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2014-2015(上)七年级生物期末复习测评(第三单元第6、7章) 班级 姓名 成绩 一、单项选择题(请将正确答案填写在表格中,每小题2分,共50分。)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的 ( ) A胚芽 B胚根 C子叶 D胚乳2如图是玉米种子纵切面示意图,能为玉米种子萌发提供营养的结构是( ) A. B. C. D.3.(2012杭州中考)在肥沃的土壤中,种子萌发初期(如右图所示)所需要的有机物( )A来自空气 B来自土壤 C来自种子 D部分来自种子,部分来自土壤4、种子萌发的自身条件是( )A. 充足的空气 B.具有活的完整的胚 C. 适量的水分 D. 适宜的温度5储存中的农作物种子一般不会发芽,最主要的原因是( ) A.缺乏营养 B.种子死亡 C.缺乏水分 D.温度太高6种子萌发后可长成幼苗,长成幼苗的构造是( ) A.整个种子 B.胚 C.胚芽和胚根 D.胚芽和子叶7我们吃的“豆芽”中的白嫩细长的部分,主要是种子的哪一部分发育成的?( ) A.子叶 B.胚轴 C.胚芽 D.胚根8大豆种子和玉米种子的区别是( ) 种皮 子叶 胚芽 胚轴 胚根 胚乳 A. B. C. D.不一定9、下列哪一组是胚的结构( )A. 胚芽、胚轴、胚根、胚乳 B. 胚芽、胚轴、胚根、子叶C. 胚芽、胚轴、胚乳、子叶 D. 胚芽、胚轴、胚根、种皮10种子萌发不需要的环境条件是( )A.适量的水 B.充足的光照 C.充足的空气 D.适宜的温度11某同学在两个同样的花盆中种下数量相等的大豆种子,并设计了如下的实验。从该实验可知,他所探究的影响大豆发芽的因素是( ) A.阳光 B.空气 C.温度 D.水分12.某班学生探究“水对绿豆种子萌发的影响”实验,下列方案最合理的是( ) A.每组1粒,分10组,取平均值 B.每组3粒,分2组,取平均值 C.每组10粒,分5组,取平均值 D.每组10粒,分5组,自行结论13下表A、B、C、D四种环境条件中,能够满足大豆种子萌发的一组是( )14.下图是桃花结构示意图,能发育为种子的结构是()A.B.C.D.15下列关于果实和种子的叙述正确的是( )A.苹果的食用部分由珠被发育而成 B.花生的外壳由珠被发育而成 C.大豆的子叶由受精卵发育而成 D.西瓜子的外壳由子房壁发育而成16在图中,绿色开花植物开花、传粉、受精后,能进一步发育为果实的是( )17、叶芽中发育成叶的结构是( )A. 芽 B. 芽原基 C. 叶原基 D. 幼叶18、(2013湖北黄石)某中学生物举小组,为了“探究种子萌发需要水分和氧气”,选用3粒菜豆种子,设计了如右图所示的实验,该实验中存在的问题是( ) A没有对照组 B没有设置变量 C没有提供营养物质 D种子的数量太少,偶然性大19在适宜的条件下,煮熟的种子也不能萌发,其原因是( )A.种子缺乏营养储备 B.种子处于休眠状态 C.胚失去了活性 D.胚不完整20、根吸收水分的主要部位是( )A. 根冠 B. 根毛区 C. 伸长区 D.分生区21、单性花是指( )。A. 不长雄蕊的花 B. 只有雄蕊或只有雌蕊的花C.无雄蕊也无雌蕊的花 D. 无花萼和花冠的花22、绿色植物是生物圈中的( )A. 生产者 B. 消费者 C.分解者 D. 制造者23、我国有不少特有的珍贵树种,被称为“鸽子树”的是( )A. 水杉 B. 银杉 C. 桫椤 D. 珙桐24被誉为植物界的“大熊猫”的我国珍稀植物是( ) A.银杉 B.水杉 C.珙桐 D.桫椤25.中央四台有这样一则公益广告:我国每年消耗一次性木筷450亿双,相当于砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对树的生态价值的叙述错误的是 ( )A.绿色植物是生产者. B.