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文档简介
第15周 第2课时 函数y=asin(x+)的图象(预习学案)一、预习目标进一步熟悉参数对函数图象的影响,熟练掌握由的图象得到函数的图象的方法。二、课前自我检测1(山东文)要得到函数的图象,只需将函数的图象向 平移 个单位.2将函数y=sinx的图象上各点的横坐标扩大为原来的2倍(纵坐标不变),然后把所得图象向右平移个单位后,所得图象对应的函数的解析式为 3.已知函数的最小正周期为,为了得到函数的图象,只要将的图象( )a 向左平移个单位长度 b 向右平移个单位长度c 向左平移个单位长度 d 向右平移个单位长度 我思我疑: 第2课时函数y=asin(x+)的图象(教学简案)一、学生课前预习情况分析1、预习情况抽测 2、典型错误剖析二、典型例题探究例1函数的最小值是-2,其图象上相邻最高点与最低点横坐标差是3p,又:图象过点(0,1),求函数解析式。例2函数的部分图象如图所示,(1)求的表达式;(2)指出可由怎样变换得到;(3)求关于直线对称函数的解析式10例3设函数,图象的一条对称轴是直线()求;()求函数的单调增区间;(3)写出的对称中心与对称轴(4)画出函数在区间上的图象三、当堂训练四、
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