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不一样的儿童节 四、三 贾芮寒 “六、一”儿童节是我们这些小朋友最喜欢的节日，每到这一天，我们都会带很多东西到学校吃，还要表演小品、舞蹈等节目，让人回味无穷。而我们这一次的“六、一”与众不同，因为程老师要在课堂上教我们缝纽扣、补衣服。终于到了我们朝思暮想的时候，我们迫不及待地拿出布料、纽扣、剪刀，程老师笑容满面地走上讲台，兴高采烈地对我们说：“同学们，现在六、一联欢会开始，这次联欢会与众不同，我们长大了一岁，让我们来学习缝东西，为大人减轻负担。”说着，发给我们每人一袋缝制工具，里面有小刀、底针、线、针、卷尺等工具，老师让我们拿出底针，问：“同学们，你们知道这是什么吗？它有什么用处呢？”我们纷纷议论，有的说：“这是戒指，以免缝东西时把手扎了！”程老师笑了笑，对我们说：“这个叫底针，是用来帮助针扎进很厚的布里去。”听了老师的话，我们恍然大悟。开始缝纽扣了，老师先让我们找到线的顶端，把它拉出来，我们纷纷照着老师说的做，不一会儿，就完成了，接着，开始把线穿进针缝里，我穿了十几次也没成功，被急得满头大汗，这时，我听见一个同学说：“我来帮你把！”我的脸红彤彤的，心想：糟了，我连穿针这一步都要别人帮，太没面子了，不行，我必须得穿好，不能让他们小瞧我。终于，功夫不负有心人，眼花缭乱的我终于把线穿好了，紧接着，程老师说：“好了，现在开始下一步，把针从布下穿上去，再把纽扣从针尖上穿下去，开始吧。”我原以为很简单，可是，却被当头一棒，我将针刺穿布的时候，把自己的手指刺破了，鲜红的血在指间流下来，我将左手攥成拳，极力掩饰着自己的痛苦，我一针又一针的缝着纽扣，缝的时候，我经常缝错位置，不得不重新缝过，终于，缝好了一些，程老师让我们把针穿到布的下面，再用针把下面的线串起来，但针的尾部不能超出串起来的线，用左手大拇指压住针尾，用右手拿住针尾后面的线到针头去绕两圈再使劲拉，左手不动，这样，纽扣就缝好了，我完成这一步是一举成功，别看缝纽扣这个小过程，就足足花费了二十几分钟呢！接下来，我越来越熟练，还一边缝一边哼着歌呢！程老师说：“现在，请选择一位小组成员去比赛。”我们这组去比赛的是文越，我心急如焚，不时凑过去观看，最后，我们小组没有名次，第二次是付渝婷，她在我们一浪高过一浪的吼声中取得了第三名的优异成绩。缝纽扣是告一段落了，现在我们要学习怎样将一块有裂痕的布缝完整，先把布对折用剪刀剪一个小口，打开向另一个方向对折，用针一针一针地缝，中间空隙很小，可以说看不见，缝好之后，我打开一看，缝得皱巴巴的，就像长满皱纹的脸，我不得不重试一次，缝出来一歪一斜很不美观，我并没有因此而气馁，又重试一次，就在我刚刚完成的时候，老师让我们收拾工具，开始下一个环节，我恋恋不舍地收拾好桌子上的一切东西。到了六、一联欢会的最后一个环节送贺卡，我们献上了自己亲手做的卡片，互相交换，我们的联欢会就在这欢声笑语中结束了。啊！这一次六、一儿童节给我留下了深刻的印象，生活中，缝纽扣、补衣服这等小事我从没有关注过，没想到今天我们缝了几颗纽扣、补了两个衣洞就花掉了近两个小时，真是“看起来容易，做起来难！”，长辈