江苏省涟水县郑梁梅中学七年级语文上学期期末试题 新人教版.doc

江苏省涟水县郑梁梅中学2015-2016年度第一学期期末考试七年级语文试题一、（28分）1阅读下面一段文字，按要求回答问题。（4分）亲爱的同学们，七年级第一阶段的语文学习之旅即将结束。一路上，我们走进浩淼的文学世界，邂逅自然风光，流览科学世界，领略奇思妙想此刻，只要我们以全付精力，孜孜不倦地品读文字，抒写真情，就一定会收获成功的喜悦。 给文段加点的字注音。淼（ ） 孜（ ） 找出文段中的两个错别字并加以改正。 改为 改为 2下面这段文字中的划线句子有语病，请加以修改。（4分）清晨，太阳出来了，在高大树木的遮蔽下，古寺依然沉睡在幽暗中。重重花木掩护着弯弯的小路，我来到禅房，更觉幽静。通过悠长的钟磬声，在万籁俱寂之中带来深远的禅意，使人的心灵愈加沉静。修改： 修改： 3.阅读下面从汤姆索亚历险记中节选的文字，回答相关问题。（12分）埋了乔后的那天早晨，汤姆把哈克叫到一个无人的地方，跟他说件重要的事情。此时哈克从威尔斯曼和道格拉斯寡妇那里知道了汤姆历险的经过。可汤姆却说，他觉得他们有一件事没跟哈克说，这正是他现在要讲的。哈克脸色阴沉地说：“我知道是什么，你进了二号，除威士忌外，你别的什么东西也没找到。虽然没人说是你干的，可我一听到威土忌那桩事，就知道一定是你干的，你没搞到钱，要不然的话，你早就跟我一人说了。汤姆，我总觉得，我们永远也得不到那份财宝。” 汤姆把哈克叫到哟个无人的地方，跟他说了件什么重要的事情？（4分） 哈克曾经如何救道格拉斯寡妇的？（4分） 有钱的汤姆和哈克对小镇产生怎样的影响？（4分）4.诗文名句填空（为必答题；为选答题，从中任选两题作答，若选答两题以上，只批阅前两题）。（8分）必答题：山光悦鸟性， 。（常建题破山寺后禅院）吴楚东南坼， 。（杜甫登岳阳楼）终日不成章， 。（古诗十九首 天天牵牛星）我寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） ，草色遥看近却无。（韩愈早春呈水部张十八员外） ，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾西江月 夜行黄沙道中选答题：晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡秋词） ，休将白发唱黄鸡。（苏轼浣溪沙 山下兰芽短浸溪）水晶帘动微风起， 。（高胼山亭夏日） ，则不复也。（论语）二、（62分）（一）阅读下面这首诗，完成56题。（4分）初夏淮安道中 元 萨都剌鱼虾泼泼初出网，梅杏青青已著（1）枝。满树嫩晴春雨歇，行人四月过准时（2）。注：（1）著：连 （2）过准时：准时经过。5诗中前两句写了哪两幅画面？（2分）答： 6最后一句借行人准时经过享受景色，表达了作者怎样的思想？（2分）答： （二）阅读下面两部分文字，完成7-10题。（16分）（甲）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之 ，则论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸， 复奏如初。 （赵普）（乙）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（孙权劝学）7.解释加点的词语。手不释卷 发箧视之蒙辞以军中多务 肃遂拜蒙母8.翻译下列句子。阖户启箧取书，读之竟日。答： 孤常读书，自以为大有所益。答： 9.用自己的话概括上面两篇传记中主人公读书取得的成就分别体现在什么地方？答： 10.