地球的宇宙环境(自编).doc

地球的宇宙环境 学案导学编者： 适用班级：高一年级基本要求1、了解不同类型的天休及其特点。2、了解天休系统的级别和层次，能描述地球在宇宙中的位置。3、了解地琺是宇宙中既普通又特殊的天体。4、比较、分析和归纳太阳系八大行星的数据资料，理解地球上存在的条件。发展要求【课前预习】一、人类对宇宙的认识天文学家把人类已经观测到有 宇宙叫作“可见宇宙”或“已知宇宙”。可见宇宙的半径约140亿光年。 认识“光年”二、多层次的天体系统宇宙间的 、 、 、 等各种物质通称为天体。思考：彗星，流星，高空中飞行的飞机，神舟七号属于天体吗？ 和天体的 维系着它们之间的关系，组成了 的天体系统。（一）银河系及河外星系银河系及河外星系主要是由恒星等比较大的天体组成的，恒星之间的距离以光年为 。我们地球所在的星系叫 。河外星系与银河系级别 。银河系和河外星系都是 ，所有的星系合在一起，构成了 的天体系统，称为 。（二）太阳系和地月系 太阳系 思考：太阳系的中心天体是 ，为什么 ？ 阅读P8图13“太阳系示意”，记忆八大星系和小行星带的空间位置关系。 地月系 是指 与 组成的天体系统，其级别 。三、普通而特殊的行星地球地球的位置：为什么说地球是个普通的行星？地球特殊性的表现在 ，为什么具备这一特殊性？【重难点突破】天体系统的级别和层次（a） 总星系 银河系 地月系 其他恒星系 其他行星系地球在太阳系中的位置及图示( c )地球是太阳系中一颗普通行星，它位于 和 轨道之间。读图要求（必修P8图1-3）：识别地球在八大绕日行星中的位置、运动方向、相邻行星的名称。地球上存在生命的条件及原因（b）地球上存在生命的基本条件：充足的水分，恰到好处的大气厚度和大气成分，适宜的太阳光照和温度范围基本条件原因稳定的太阳光照恰到好处的大气厚度适宜的温度条件充足的水分【课堂练习】：一、选择题：1、距离地球最近的天体是（）A、太阳B、金星C、土星D、月球2、下列属于天体的是（）地球河外星系天空中飘动的云星际空间的气体和尘埃A、B、C、D、3、天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是（）A、太阳系银河系地月系总星系B、银河系河外星系太阳系总星系C、地月系银河系总星系河外星系D、地月系太阳系银河系总星系4、与银河系处于同一级别的天体系统是（）A、总星系B、星系C、太阳系D、地月系5、现在认识的最高一级天体系统是（）A、整个宇宙B、以太阳为中心C、太阳系和银河系的总称D、总星系6、下列有关宇宙的错误叙述是（）A、宇宙是用时间和空间来表达内涵的，是无限的B、宇宙是物质的，物质处于有规律的运动和发展之中C、宇宙就是指目前人类所观测到的总星系D、随着科学技术的发展，人类观测到的宇宙范围将不断扩大7、下列各种天体中，太阳系没有的是 （）A、恒星B、流星体C、彗星D、星云北京时间2009年12月17日消息：据英国每日邮报报道，天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。据推测，这个“水世界”同样拥有大气层，且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在。结合材料回答12题。1、“水世界”类地行星所在的天体系统是（ ） A、地月系 B、太阳系 C、银河系 D、河外星系2、天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球 型生命存在的主要依据是 （ ） A、该行星上没有水 B、该行星距离恒星太近 C、该行星温度太低 D、该行星不存在大气层二、综合题：【拓展提高】 1、（2001年上海，40）地球为什么会成为生命的摇篮？试分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的关系，并用直线相连。地球磁场a、地球表面存在大气层地球的质量与体积b、削弱到达地面的紫外线地球与太阳的距离c、水经常能处于液体状态地球大气中的臭氧层d、 削弱宇宙射线对生命的伤害2、（2004年广东，1012）2004年3月22日到4月3日期间，可以看到多年一遇的“五星连珠“天象奇观。其中水星是最难一见的行星，观察者每天只有在日落之后的1小时内可能看到它。在图中阴影部分表示黑夜，中心点为极地。回答 下列2小题。（1）、图中四地，可能看到“五星连珠”现象（ ）A