江苏省兴化市陶庄中心校七年级历史上学期期中试题.doc

江苏省兴化市陶庄中心校2013-2014学年七年级上学期期中考试历史试题本部分共20题，每题1分，请将正确答案的序号填写到答题纸上，答在试卷上无效！1. 这是一个历史爱好者参观到的一处我国远古人类遗址，对这个牌子正确的文字解释应该是 a目前我国境内已知的最早的人类，距今约170万年 b生活在北京周口店龙骨山的岩洞里，距今约70万20万年 c生活在北京周口店龙骨山的山顶洞穴里，距今约1.8万年 d位于浙江余姚河姆渡村，距今约7000年2. 参考右图:世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富，并且在1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的遗址是a. 元谋人遗址 b. 北京人遗址c. 山顶洞人遗址 d. 半坡村遗址3. 据韩非子记载：上古时候民众经常生病。圣人出现以后，用钻木取火的方法使民众能吃到熟食，人们都非常高兴，于是推举他统治天下，称他为“燧人氏”。从这几句话中，我们可以得出远古人类怎样的信息？a远古人类发明了文字 b远古人类懂得用火烧烤食物c远古人类会制作陶器 d什么信息也得不出来4. “我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，较早种植粟并居住于黄河流域的是a元谋人 b北京人 c半坡人 d河姆渡人5. 我们兴化地区的主要粮食作物之一是水稻。追根溯源，下列最早大量种植这种作物的原始农耕居民是a半坡人 b山顶洞人 c大汶口人 d河姆渡人6. 相传，尧年老后，部落联盟推举舜为继承人。后来，舜又以同样的方式传位给禹。这种通过推举产生部落首领的办法，后人称之为什么制度？a推举制 b世袭制 c分封制 d禅让制7. 研究历史离不开文字资料，殷墟出土的甲骨文记录和反映了当时国王的活动以及王朝的政治、经济情况，对研究哪一王朝的历史有重要价值？a夏 b商 c周 d秦8. 目前世界上已发现的最大的青铜器是哪一项？9. 公元前1046年，武王伐纣，在牧野之战后，商朝灭亡，西周建立。那么，公元前1046年属于a公元前11世纪40年代 b公元11世纪40年代c公元前10世纪40年代 d公元10世纪40年代10. 夏、商、西周三代有三个有作为的君主，也有三个末代暴君。从夏、商、西周三代的覆亡中，我们可以得到的历史教训是国君应该a.重视教育 b.勤政爱民 c.发展经济 d.增强军事力量11. 地因人而得名，兴化古称昭阳，因为这里是战国时期昭阳将军的食邑之地（封地），与此有关的制度是 a禅让制 b分封制 c宗法制 d等级制12. 在世界著名的美国西点军校，一位2000多年前的中国人提出的“知己知彼，百战不殆”的军事思想受到了学员们的追捧。这个人是 a张仪 b管仲 c孙武 d苏秦13. “塞翁失马焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理。这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是a老子 b墨子 c韩非子 d庄子14. 春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”。1978年我国出土的战国乐器中最珍贵的、最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是a古筝 b鼓 c瑟 d编钟15. 春秋战国时期思想文化领域出现了百家争鸣的局面，其中对我国传统文化影响最大的是a儒家 b道家 c法家 d墨家16. 我们的家乡兴化原为黄海滩涂，春秋之前无人文记载。最早的记载是战国时期的昭阳将军来到此地开发，从而成了兴化的“人文始祖”。兴化历代人才辈出都起始于这位英雄。战国时期的兴化地区是下列哪个诸侯国的属地？ a越 b鲁 c楚 d齐17. 今年夏天，发生在广东和东北的洪涝灾害牵动了全国人民的心，也引起了人们对水利工程的关注。战国时期，秦国修建的闻名世界的防洪灌溉的水利工程是a灵渠 b都江堰 c大运河 d白渠18. 许多成语源于历史。例如“朝秦暮楚”，它反映了哪一时期的历史现象a西周 b春秋 c战国 d秦朝19. 战国历史波澜壮阔，战国时期的社会特点不包括a. 改革盛行 b. 战争不断 c. 王室衰微 d. 国家统一20. 我们了解历史的主要依据和来源是文物和文字记录 古迹和遗址 历史故事 历史传说a. b. c. d. 第二部分 非选择题（30分）21阅读下列图片。（本大题共5小题，7分） 图一：炎帝陵 图二：黄帝陵 图三：大禹陵 请回答：（1）图一相关人物号称什么？他对中华民族作出哪些贡献？（2分）（2）图二所指人物有什么事迹流传后世？（1分）（3）图一、图二中的人物在中华民族源远流长的历史过程中有什么样的重要地位？（1分）（4）人们最敬佩图三人物是因为哪一件事？他还建立了哪一朝代？（2分）（5）上述三幅图中的人物都是哪一流域杰出的部落联盟首领？（1分）22阅读下列材料。（本大题共5小题，8分） 材料一 春秋战国时期，诸侯国为争夺霸权，展开了激烈的竞争。经过角逐，先后出现了“春秋五霸”和“战国七雄”。 北师大版历史七年级上册 请回答：（1） 春秋与战国合称什么时期？（1分） 材料二 公元前770前476年，是我国历史上的春秋时期。当时，周天子失去了往日的权势，几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配权，乘机争霸，出现了等五个霸主，史称“春秋五霸”。 北师大版历史七年级上册 请回答：（2） 第一任周天子是谁？（1分）（3） 从材料二可以看出，当时诸侯已经不把周王室放在眼里，这与西周初年 分封诸侯的初衷背道而驰。那么，西周初年实行分封制的主要目的是什么呢？（1分）(4) 关于“春秋五霸”，有两种说法。请列举出两种说法共有的三个著名霸主。（3分）材料三 公元前475前221年，是历史上的战国时期。韩、赵、魏三个国家。它们与原有的齐、楚、燕、秦并称“战国七雄”。几个大国之间经常展开激战。 北师大版历史七年级上册 请回答： （5） 韩、赵、魏三国是由春秋时期哪一大国一分为三而来的？三国中最北边的国家是哪国？（2分）23某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你阅读下列材料。（本大题共6小题，7分） 材料一 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。 战国策秦策 材料二 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。 史记商君列传 请回答： （1）商鞅在谁的支持下进行了变法？（1分） （2）材料一中“平权衡、正度量、调轻重”指的是商鞅变法内容中的哪一条措施？(1分) （3）根据上述材料，结合所学知识回答，假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？(2分) （4）结合商鞅变法的内容回答：在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，那么他最合法的途径是什么？(1分)（5）请你用材料一中的一句话来说明商鞅变法的影响。（1分） （6）从材料一看，商鞅的改革是成功的；但从材料二看，商鞅的命运是悲惨的。这告诉我们什么？（1分）24阅读下列材料。（本大题共5小题，8分） 材料一 子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。 论语 请回答： （1）孔子是中国古代大思想家，