从赵普的学习经历中，你获得了哪些启示？答： （三）阅读下列文章，完成11-13题。（12分） 王几何（节选） 马及时铃声一响，全班42双黑眼睛一齐望向教室门。须臾，一个头方耳大、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门，眨眼工夫就站到了讲台上。胖人能走这么快?全班同学大吃一惊，教室里更安静了，静得只听见周围深沉的呼吸。可是，一分钟过去了，那矮胖老师一句话不说，像一尊笑面佛一样，只是站在讲台上哑笑。眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵，可以说。他脸上的每一个器官，每一条皱纹，甚至每一根头发都在微笑!矮胖老师足足又哑笑了两分钟。太神奇了，他该不是聋哑学校的老师吧?全班同学再也忍不住了，大家弯腰，摇头，挤眉，弄眼，一齐哄堂大笑!矮胖老师依然不说一句话，但却渐渐收起了笑容，用黑板刷轻轻敲击着讲台上的课桌，待全班同学安静下来，他突然面向课堂，反手在背后的黑板上徒手画了一个篮球大的圆，紧接着，又反手画了一个等边三角形。那生动地站在黑板上的圆和等边三角形又标准，又好看，于是全班同学都呆呆地想：用圆规和三角板画，恐怕也不过如此吧?矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副得意扬扬的表情。待全班42双黑眼睛惊讶得每一双都放大半公分后。他突然转过身去，面向黑板，挥手写下了排球大的三个字：王玉琳。“这就是我的大名!”他说，声音出奇的洪亮。全班男女同学被他那金属般的声音镇住了，大气也不敢出，一个个睁大双眼，屏息静听。“上几届的同学。承蒙他们的特别关爱，私下里给本老师取了个绰号。”矮胖老师缓缓转过身去，挥手在黑板上优雅地又写了三个大字：王几何。真是太幽默了，全班男生、女生哄堂大笑。王老师却毫不理会满教室的笑声，继续用他那金属般的声音说：“这就是那些老同学给我取的绰号。天啦，本人太喜欢这美妙的绰号了!可惜，从来没有一个同学当面喊我王几何”老师在黑板上公布自己的绰号，并且希望大家以绰号相称，在那些做什么事都严肃认真、呆板教条的年代，这样的稀奇事，不是太离谱了么?但少年时代总是充满了叛逆，越离谱的事大家越喜欢，于是全班同学兴趣高涨。11.请用简洁的语言概括文章的主要内容。答： 12.从人物描写的角度分析下列句子的表达作用。矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副得意扬扬的表情。13.综合全文看，王老师是一个怎样的人？答： （四）阅读下面的文章，完成14-16题。 动人春色不须多 王本道常听朋友抱怨说，北方的春天总是姗姗来迟，又匆匆离去。北方，简直就没有春天！其实，相对于南方的“四车如春”，北方的四季当属最分明的了，只是因了北方的春天在热烈之中不乏有种平淡纯粹、悠远、平和而寂寥，春色似乎是在春夜里潜滋暗长着。这种不事张扬的“暗长”，使得众多的人难以察觉。每年立春过后，尽管依然寒气逼人，但是大地已经苏醒，万物开始复苏，雨水过后就是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”了。田野里的麦苗由浅黄变得淡绿，泥土中的小草也跃跃欲试，等待着“春风吹又生”。该是踏青的季节了，人们被春风鼓动着，三五好友，结伴而行。踏青不一定要远行，近处的郊野、岗坡、湖边就足够了。沿着松软的小路缓行，淡绿色的枝头时有三两只鸟儿啁啾跳跃，不远处的菜地里，青的葱，绿的菠菜可着劲往上长。更让人心动的是野菜族一团团、一簇簇在田埂地头热热闹闹地相拥着，那抹鲜活的嫩绿，醉了春风，让人喜在心头。