初三生备考勿沉迷.doc

【中考经验分享】初三生备考勿沉迷“题海”回归课本阅读距中考只剩下47天的时间。随着气温的回升，不少初三学生与他们的家长，心中也越来越紧张。为此，不少专家提醒：学生不必沉迷“题海”，回归课本阅读有时会有意外收获。 把握课本要点是当务之急 把握课本上的知识点，是这“紧急复习”时最重要的任务。专家表示，大多数地区的中考试题都从课本中来，只要熟读课本，就相当于稳拿80%以上的分数。而对课本的复习也要讲究方法。首先，读课本应该注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性，特别要集中力量对教材中的关键性知识(人们常说的考点)，进行反复阅读、深刻理解各知识点之间的相互关系及其前因后果，同时要找出知识疑难点。 其次，要重视对疑难点的把握。在复习时，不妨将疑难点和研究、解决这些问题的办法直接注明。一些典型的、常用的方法还会在书中多次反复出现，阅读课本时应该多留心、多揣摩，逐步加深对解题方法的领会。 合上课本要体会学科特点 考点都在课本上，可怎样让熟记的课本内容转化为考试时的高分呢？专家表示，各个学科的知识特点不同，看书时明白的，合上课本后未必还记得。 “知识点要在脑海中落实到位。”专家支招：对每个学科的特点不一样，学生必须在勤看书的时候，充分把握好对不同知识点的理解方法，才不会出现“偏科”的情况。而掌握一个学科的办法，最简单的就是将这个学科的“基本概念”全部弄懂。“先打好地基，就不会为后面的复习埋下隐患。”比如说数学、地理、历史、政治都很重视整体的知识架构，但最基础的还是一个个知识点，只有把一个个知识点扎实掌握了，那么学生就“一看见题目就知道怎么做”了。 另外，要做到以书为主，以题为辅。用足够的题量来及时发现自己的缺漏，错什么补什么。“不要排斥滚动式的知识点复习，如果有不清楚的地方还要反复看。” 要拥有自己的有效方法 掌握不同知识点的方法也不同，专家的建议是：不用弄得太复杂，图形法、列表法、图标结合法等，都是不少同学喜欢的方法。但无论用什么方法，都要及时归纳总结。不必过量做题，行之有效更重要。 专家表示：一些成绩好的学生读书的时候，往往善于总结，然后自己给自己提问题，把问题都写下来，然后再逐一解决问题，同时做到一边看一边自己列提纲，把每章每节的主要内容都写下来，这样有助于理清脉络，顺畅思路。 此外，无论采用哪种学习方法，基础知识的掌握都非常重要。专家建议：在日常的学习之中把课本上的知识点、关键点(比如词语、概念、定义、基本语法、逻辑、章法、定理、公式以及具体的运用和计算)尽可能烂熟于心，同时在学习、听讲、笔记时善于抓住要点、重点、难点和知识点，并把要点、重点、难点和知识点分解而形成自己的知识结构体系，达到加深理解记忆，灵活运用的目的。四个容易失误的丢分点中考临近，同学们都不想因素失分而懊丧、遗憾。只有尽量避免非智力因素引起的失分，做到防患于未然，才能在中考中取得高分。下面就同学们在平时小考中因非智力因素引起的失分原因谈谈几点看法，以便帮助同学们加以避免。一、字迹潦草、错别字多 同学们在解答填空题、简答题、实验题时，常使用错别字，造成表达意思错误或无法表达意思而丢分。例如：将“水槽”写成“水糟”，“长颈漏斗”写成“长劲漏斗”或“长径漏斗”或“长颈露斗”，“元素”写成“原素”，“原子”写成“元子”，“置换反应”写成“置换反映”或“质换反应”等等。产生这些错误的原因是看书不仔细，对字词的书写不细心。有些同学平时不注意书写工整，养成潦草的习惯，从而使阅卷老师对考生所答内容分辨不清，作为错误处理而失分。这就要求同学们在平时练习时，一定要养成书写工整、清楚的好习惯，避免再次产生遗憾。 二、粗心大意、思维定势 有些同学在考试中粗心大意，不仔细审题，或受思维定势的影响，导致出错丢分。例如，有的选择题要求考生选错误的选项，而部分同学粗心大意，受思维定势的影响（平时练习时多数选择题要求选正确结果），错选了正确的结论而失分。再如，推断题中，要求同学们写物质的名称时，却写成了元素符号或化学式；要求写化学式时，却写了物质的名称。可见认真审题，是正确解题的前提和基础。 三、答题不规范或表达混乱 1、很多同学答题不规范，包括： （1）书写不规范。如填选择题答案时，把“D”写成“O”；将写成等； （2）计算题解题步骤不完整，如没有解设过程或解后没有简要的写出答等。 2、表达混乱。有些同学答卷时，虽然意思正确，但表述不准确，最常见的毛病是混淆了实验现象和实验结论。如回答氢气还原氧化铜实验现象时，错误叙述为“黑色粉末逐渐变成红色金属铜”；回答镁燃烧现象时，错误叙述为“冒出白烟，生成白色固体氧化镁”。 再有，有的同学解答计算题时，虽然结果正确，但书写化学方程式时遗漏反应条件或计算出的结果没有带单位或单位不统一；还有的同学答题没有次序，版面设计不合理，计算过程混乱等，虽然求出了正确结果，但也不能得全分。 四、心理因素造成失分 有的同学临场过分焦虑和恐惧以至情绪紧张，在考试开始阶段大脑暂时出现思维障碍，平时熟记的定理、规律记不清了。面对考题大脑出现空白，不知所措。另外，解答部分陌生题时，因暂无思路引起情绪紧张，心理慌乱，注意力不集中，严重干扰了思维活动的正常进行，解题时出现了种种不应该甚至无法理解的错误。 为了克服这些不良心态，可以在复习时适当做些基础题，并把重点放在审题和解题的正确与完备上，同时要注意书写规范和工整。也可在老师的指导下时常做些自己没有接触过的，但又适合自己能力的新题型，以提高对陌生题型的适应能力，增强信心，克服恐惧心理，防止思维抑制现象的发生，争取在考试中发挥自己的最佳水平。备战2012年中考：高分考生的十大法宝无论什么考试都要有第一名，中考是人生面对的第一次抉择性考试，那么中考的状元又是有怎样的秘诀呢？1，重视基础，注意听课，不放过疑问。2，建立各科错题本，经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。3，读英语不怕别人笑话，要大声朗读，并经常用英文写笔记，锻炼英文写作能力。 4，可以订一些适合中学生读的报刊，通过多读多看多练，提高写作能力。5，数学复习应避免题海战术，最好能将课本上的知识分章节梳理清楚，选作典型题，类型题，把注意力放在提高准确率上，另外还可以把从前做过的错题集中处理一下，通过改正错误，填补自己的知识漏洞，并将复杂习题的解题思路重新领会，加强对常用解题法的掌握。 6，英语学习保持语感是最好的突击方式，另外可以做一些题型，查缺补漏，将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会，记忆。 7，语文能力是长时间学习积累的结果，最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助，语文试卷中的阅读题是一个公认难点，很多同学在答题后自我感觉良好，但最后成绩却不尽人意，这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的，对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想，学会用文章中的观点破解问题，这需要同学们在平时做题时多注意培养自己的分析能力。另外，作文也很重要，写作文切记不要跑题，并在此基础上积累一些精彩的语句，提高自己的文采，以博高分，老师曾建议，中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。 8，理化综合复习重