝的主要政治制度。（1分）分析说明周秦政治制度的主要差别。（1分）材料二 寓封建（注：即分封）之意于郡县之中，而天下治矣。封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。有司之官无肯为其民兴一日之利者，民乌得而不穷，国乌得而不羁？顾炎武顾亭林诗文集（2）结合所学知识，说明材料二中“其专在下”、“其专在上”各指什么。（2分）材料中顾炎武提出了怎样的思想主张，并予以简要评价。（2分）材料三 图1、图2、图3分别在1858年4月、1860年12月、1900年7月登载于英国著名漫画杂志punch。图1 “没有开化得中国佬” 图2 “我们应该在中国做什么” 图3“中国就要崩溃了”（3）根据材料三并结合所学知识，分析这一时期英国媒体对中国的看法及其成因，（1分）并指出爆发辛亥革命的外部原因。（1分）材料四 直至近百年来，才发生新的变化。皇帝和贵族的专制政权是被推翻了，代之而起的先是地主阶级的军阀官僚的统治，接着是地主阶级和大资产阶级联盟的专政伟大的近代和现代的中国革命，是在这些基本矛盾的基础之上发生和发展起来的。（着重号为本试卷所加） 毛泽东中国革命与中国共产党（1939）（4）材料五中“新的变化”指什么？（1分）加着重号的文句分别指什么政权？（2分）结合所学知识，概括指出近代以来中国社会政治变革的历史趋势。（1分）23. （12分）阅读材料，回答问题：材料 ：鸦片战争前,一些具有反封建民主思想的人士，如顾炎武、吴敬梓、曹雪芹等人开始对科举制度进行大胆、辛辣的批判：鸦片战争后，受西方民主启蒙思想影响的人士对科举制进行了更猛烈更深入的批判。19世纪末，康有为、梁启超为代表的维新派对科举制的批判尤为激烈，称其“箍人心”,“坏人才”,“毁实业”。在社会舆论的巨大压力下，清政府于1905年正式废除了科举制此后一个世纪，对科举制的上述评价一直是史学界的主流观点。近年来，史学界对科举制重新评价的观点抬头，并且得到越来越多的支持。新观点认为科举制度是古代中国的伟大创举，它不仅对古代中国的政治、教育、文化等多个领域产生了积极的影响，而且对近代以后的中国和世界的文明进步产生了推动作用。科举制实际上是近代欧洲兴起的文官制度（即公开考试选拔国家公务员制度）的源头。现在我国实行的高考制度某种意义也是古代科举制的继承和发展。评论材料中有关科举制度的观点。（要求：围绕材料中的一种观点展开评论；观点明确，史论结合。）24（12分）根据材料并结合所学知识回答问题。材料:1900年10月16日英国和德国就中国问题签订英德协定，相约遵守下列原则：“第一，将中国之江河及沿海各口岸各国贸易及其他正当经济活动，自由开放，毫无差别。此为列强之共同永久利益；两国政府相约凡其势力所能及，对于一切中国领土均应遵守此原则。第二，德帝国政府及英女王陛下政府不得利用现时之纷扰在中国获得任何领土利益，其政策应以维持中国领土不使变更为指归。第三，若他国利用中国现时之纷扰，无论用何种方式，欲获得领土利益时，两缔约国关于为保护本国在华利益所采之步骤应保留初步之谅解。第四，两国政府应将本协定通知其他关系列强，如奥、法、意、日、俄、美等国，并请其接受本协定所采之原则。”意大利和奥地利表示“深愿接受”此协定，“毫不踌躇而赞同之”。日本此时正“不安达于极点”，不仅表示“赞同此协定”，而且还愿意“加入此协定”。美国政府的答复则是，接受前两条，对第三条则无需表示任何意见，法国附和美国答复之内容。俄国声称对第一条“表示欢迎”，第二条尤与俄国的意旨相符，因为俄国政府在此次纷扰之初，即曾首先倡导将保全中国的完整和“旧国家制度”，作为对华政策的基本原则。 摘编自德国外交文件有关中国交涉史料选译（1）说明1900年前后列强对华政策的转变及其实质，并指出列强提出或接受英德协定的原因。（7分）（2）简要分析英德协定对中国局势的影响。（5分）25（12分）图片对历史学习和研究有着重要的作用。有世界“史库”之称的美国时代周刊从1951年到1975年，六次将周恩来登上了封面。根据图片及提示，回答问题。材料一 材料二 材料三 材料四 请回答： （1）据材料一结合所学知识，概括时代认为周恩来“美国的敌人也是中国的敌人”的原因。（2分） （2）材料二中，周恩来为解决“战争与和平”问题，率领中国政府代表团参加了哪一次重要国际会议，有何意义？（2分） （3）根据材料三分析“中国人来了”的含义。（2分） （4）根据材料四分析“尼克松中国之旅”取得了哪些重大成果？（2分） （5）综合上述材料分析，时代周刊对周恩来的评价发生怎样的变化？由此，谈谈我们在使用图片资料作为历史研究时应注意什么？（4分）高三年级周练历史试题答题纸班 级 姓 名 学 号 试卷说明：本场考试时间100分钟； 请把答案写在指定位置。一、选择题：123456789101112131415161718192021题 1、 2、3、4、5、22题 1、2、3、4、23题24题：1、2、25题1、2、3、4、5、高三年级周练历史试题参考答案一、选择题12345678910bbcbddacba11121314151617181920dbacbdccdb21. （12分）（1）秦设丞相辅助皇帝处理全国政务；唐实行三省六部制，相权一分为三，加强了皇权；明废丞相，设内阁，作为皇帝的顾问机构（2）特点：通过立法确立民主政治；议会国会拥有立法权（3）革命性和民主性：从法律上彻底否定了君主专制，确立了民主共和制（4）人民代表大会制度;加强基层民主建设，普遍推行农村村民自治和城市居民自治。（5）理解：1954年宪法为社会主义民主和法制奠定了坚实的基础；1999年宪法增加了“依法治国”的新内容，标志我国进入建设法治社会的新时期。基本特点：美国：分权制衡；中国：实行人民代表大会制度、中共领导的多党合作与政治协商的制度、民族区域自治制度。22、（12分）（1）西周：分封制、宗法制；秦朝：专制主义中央集权制。西周以血缘关系为纽带形成国家政治机构，最高执政集团尚未实现权力的高度集中；秦形成了中央垂直管理地方的制度，君主集权的官僚取代贵族政治。（2）地方权势过大；君主专制。提出“寓封建之意于郡县之中”的分权思想。批判君主专制，揭露官僚腐败，具有进步性；但还不具有近代的“民权”意识。（3）看法：丑化中国，认为中国愚昧落后，可任其宰割。成因：英国工业革命后，加剧对外侵略扩张；晚清政府腐朽没落。外部原因：列强的侵略扩张导致民族危机空前严重。（4）鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，进入民主革命时期。清政府、北洋政府、南京国民政府。从专制到民主，从人治到法治，从主权沦丧到国家独立。23.（12分）1、赞成第一种观点：科举制度对历史发展起消极作用。（2分）理由：（1）单纯以儒家文化考试成绩录用人才，使具有真才实学的优秀人才，特别是技术性人才受到排斥；（2分）（2）科举考试以四书五经为主命题，以八股文进行考试，强化了儒家的正统地位，培养顺从皇帝的奴仆，禁锢了人们的