北方的春天或许不如南方那样浓烈，那样春深似海，正应了古人诗句“动人春色不须多”。细细想来，人生也莫不如此。几十年的光阴稍纵即逝，能够做成一两件事情已经很不容易。选择一份自己喜爱的工作，过一种自己喜欢的生活，做一两件对社会有益的事情，这是一种意境。若在有限的时间里，既想当官又想发财，鱼与熊掌都想兼得，到头来只能落得个“轻薄桃花逐流水”的结局。鉴古观今，贪胜求全者，无不心浮气躁，最后以失败告终。“动人春色不须多”，善哉斯言!14.第段写出了北方春天的哪些特点？(4分)答： 15.请从修辞运用的角度赏析第段中画线的句子。（4分）答： 16. “浓绿万枝红一点，动人春色不须多”出自王安石的咏石榴花。读了上文，“动人春色不须多”这句话对你有什么启示？（4分）答： （5）阅读下面文章，完成1720题。（18分） 鬼脸钱 张建生当年，开封府有条古玩街，店铺经营古玩字画、珠宝玉器。其中有家古币店，老板刘少白觉得来钱太慢，便打起了歪主意。刘少白的舅舅冯老先生是中原古玩界泰斗，听说外甥发昧心财，拄着拐杖找上门来，言辞恳切苦苦规劝。刘少白竞也当成耳旁风。老人见劝不醒他，非常失望。那天，刘少白在古玩街口拦住一个衣衫褴褛的农民那人从怀里掏出一样东西，他看见后，兴奋得心里怦怦乱跳。这是一枚春秋战国时期的古币，椭圆形，币面文字形状怪异，像传说中狰狞的鬼脸，俗称“鬼脸钱”。这种古币在市场上稀缺，价值两三万块大洋，可遇而不可求！对不懂行的卖主，要欲擒故纵，不可操之过急。刘少白暗中深吸了口气。努力使情绪镇静下来，装作漫不经心的样子说，这玩意儿不值几个钱。两人经过一番讨价还价，最后以一万块大洋成交。刘少白心中大喜，自己一转手，至少赚一万块大洋！回到家里，他兴奋地拿出来欣赏把玩。鬼脸钱边缘和币面手感有些毛糙，这枚鬼脸钱却光滑如玉。他觉得事情不妙，急忙去找舅舅鉴定。冯老先生古币鉴定道行深厚，单凭手摸就能断代。他接过那枚鬼脸钱，捻须注目端详，微眯的双眼陡然睁大，愕然道：“你聪明一世，糊涂一时，看不出这是个赝品？真品鬼脸钱，铸造呈自然状态，未经精细縻琢，币面文字一挥而就，书法流畅隽秀。赝品边缘和表面打磨得十分光滑，实属画蛇添足：而且字体呆滞，缺乏灵气，有明显模仿痕迹，铜质粗杂，分量也厚重”一连几天，刘少白在街头寻找那卖主。可哪里还能找到？他越想越窝火，把假币狠狠摔到地上。好在杂铜耐摔，只磕出个小坑。这枚假币像一块石头，沉重地压在刘少白心头，让他寝食难安。他不敢在门店卖，买主发现有假，会兴师问罪，闹腾起来自砸招牌，谁还敢再光顾？思前想后，只有拿出去卖，反正谁也不认得谁。开封包公祠附近有个卖古玩的地摊市场。刘少白装扮出一副穷困潦倒的落魄相。虽有人对那枚假币感兴趣，可一问价钱扭头就走。直到日斜西天，他准备收摊子，才有人执意要买，不过对价钱一路猛砍，最后砍到100块大洋。拿回去一分钱不值，他只好忍痛成交，拿着银票走出老远，还心跳如鼓。第二天，那张百元银票有些变色，刘少白赶紧拿到票号兑现。人家说：“刘老板，你在哪儿捡的假票，颜色都褪了！”真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀！刘少白的大儿子一年四季在外收购古币，这天，他风尘仆仆回来，喜滋滋地说：“爹，出去没有收到好货，回来走到西城门口捡个大漏儿，用一万块大洋收来个宝贝！”刘少白见是个鬼脸钱，不由喜上眉梢。拿过来一看很是眼熟，定睛再看，见上面有个小坑。天哪，冤家又回来了！他顿觉天旋地转，跌坐在太师椅上，半晌说不出话来。两万大洋打了水漂，弄得元气大伤，再无资金周转，古币店面临倒闭，全家人如同末日来临。这天，冯老先生让外甥带那枚假币来家里。