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文档简介

倒数的认识 你能用口和天组成两个上下结构的字吗 热身 口 天 口 木 倒数的认识 学习目标1 会说倒数的意义 掌握求一个数倒数的方法 能熟练准确地写出一个数的倒数 2 通过独立思考 小组合作 展示质疑 在探索活动中 培养观察 归纳 推理和概括能力 学习方法 自主探究合作交流 学习重点 求一个数倒数的方法 学习难点 1和0倒数的问题 旧知铺垫1 直接写出得数 一 自主学习1 自学课本P24页思考 1 倒数的意义 2 找倒数的方法 3 关于1和0的倒数 有什么发现 2 填空 例1 乘积是1的两个数互为倒数 5 1 5 12 12 1 1 1 1 1 1 两个数的乘积都是1 2 相乘的两个数的分子分母位置颠倒 同伴合作 先计算 再观察 看看有什么规律 规律 结论 请你举例说明谁是谁的倒数 怎么检验两个数是不是互为倒数 说一说 因为 1 例2 下面哪两个数互为倒数 小结 找一个数的倒数的方法 求一个分数的倒数 只要把这个数的分子 分母交换位置 写出下面各数的倒数 6 分子 分母交换位置 分子 分母交换位置 6 分子 分母交换位置 例3 讨论 上题中的 和 都没有找到倒数 它们有没有倒数 如果有 又是多少呢 我的发现 的倒数是 倒数 1 没有 例4 找出下列各数的倒数 思考 例4 找出下面数的倒数 小结 求小数倒数的方法 求带分数倒数的方法 用1除以这个数求商 我的发现 比 小的数 0除外 的倒数都 本身 并且都 比 大的数的倒数都 本身 并且都 带分数的倒数都 本身 先把小数化成分数 再把分子分母交换位置 先把带分数化成假分数 再把分子分母交换位置 大于 大于 小于 小于 小于 巩固题 说出下列各数的倒数 练一练1 判断题 练一练2 求的倒数 的倒数是 一个数的倒数一定比这个数小 1 说出下面哪两个数互为倒数 练一练3 你本节课有什么新的收获 乘积是1的两个数互为倒数 0没有倒数 1的倒数是1 1 求一个分数的倒数 只要把这个数的分子
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