江苏省涟水县红日中学九年级历史上册 第16课 殖民地人民的抗争教学案 新人教版.doc_第1页
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第16课 殖民地人民的抗争一、教学目标简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。二、教学重难点重点：“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺难点：“三角贸易”所带来的后果和影响和英国对印度的殖民掠夺三、学习与交流第16课 殖民地人民的抗争、“南美的解放者”玻利瓦尔1、新航路开辟后， 和 侵入了拉丁美洲。除 是葡萄牙的殖民地外，其余地区基本上都在 的殖民统治下。2、在拉丁美洲争取民族独立运动中， 就是其中的杰出代表。他率领起义军队解放了 在南美洲的殖民地。后来被誉为“ ”。、合作探究1、你能想起和章西女王同时期中国发生了什么类似的大事吗？结果怎样？2、拉美独立运动掀起的原因有哪些？从拉美独立运动中，拉美人民有哪些值得我们学习的优秀品质？四、典型题例1史料记载：随着英国的蒸汽纺纱机的快速运转，印度的手摇纺车陷入了绝境；英国的曼彻斯特成为棉纺之都，人口剧增，印度棉纺中心达卡迅速萧条，居民锐减饥荒频仍。一个印度总督叹息：“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”以上材料说明了（ ） a 、英国对印度进行了军事征服 b、东印度公司的疯狂掠夺导致了灾难的发生c、英国以廉价商品的倾销摧毁了印度的自然经济 d、英国强化了对印度的殖民统治219世纪以前，在拉丁美洲建立最为广阔的殖民地的国家是( )a、葡萄牙 b、 西班牙 c、英国 d、 美国五、 达标检测一、单项选择题1古印度是人类历史上古文明的发祥地，印度人民创造了灿烂辉煌的成就。新航路开辟以后，西方殖民者纷沓而来，把它作为征服对象。到19世纪中期控制了整个印度的西方殖民国家是（ ）a、 西班牙 b 、葡萄牙 c 、法国 d、 英国2“巾帼不让须眉。”印度史上第一次民族大起义中，向世人展示了女子风采的民族英雄是（ ）a、 克伦威尔 b、 章西女王 c 、克莱武 d、 玻利瓦尔3印度民族大起义的领导者是（ ）a、 农民 b、 手工业者 c、 封建王公 d、 资产阶级4南美各国足球俱乐部冠亚军参加的足球联赛被冠名为“解放者杯”。这是为了纪念被尊为“南美解放者”的（）、圣马丁、玻利瓦尔、伊达尔哥、查巴塔二、阅读下列材料： 材料一 这种悲惨的境况，在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。 英国驻印度一殖民总督材料二 我深信，地球上任何时候的任何一个文明政府，也没有比17651784年的东印度政府更为腐败、更为凶恶的了。 英国议员威廉福拉登请回答：（1）材料一中印度“悲惨的境况”是由哪国的殖民统治和掠夺引起的？这种殖民统治是从哪一公司建立开始的？（2）这些殖民掠夺最终导致了怎样的
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