维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡C.引起地球的温室效应 D.促进生物圈的水循环,保持水土二、非选择题(每空1分,共50分)26、我国的主要植被类型有: 、 常绿阔雨林、落叶阔叶林、 针叶林、草原、 ;被誉为“绿色水库”的是 ,具有良好的水土保持能力;对我国植被资源破坏性最大的是 造成的。27、(7分)请你用图示法表示植物花的结构及其与果实形式的关系,并回答问题。花托 花萼 花瓣 柱头 子房壁花柱果实 子房 种子花药花粉花丝花(1)上述图示中,分别是 、 、 、 。(2)由图示可以推知,花是植物的 器官。28如图是花的结构和果实的结构及来源示意图。请根据图回答以下问题:(1)桃花最重要的结构是 和 ,它们与果实和种子的形成有直接关系。(2)雄蕊的 _ 里的花粉散出后,以一定方式传送到雌蕊的 _上,叫做传粉。传粉是受精的前提。(3)花粉落在雌蕊的柱头上后,受到粘液的刺激就开始萌发形成_ _。(4)花粉管中精子与6中的_ _结合,形成受精卵,该过程叫_作用。(5)完成受精作用后,雌蕊的 _进一步发育为果实,其中 _发育为种子, 6 胚珠的珠被发育为 ,胚珠里的 发育为胚。29下图为菜豆种子和菜豆幼苗的部分结构示意图,清根据图回答问题。(1)在菜豆种子中, _是新生植物体的幼体。它是菜豆花在完成传粉、受精后,由_发育而成的。(2)种子萌发时,最先突破种皮的 。(3)菜豆幼苗的结构7和8分别是由菜豆种子的 _ _ _发育而成的。它们在发育过程中所需要的营养主要来自菜豆种子的 _。30.请分析下图漫画,结合所学知识回答下列问题:(1)画面1中根的表述说明它具有吸收的功能,完成该功能的主要部位是根尖的区。(2)神气的叶表达了自己能为其他器官提供 ,发挥此作用所需的原料是和 。(3)茎“罢工”使叶干渴、萎蔫,这是茎中的 停止向 (选填:“上”或“下”)运输水分的工作引起的,正常状态下,如果没有叶通过作用提供动力,茎也难以完成工作。(4)茎“罢工”使根饥饿难耐,说明茎有向下运输 的作用。31提供西瓜种子和其他必要的实验器材,设计实验,探究种子萌发与光的关系。请你将此探究实验补充完整。(1)提出问题:_(2)作出假设:_(3)实验方案及步骤:取两个大小一样的锥形瓶,分别标记为A、B;瓶中垫数层餐巾纸,并加水使餐巾纸湿润;然后将20粒具有萌发力的西瓜种子等分为两份,一份放人A中,一份放人B中(其他条件如温度、空气等都相同且适于种子萌发) 将A放在有光条件下,将B放在_。能保证西瓜种子充分萌发的一段时间后,观察、记录瓶中种子萌发情况。(4)请根据可能出现的现象得出相应的结论: A和B中的种子都萌发,说明西瓜种子萌发_ _。 A中种子萌发,B中种子不萌发说明西瓜种子萌发_ 。 A中种子不萌发,B中种子萌发,说明西瓜种子萌发_ _。2014-2015(上)七年级生物期末复习测评答案(第三单元第6、7章)一、单项选择题(请将正确答案填写在表格中,每小题2分,共50分。)题号12345678910111213答案DACBCBBBBBCCD题号141516171819202122232425答案DCCDDCBBADAC二、非选择题(每空1分,共50分)26、 热带雨林 、 荒漠 ; 森林 , 人为 。27、(1)雌蕊 、 果皮 、 胚珠 、 雄蕊 。(2) 生殖。28 (1) 雄蕊 和 雌蕊 。(2)_花药_、 3 _柱头_(3) _花粉管_。(4) _卵细胞 _, _受精_。(5 5 _子房_, 6 _胚珠_, 种皮 , 受精卵 。29(1) 5 _胚_。 _受精卵_。(2) 3 胚根 。(3) 2 _胚芽_ 3 _胚根 _ 4 _子叶_。30.(1)水分, 成熟(根毛)。(2)有机物(营养物质) , 二氧化碳和 水 。(3) 导
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