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文档简介

尊敬的各位评委老师,各位同学:大家下午好,美好人生还需科学规划,我是来自历史文化学院09级历史一班的张*。未来多姿多彩,但需画笔在手,今天我就以我的职业规划做笔,为我的未来先添上一抹淡淡的蓝。下面请各位和我一起来画上这一抹蓝。我的职业规划分为五部分,首先是我的人生格言,我的人生格言是只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量;只有经过破茧的疼痛,才有翩然飞舞的翅膀;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。下面是我的自我认知环节。我来自甘肃平凉,现年21岁,中共预备党员,就读于陇东学院历史文化学院09级历史(1)班。2009年加入学生会历史文化学院学生分会,至今仍在学生分会为服务我院同学而努力着。我一贯的处事原则是踏踏实实做人,认认真真做事。这是我自09年入校以来获得的荣誉,荣誉不能说明什么,只能代表过去,但是它能激励着我开拓更加精彩的未来。性格剖析方面,我拥有积极向上,乐观热情的心态,对于工作和任务,往往能提出自己独特的见解,有很好的幽默感,在讲台上或集体活动演讲时能很好地调动气氛。在工作学习方面,是一个讲求效率和完美的人。习惯在最短的时间用自己认为最好的方法去处理事情。生活方面:我是一个大方、勤劳、适应能力比较强的人。热心帮助别人,比较重大局。下面来谈谈感情方面的价值观取向我认为真正的友情应该是平淡如水,细水长流。爱情方面对一个女孩子来说,我认为舒婷的致橡树中所阐释的那种爱情才是最好不过的。在爱着对方的同时,不迷失自己独立的人格,坚持双方处于平等的地位。亲情方面,我认为每种感情升华的最终结果便是亲情,无论何时,亲人是永远不会背弃我的存在和我心灵的支柱,是我们成长成功的基点。 总的来说,我是一个好人,一个善良的人,一个理智的人。一个认真!负责!守信!积极进取的人!我身边的人对我的评价总的来说是这样的有独立的思想,正直善良,有责任心,热情大方,为人谦虚谨慎。但是还是有些稚嫩,面对困难容易失去全局观。还有最具杀伤力的一个,那就是懒惰,我自我遮掩一下,说是小懒惰吧。我的社会生长背景,中国在近十年经济飞速发展的同时,社会竞争的激烈性也在猛烈的爆发者,这对于我们这些大学生来说,真是个不好的消息。好的消息是我就读的是以师范教育为主的陇东学院,陇东学院常年为社会输出大量各方面人才,平庆地区初高中大部分教师毕业于陇东学院,很有可能我工作的同事领导就是我的学长学姐们。我的家庭背景呢,可以说整体政治觉悟很高,我的父母均为共产党员,并且因为父母都是后,所以对我的家庭教育开明而又严厉,这对我形成健康积极的人生态度起着很大作用。下面谈谈我有什么能力三年的团学工作带给了我较强的组织能力、和准确的决断能力绘画方面的兴趣爱好带给了我安静沉稳的性格成严厉而有宽松的家庭成长敏锐的观察力,能准确的把握对方的心里动态。十余年的学习生涯锻炼了我的知识迁移能力,能够做到举一反三通过一系列的自我认知,相信大家已经对我有一定的了解了,我的就职优势在于有较强的发展、提升意识和语言分析理解能力,善于观察,与人交流沟通,做事认真、负责任。 劣势做事过于急躁,考虑事情不够全面周到,有时会由于近期目标而忽略长期需要,难以看到长远的影响,缺乏工作经验和社会经验。下面进行第三个环节,职业认知,先来谈谈就业形势:当前就业形势依旧严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。高不成,低不就。应对这一问题,我们所能做的就是提高自身综合能力,加强专业技能修养,同时具备良好的社会适应能力。改变自己的就业观念,加强自身竞争力,在这社会中争得一席之地。我的第一心仪职业是:做一名优秀的中学骨干教师教师工作环境单纯,社会地位和待遇都相对较好。学校具有浓厚的文化氛围和学术气息,教师和学生的素质普遍较高,自己的修养可以得到进一步的提升。唯一存在的问题是,当前大部分地区的教师人数趋于饱和,可提供的工作岗位减少,这要求教师应聘者必须具备更加过硬的竞争条件。方向2:策划人员策划师是一个新的经济概念。在市场经济条件下,从事一切咨询策划活动。具备一定的策划学理论知识、有创新能力、能独立开展策划项目。简而言之,可以说是社会竞争中的职业雇佣军师。下面就我的心仪职业来和社会及我本人做一个匹配度分析。近十年我国人口增长速度有所下降,但是人口基数依旧庞大。大城市经济发展迅速,但是逐渐趋于饱和,且外来务工人员不断涌入一、二线城市,使得大城市的个人发展空间逐渐缩小。故我的第二心仪职业实现起来有很大的困难,暂时搁置一旁。一、二线城市发展趋于饱和,但是广阔的西部却刚刚迈上发展轨道。国家目前正将经济发展目标锁定西部,号召广大大学生投身西部,支援国家建设,发展西部经济,带动西部腾飞。首先,作为甘肃人,我们有责任把我们的家乡建设的更加美丽,所以,我觉得我的第一心仪职业与社会需求相匹配度达90以上。其次,我本人性格沉稳有耐心,比较适合教师职业,故心仪职业与我本人相匹配度可定为75左右。最后,教师职业常年与学生交流,沉浸于较浓厚的文化氛围之中,促使教师须不断的自我学习,才能源源不断的将更加准确、有用、适合时代发展的知识传授给同学。并且,选择教师职业对我以后的职业转型提供了扎实有力的基础。 综上所述,我确定我要一名光荣的中学骨干教师。并开始我的第四个环节职业生涯规划设计我的总体规划可分为三部分,从现在开始到毕业为第一阶段,此阶段为准备阶段,毕业前争取拿到计算机二级,英语四级等证书,掌握过硬的师范技能并多向在职教师请教,培养自己的教学能力第二阶段,工作的第一个三年计划,一次通过教师招聘考试,实现由师范生向教师的角色转变。通过课堂教学,不断把教学知识转化为教学能力,在实践中完善自身技能。第2到第3年具备分析和了解学生心理,管理学生的基本能力,能胜任班主任的工作。 第三个阶段,工作的第二个三年计划,形成自己的一套教学设计,教学方法指导等教学方式,从而建构自身教学体系,成为优秀的一线骨干教师;然后考虑职业转型,形成良好的社会人际脉络,为自己营造和谐的工作生活环境。参加公务员考试并顺利通过,借助以前作为教师的扎实的文化基础和较强的语言表达能力,以及自己长期以来营造的良好的社会群众基础,争取在新的工作岗位上更好的为社会做出贡献。 生命本来就是奋斗不息的,转辗人生二十载

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