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文档简介

江苏省东台市2015届九年级语文下学期学生学业质量调查分析与反馈试题2015年九年级语文学业测试参考答案及评分标准一、积累与运用(35分)1. 古诗文名句默写。(每句一分,错别字不给分)(1)金就砺则利 (2)下自成蹊 (3)风正一帆悬 (4)芳草萋萋鹦鹉洲 (5)会当凌绝顶 (6)黑云压城城欲摧 (7)淡妆浓抹总相宜(8) 绝知此事要躬行 (9)不以物喜 不以己悲2. (1)谧(1分) ch(1分) (2)“啸”改为“嚣” (1分) “备”改为“惫” (1分) (3)品唐宋文化(1分)3. d(2分)4. c(2分)5. 年底前免费wifi将覆盖省辖市城区主要公共区域。(2分)6.(1)许云峰 甫志高 (2)小人国 外国强敌入侵的危险 (3)李逵 真假李逵(沂岭杀死虎、江州劫法场等)。(6分,每空1分)7.(1)同志,您好!请不要把垃圾扔到河里,那样会污染河水,破坏环境,最终受害的是我们自己。目前我们正在创建国家卫生城市,让我们做个文明市民,好吗?(称呼1分,劝告明确1分,语气委婉1分)(2)运用修辞(1分),语言简洁,生动形象,有号召力、感染力(1分)。示例:河流是大地的血脉,让我们善待河流! 水是生命之源! 生态环境与您相约,水源保护从我做起。(3)称呼,问候,景点内容解说生动具体。(称呼1分,内容具体1分,语言生动流畅1分)。二、阅读与理解(55分) (一)(6分)8落帆逗淮镇,停舫临孤驿。(2分)9. 颈联借景抒情(1分),用天色昏暗、人雁归宿反衬(衬托)诗人远离家乡,有家难归(1分)。全诗抒发了诗人旅途中的孤独寂寞(1分)与思念家乡的惆怅之情(1分)。(二)(16分)10.(1)偏爱 (2)使听到 (3)同“披”,穿 (4)已经、以后 (4分,各1分)11. 使 人 称 谢/ 皇 帝 敬 劳 将 军/ 成 礼 而 去(2分)12.(1)满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。(2分,“期年”“虽”错各扣1分)(2)于是皇上就派使者拿符节去告诉将军:“我要进营慰劳军队。”(2分,“使”“劳”错各扣1分)13. 从善如流(虚心纳谏) 深明大义(重视人才)(2分,各1分,意对即可)14. 从“将军约,军中不得驱驰” 可以看出他治军有方(“治军严明”等)(2分,意对即可,未结合文章内容扣1分);从“将军亚夫持兵揖”“介胄之士不拜,请以军礼见”可以看出他恪尽职守(刚正不阿,性情耿直等)(2分,意对即可)(三)(15分)15. 一个渴望成功的人,应该为自己设置更高的人生目标,并坚持不懈地奋斗,努力实现目标。(或“我们应该为自己设置更高的人生目标,并坚持不懈地奋斗,努力实现目标”。)(3分,只答“我们应该为自己设置更高的人生目标”得1分,答“跳起来摘苹果”不得分)16. 运用了对比论证的方法(2分),将跳起来摘苹果的人和好高骛远的人对比(1分),强调阐明了“跳起来摘苹果的人设置更高的目标,并不意味着好高骛远”(1分)。17. 作者先引用故事引出文章的中心论点(1分),说明什么是“跳起来摘苹果”,接着从设置较高的人生目标和坚持不懈地奋斗两个方面具体阐述怎样“跳起来摘苹果”(1分),然后阐述“跳起来摘苹果”的意义(1分),最后总结全文,发出号召(1分,“发出号召”必答)。18. 联系生活实际(1分);观点正确,言之成理,表达流畅(3分)。如可谈要有目标,可谈潜力的发挥,可谈坚持不懈等。(四)(18分)19. 男人月下喝酒,奶奶哄孩子吃饭,人们月下聊天,亲人不舍告别。(4分,每点1分,语言简洁,意对即可)20.(1)“迫不及待”,生动形象地写出了人们要在月光下吃饭的急切心情(1分),表达了人们对月亮的喜爱之情(1分)。(2)运用比喻修辞(1分),将月光比作月亮唱给村庄的摇篮曲(1分),生动形象地表达了月亮对村庄的温情(答“爱意”“亲近”等也可)(1分),表达了作者对月亮的喜爱和赞美之情(1分)。21. 因为城里月亮的光芒被淹没在华丽的霓虹灯中,像一盏黯淡的灯(1分),不引人注意(1分);而乡村的月亮十分明亮,是天空的主角(1分),与人最为亲近,为人们的生活提供照明(或丰富了人们的生活,增添了生活的情趣)(1分)。22. 这句话用比喻的修辞,把月亮比作乡村盖在天空的邮戳(1分),形象地表明月亮是家乡的象征,它可以邮递(传递、寄托等)游子对故乡和亲人的思念(答“邮递家乡亲人对游子的思念”也可)(1分)。点明题目(1分,只答“呼应开头”不得分),深化主题(1分)。三、写作(60分)。23. 评卷标准: 46分切入。一类卷(5460分):切合题意,创意表达;思想健康,感情真挚;中心突出,内容充实;语言流畅,条理清楚;文体明确。二类卷(4653分):符合题意;思想健康,感情真实;中心明确,内容较具体;文字 比较通顺,条理清楚;符合文体要求。三类卷 (3645分):基本符合题意;思想健康,感情真实;中心大致明确,内容大致具体;文字大致通顺,条理比较清楚;符合文体要求。四类卷(2535分):基本符合题意;思想健康,感情基本真实;中心不够明确,内容不够具体;文字不够通顺,条理不够清楚;大体符合文体要求。五类卷(24分以下);不合题意;感情虚假;中心不明确,内容不具体;文字不道通顺,条理不清楚;不符合文

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