江苏省灌云县穆圩中学七年级数学上册 第六章 平面图形的认识教学案(二)(无答案) (新版)苏科版.doc_第1页
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文档简介

课题:第六章平面图形的认识(2)一、知识点复习及例题选讲1、知识点1 :角的表示方法有几种注意点是什么?例 1、如图共有几个角?分别表示出来?例 2、如图共有几个小于平角的角?分别表示出来?2、知识点2:角的度量单位是:_; 10=_ 1=_例 1、= 例 2、 例 3、用一付三角板,可以拼出多少种不同的角?3、知识点3:角平分线的定义例 1、已知aob = 80o,oc是aob的平分线,则aoc= 。例 2、把一个平角分成三等份,两旁两个角的角平分线所成的角的度数为( )a、150b、120c、90d、604、知识点4:(1)如果两个角的和是_,这两个角叫做互为余角,简称互余,其中的一个角是另一个角的余角。(2)如果两个角的和_,这两个角叫做互为补角,简称互补,其中一个角叫做另一个角的补角。(3)同角(或等角)的余角_ 同角(或等角)的补角_。(4)一个锐角的补角比这个角的余角大 。例 1、若1和2互为余角,1和3互为补角,2和3的和等于周角的三分之一,那么1、2、3的度数分别为( ) a75、15、105 b、60、30、120c50、40、130 d、70、20、110例 2、若+=90,+=90,则与的关系是( )a、互余b、互补c、相等d、没有关系5、知识点5:(1)_ ,我们把这样的两个角叫做互为对顶角。其中一个角叫做另一个角的对顶角。(2)、对顶角的性质:_.例 1、两条直线相交于一点,有 对对顶角,三条直线相交于一点,有 对对顶角,例 2、如图,直线ab、cd相交于点o,oe平分bod,aoddob=72,求aoc和doe的度数。6、知识点6:方位角例 1、在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40度方向,那么这艘船位于这个灯塔的( )a 南偏西50度方向 b南偏西40度方向 c 北偏东50度方向 d北偏东40度方向60nm例 2、如右图所示,由m观测n的方向是a、北偏西60 b、南偏东60abcdoc、北偏西30d、南偏东30二、练习1、判断题(1)、两条射线组成的图形叫做角.()(2).角的大小与角的两边的长短无关.()(3)如果两个角的和是一个直角,这两个互为补角;()(4)若有两个角相等,则这两个角是对顶角;()(5)如果有两个角互余,那么这两个角的和一定是90。()2、如右图所示,直线ab、cd 相交于o点,aoc和bod的和是220,则boc=_.3、如图,,点b、o、d在同一直线上,则的度数为( )a b c d4、计算:1.5= = ;450= = ;90- 54486= .5、如右图,oaob,

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