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文档简介

探索焦点透视教学目标1、 了解并理解焦点透视的基本原理。2、 发现景物的透视现象总结透视规律。3、 拓展思维空间，提高对艺术的理解。教学重点掌握焦点透视的基本原理教学难点运用焦点透视方法正确表现物体空间教学方法观察、比较、演示、小组探究教具石膏几何体、挂图、多媒体教学过程一、 导入新课 成语 一叶障目二、探究与表现 1、结合数学知识请学生画正方体2、默读课本，了解焦点透视的定义。3、焦点透视最常用的两种方法平行透视和成角透视。4、 平行透视图概念在60度视域内，不论正方体在什么位置，只要有一个面与画面平行，就是平等透视，包括具有六方体性质的任何物体。为了更好的了解平行透视，我们先了解几个关键词。视平线，视中线，心点，消失线。5、学生思考生活中哪些场景平行透视现象6、欣赏图片7、平行透视图例分析村道观者正对小道，路面迅速由宽变窄，两边的林木由高变矮，由疏变密，向心点延伸集中。产生画面的深度和距离感。8、成角透视图概念在60度视域内，当正方体没有一个面与画面平行，且只有一个垂直边距离画者最近，构成的透视就是成角透视。成角透视图例分析多媒体9、学生讨论概括透视原理三、课堂实践作业布置用线描的方法写生一个物体或场景，尽量做到符合透视规律。四、课堂小结五、板书探索焦点透视近大远小近宽远窄近实远虚近高远低六、教学反思
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