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文档简介
作文指导 1 审题 明确题目要求 通过审题明确文章主题 写作内容 主要时态和主体人称等问题 其中主体人称 就是要确定以第几人称进行写作 主要时态指文章主要使用什么时态来写作 2 阅读 抓住内容要点 阅读短文 找出文章的内容要点 1 议论文 找出论点 论据和结论 其关键是找出主题句或结论句 若文中有一分为二的观点 两种观点都要概括 不要漏掉其中一方的观点 2 记叙文 找出时间 when 地点 where 什么人 who 做了什么事 what 结果怎么样 how 等五要素 其中 最重要的要点是某人 who 做了何事 what 若是夹叙夹议的文章 还要加上作者的看法 观点 经验或感悟 3 概括 转述作者观点 在找出文章的内容要点后 就要用自己的话转述原文内容要点 要注意在用词或句式上做到同义替换 避免抄袭之嫌 4 过渡 引出自己观点 写了摘要后 用句过渡的话 再引出自己的观点 赞成或反对 或引出类似的故事 5 例证 论证自己观点 议论文 在提出自己的观点后 就用具体的事例来论证自己的观点 记叙文 编写与阅读文章主题相同但情节不同的故事 亲身经历或虚构 6 结论 注意前后呼应 7 润色 使其锦上添花 一查人称是否符合要求 二查语法方面的问题 包括用词 时态等方面的错误等 确保 语言规范 三查逻辑关系 看前后观点是否一致 四查是否使用一些较为高级的句型 如非谓语动词结构 with短语结构 定语从句 倒装句型 恰当的连接词 短语动词等 分段 第一段 用一两句话概括所给短文内容要点 约30词 建议控制在25 35词之间 第二段 议论文 过渡词引出主题句 自己的观点 例证 约100词 记叙文 过渡词 与阅读文章主题相同但情节不同的故事 约100词 第三段 即总结句 套语配名言来进行点题 要前后呼应 三位一体 约30词 以上结构模式仅供参考 下列两点却是非常重要的 1 概括一般单独成一自然段 2 发表看法或议论时 依照试题所给内容要点本身的顺序 原则上每个要点单独写一个自然段 这不但保证写作内容覆盖所有写作点 而且层次清晰 让阅卷老师一目了然 以此次的作文为例 练习 阅读下面的短文 然后按照要求写一篇150词左右的英语短文 Teenagers secretsshouldbekepttothemselvesandnooneelse theirparentsincluded hastherighttosticktheirnoseintotheirprivatelife Asweknow teenagersaregoingthroughaspecialperiodofdevelopmentbothphysicallyandpsychologically Theyarecuriousandpuzzledbytheunexpectedchangesintheirbodiesandminds What smore exposedtoaworldofadults itisonlytoonaturalforthemtobeginimitatingadults behaviorsinsecret Boysbegintosmokeandgirlsbegintospendtimedoingtheirhairandcaremoreaboutwhattowear Someevenbegintodatewithagirlfriendorboyfriendwithoutlettingtheirparentsknow Theyaredoingallthisinsecretbecausetheyarestillunsurewhetheritisrighttodosoandafraidthat iffoundoutbytheirparents theywillgetmisunderstoodandevenpunished Infact inmanycases parentscannotdealwithsuchamatterwellbuthurttheirchildren sfeelingsbadly makingchildrenunwillingtocommunicatewiththemanymore Whenthishappens itsoundsreasonableandacceptablethatteenagersshouldkeeptheirsecretstothemselvesinsteadofsharingthemwiththeirparents whoshouldgivethemthefreedomindealingwithsecrets 写作内容 1 以约30个词概括上文的主要内容 2 以约120个词就 青少年的秘密该不该与父母分享 这一话题发表你的看法 至少包含以下内容 1 你是支持还是反对与父母分享秘密 2 你支持或反对的理由是什么 3 结合你的实际 谈谈你具体是怎么做的 写作要求 1 作文中可以使用亲身经历或虚构的故事 也可以参照阅读材料的内容 但不得直接引用原文中的句子 2 作文中不能出现真实姓名和学校名称 评分标准 概括准确 语言规范 内容合适 语篇连贯 第一段概述 Thepassagestatesthatteenagers whoareataspecialstageoflifebothinbodyandmind shouldhavethefreedomtokeeptheirsecretstothemselvesratherthansharewiththeirparents whichcanhelpthemavoidbeinghurtemotionally Accordingtothepassage weknowmanyteenagershavetheirownsecretsbuttheirparentsalwayswanttoknowthem whichwillprobablyhurtchildren sfeelings Asaresult theywon tliketosharetheirsecretswiththeirparents 概括部分的开头语 1 Accordingtothepassage weknow 2 Thewriterstatesthat 3 Thestory passageisabout 4 Thewriter authortellsusabout 5 Thepassagemainlytellsusthat 第二段个人观点 你是支持还是反对 理由 Iholdtheviewthatteenagers secrets ifnotall shouldbesharedbytheirparents Ontheonehand parentsarethedearestrelativesintheworld who tryingeverypossiblemeanstodogoodtotheyoung shouldberespectedandtrusted Ontheotherhand lackofexperience teenagersneedsomehelpandsupportinmakingdecisionsorsolvingproblems Ifmanyofthesecretsarekepttochildrenthemselves theymaydounimaginableharminthelongrun 表达自己观点 1 Asforme 2 Onapersonalnote 3 AsfarasIamconcerned 4 Frommypointofview 5 Iholdtheview beliefthat 6 Personally Ibelievethat 7 Accordingtomyexperience Ithinkthat 第三段个人经历Speakingfrommyexperience Ialwaysletmyparentsknowmysecrets likeaclosefriend Inreturn theyappreciatemyattitudesomuchthattheyarealwaysreadytooffermevaluableadvice whichbenefitsmealotinthisspecialtimeofdevelopment 1 Take forexample 以 为例吧 2 Forexample instance 例如 3 Suchas比如说 诸如 之类的 4 Whatimpressesmemostisthat 我印象最为深的是 第四段结尾呼应Takingallthefactorsintoaccount wecandrawaconclusionthatweshouldshareoursecretswithourparents Onlyinthiswaycantherelationshipbetweenparentsandusbecomemoreharmonious 总结句 1 Tosumup Inshort Inconclusion Inaword Allinall 总之 2 Takingallthefactorsintoaccount wecandrawaconclusionthat 考虑到以上因素
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