刘少白见到舅舅，满脸愧色，嗫嚅道：”怪我眼力还不到家，闹出这么大乱子”冯老先生摇头道：“不是眼力不济你是被金钱乱了心性！”一语惊醒梦中人，刘少白经营古币多年，如果仔细察看不会走眼，可惜心思都用在欺骗上，结果掉进陷阱。“这枚假币出自造假圣手之手。”冯老先生神色黯然，说罢良久无语。中原古玩界对“造假圣手”几乎无人不晓。当年，他在古玩界竞屡作造假大案，特别是古币造假以假乱真，连不少行家都“打眼”，所以人称“造假圣手”。刘少白叹道：“造假圣手有如此高超的造假本事，一定腰缠万贯！”“错了，错了！当年，他明里经营古币店，暗中造假古币，本想大捞一把，最后倾家荡产。常言说，柜台不欺三尺子，买卖义取四方财。有谁靠坑蒙拐骗长久立足商界？”刘少白一脸困惑，舅舅对“造假圣手”知道得如此清楚？“我就是造假圣手！”冯老先生语调悲伤，缓缓举起那只残手。惨痛的教训让他悔恨不已，就砍下自己一个手指。刘少白简直不相信自己的耳朵。冯老先生收回那枚假币，又拿出两张万元银票，双方物归原主。为了让外甥知道害人如害己，他派人演出了卖假买假这场戏。刘少白如梦初醒，“扑通”一声跪下，泪流满面。幸亏舅舅假戏真做，使自己悬崖勒马，迷逢知返，否则后果不堪设想。冯老先生当场挥毫泼墨，写下“戒欺”二字，送给外甥。从此，刘少白诚信经营，把“戒欺”手书制成牌匾悬挂，作为经商的座右铭。 （选自小小说选刊2015年底2期）17.请仿照章回体小说题目的格式，补充完整下面这幅对联，对小说内容作简要概括。（2分） 昧心老板利令智昏 倾家荡产 造假圣手假戏真做唤醒外甥悬崖勒马18.小说在刻画刘少白这个形象时，突出了他的哪些性格特征？请简要分析。（6分）答： 19.“天哪，冤家又回来了！”句中，“冤家”是指什么？有什么作用？（4分）答： 20.请从结构和内容两方面分析小说以鬼脸钱为题的好处。（6分）答： 三、（60分）21.根据要求作文。圣诞节、元旦刚过，春节又将来到。古语云：“千里送鹅毛，礼轻情意重。”我们曾收到许多令人动容的礼物，也曾送出情真意切的礼物。每一份礼物背后都有一个值得回忆的故事。请以“那份礼物”为题，写一篇记叙文。要求：1.叙事完整，记叙中能适当运用描写和抒情的表达方式。 2.不得出现真实的人名、地名和校名，600字以上。江苏省涟水县郑梁梅中学2015-2016年度第一学期期末考试七年级语文试题参考答案1.淼 mio 孜 z “流”改为“浏” “付”改为“副”2“掩护”改为“掩映” 删去“通过”3.汤姆告诉哈克，他找到了财宝，就在洞里，他要哈克和他人从一条别人不知道的水路去取财宝。哈克跟踪印第安人乔和他的同伙。听到乔去报复寡妇（割鼻子和耳朵）的计划。他飞快跑到附近的威尔斯曼家求救，老头和他的两个儿子及时赶走了歹徒。全镇人都在圣彼得堡镇上每间闹鬼的屋子掘地三尺，木板被一块块拆掉，为的是找财宝。汤姆和哈克两人无论走到哪里，人们都巴结他俩，有的表示羡慕，有的睁大眼睛观看。4.潭影空人心；乾坤日夜浮；泣涕零如雨；随风直到夜郎西；天街小雨润如酥；明月别枝惊鹊；便引诗情到碧霄；门前流水尚能西；满架蔷薇一院香；举一隅不以三隅反；5.鱼虾出网；梅杏著枝(梅杏挂枝)6.对淮安初夏生机盎然的美景的喜爱和赞美。7.放下 打开 推辞 于是8.关上门打开书箱取出书，整天的读。 我经常读书，自认为有很大的好处。9.文（甲）：处理政务非常迅速；文（乙）：谈吐中体现了超出往常的才略。（答原文的给一半分）10.从“手不释卷”中，我悟出了读书要勤奋；从“阖户启箧取书”悟出学习要专心致志，努力排出干扰；从“论语二十篇”可以看出读书贵在精。11.文章记叙了王老师给我们上第一节几何课的情形。12.通过神态描写，写出了王老师的和蔼以及反手画圈的三角形后的自得心情。13.王老师是一位业务水平极高，幽默风趣