江苏省涟水县红日中学八年级物理上册 第1章 声现象复习（第1课时）教学案（无答案） 苏科版.doc

第1章 声现象复习（第1课时）一 教学目标知道声音产生的条件知道声音的传播需要介质，真空不能传声。知道声音的三要素：音调、响度、音色。通过实验探究，知道响度、音调的影响因素。二 教学重难点声音的产生和传播条件，能描述发声体的主要特征。通过实验探究，知道声音三要素及相关影响因素。三 学习与交流1 在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是： （ ） 2声音在空气中传播，距声源越远的地方听到的声音越小，说明传播过程中声波的（ ） a频率变小 b振幅变小 c传播速度变小 d物质变少3下列事例中，不属于利用声波传递信息的是 （ ）a铁路工人用铁锤敲击钢轨 b眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜 c医生给病人做“b超”检查 d我国次声波站探知到某国的核武器实验四 典型题例4初次用收录机把自己的歌声录下，在播放自己录制的磁带的声音好象不是自己的声音，其原因是 （ ）a收录机质量不太好，录制的声音失真b歌声经录制后转化为电信号，放磁带时是电信号转化为声音c平时人们听见自己的声音是通过骨骼将声带发出的声音传到内耳的，他与经空气传过来的声音有差别d录放磁带时，转速不一致5人们听不到蝴蝶飞的声音，却可以听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声，这是由于 （ ）a蝴蝶翅膀软，声音的响度太小；b蝴蝶翅膀每秒振动的次数低于20次，超出人的听觉范围；c蝴蝶翅膀振动时不会发出声音； d蚊子数量多，蝴蝶数量少。6电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的 a音调 b音色 c响度 d音色和音调 （ ）7一般说来，大礼堂四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状，这是为了 （ ）a提高装饰的效果 b增强声音的反射c减弱声音的反射 d增加声音的响度 五 达标检测8小丽对乐音进行了下列的讲述，你认为其中不正确的是： （ ）a乐音的波形是有规则的； b 一般说来，乐音听起来悠扬、悦耳；c音调响度均相同的乐音，其音色一定相同； d一般说来，女生的唱歌的音调会高于男生。10控制噪声是城市环境保护的主要项目之一下列措施属于在传播过程中减弱噪声的是（ ）a大街小巷两旁种草植树 b市区禁止机动车鸣笛c摩托车的排气管上加消声器 d在一些主要干道旁设置噪声监测设备11古代战场上的战鼓，击响时，鼓声传向四方、振动人心，这是由于鼓皮振动的 （ ）a频率高 b音色好 c振幅大 d皮质好12在演示声音是由物体的振动而产生的实验中，将正在发声的音叉紧靠在悬线下的轻质小球，小球多次被弹开。此实验中，小球的作用是 （ ）a、使音叉的振动尽快停下来 b使音叉的振动时间延长c、把音叉的微小振动放大，便于观察 d使声波多次反射形成回声13在夜深人静时，偶尔会发现猫突然警觉起来，并竖耳谛听，这是因为 （ ）a猫听到了响度很小的声音，而人却听不到 b猫听到了低频声，而人却听不到c猫听到了高频声，而人却听不到 d猫的发声频率范围较宽14.如图，四个相同的玻璃瓶中装有水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别发出“dou(1)”、“rui(2)”、“mi(3)”、“fa(4)”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是 （ ）a甲、乙、丙、丁 b丙、乙、甲、丁c甲、丙、乙、丁 d丙、甲、乙、丁15. 在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的 （ ）a.响度 b.音调 c音色 d振幅16有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是 （ ）a电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播b超声波不是由物体振动产生的c超声波的音调很低所以人听不到 d超声波能传递能量17拨动吉他的琴弦，你在听到声音的同时，可以看到被拨动的琴弦变粗了，实际上这是琴弦的_现象。18吹奏笛子时，笛子发出的声音是由 振动引起的，锣发声的时候，用手按住锣面锣声就消失了，这是因为 。19“以声消声”可使甲声源传来的