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绿色圃中小学教育网 PartALet stalk HowcanIgetthere 本课的教学目标是 1 能听懂 会说 whereisthe It s 并在实际的情景中熟练运用 2 在教师的指导下完成Let stry 3 培养在日常生活中运用学过的知识主动给外宾指路的能力 Look Thepostofficeisinthemiddle Thecinemaisnearthe Readandact A Robin whereisthemuseumshop Iwanttobuyapostcard S1 it snearthedoor A Thanks Whereisthepostoffice Iwanttosendittoday S1 Idon tknow I llask excuseme sir s2 wow Atalkingrobot Whatagreatmuseum S1 Whereisthepostoffice s2 It snexttothemuseum S1 Thanks A Ok Thankyou Gostraightahead 边走边说 A Oh Hereisthecinema But whereisthehospital A Excuseme Whereisthehospital S2 Gostraightahead A Thanks Gostraightahead A Oh Here sthehospital But whereisthepostoffice A Excuseme Whereisthepostoffice S3 Gostraightahead A Gostraightahead A oh Here sthepostoffice I vegotit Whereisthepostoffice Nexttothehospital Whereisthehospital Nexttothecinema Whereisthecinema Nexttothebookstore Whereisthebookstore Gostraightahead Whereisthe It snexttothe 传话游戏教师将全班分成几大组 发给每组第一名学生一张纸条 上面写有 Whereisthecinema It snexttothehospital 等句子 各组纸条上的地点都不相同 生依次将纸条上的话悄悄地传下去 请每组的最后一名学生大声说出他所听到的句子 看哪组说句子最准确最迅速 好搭档 活动Talkabouttheplacesinyourcity town village 小组内自找 搭档 口述几处公共场所的位置 Usethesentences Istherea Whereisit It snear nextto behind 绿色圃中小学教育网 Homework 1 根据情景 Emilylostherway
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