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文档简介

江苏省淮安市淮阴区棉花中学中考数学 几何综合题复习教案 新人教版例1、如图,ab为o的一固定直径,它把o分成上下两个半圆,自圆上一点c作弦cdab, ocd的平分线交o于点p,当点c在上半圆(不包括a、b两点)上移动时,点p( )(a)到cd的距离保持不变(b)位置不变(c)等分db弧(d)随c点移动而移动例2、如图,在梯形abcd中,abdc,ad=bc,以ad为直径的圆o交ab于点e,圆o的切线ef交bc于点f.求证:(1)def=b;(2)efbc例3、在平行四边形abcd中,e是边bc上一点,aebc,以ae为直径作圆,圆心为o,连结co、do,如果该圆的半径ao恰好是ce与ad的比例中项(1)求证:codo;(2)判断cd与o的位置关系,并证明你的判断;(3)如果tanb=,ad=x,be=y,求y与x的函数解析式,并写出它的定义域例4、如图,已知在边长为1的正方形abcd中,以d为圆心、da为半径画弧,e是ab上的一动点,过e作的切线交bc 于点f,切点为g,连gc,过g作gc的垂线交ad与n,交cd的延长线于m(1) 求证:ae=eg,gf=fc;(2) 设ae=,用含的代数式表示的长;(3) 在图中,除gf以外,是否还存在与fc相等的线段,是哪些?试证明或说明理由;(4) 当是等腰三角形时,求ae的长例5、如图在abc中,ab=ac=6,b=30,点o1、o2在bc上,o1与o2外切于p,o1与ab相切于点d,与ac相离,o2与ac相切于e,与ab相离(1) 求证:dp/ac;(2) 设o1的半径为,o2的半径为,求与的函数解析式,并写出定义域;(3) adp能否为直角三角形?如果能够,请求出o2的半径;如果不能,请说明理由例6、已知,如图1,bc为o的直径,p为bc延长线上的一个动点,过点p作o的切线,切点为a,apb的平分线交ab于点d.(1)pda的度数是一个定值还是随点p的位置的变化而变化?若是定值,则这个角等于多少度?若不是,请指出其变化范围。(要求说明理由)(2)若割线bcp不经过圆心,如图2 ,连结ac交dp于点e,请找出图中的等腰三角形。例7、如图,ab是o的直径,o交bc于d,过d作o的切线de交ac于e,且deac.(1) 求证:d是bc的中点;cabode(2) 已知cd=8,ce=6.4,点o1在弦ad上运动,以o1为圆心,以1为半径的o1与o有怎样的位置关系?请说明理由。例8、ab是等腰直角三角形abc的斜边,若点m在边ac上, 点n在边bc上,沿直线mn将三角形mcn翻折,使点c落 在ab边上,设其顶点为p。(1)如左图,当点p是ab的中点时,求证:(pa/pb)=(cm/cn)(2)如右图,当点p不是ab的中点时,结论(pa/pb)=(cm/cn)是否还成立?若成立,请给出证明。例9、(1)如图(1),在正方形abcd中,对角线ac、bd相交于点o,易知acbd,=;(2)如图(2),若点e是正方形abcd的边cd的中点,即,过d作dgae,分别交ac、bc于点f、g.求证:;(3) 如图(3),若点p是正方形abcd的边

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