2浙江省教科规划2013年度(高校)研究课题目录.doc

附件2浙江省教科规划2013年度（高校）研究课题目录编号课题名称负责人单位SCG001浙江省普通高中选修课程建设质量的跟踪调查研究杨光伟浙江师范大学SCG002浙江农村职业美术教育与文化产业发展问题研究钟朝芳浙江师范大学SCG003师范生微格教学高效性策略的研究与实践白改平浙江师范大学SCG004“一体双向多元”的大学生创业教育体系研究与实践童卫丰浙江师范大学SCG005托幼机构教育质量评价的IRT分析陈德枝浙江师范大学SCG006基于“全实践”基础上的学前教育专业音乐课程设置的反思于 淳浙江师范大学SCG007学前教育专业“三位一体”与普通招考学生综合评价比较研究吴善波浙江师范大学SCG008高等教育第三方评估的文化因素研究单 敏浙江师范大学SCG009师范院校增进教师教育类课程课堂教学效益的策略研究周晓燕浙江师范大学SCG010网络虚拟团队学习效能的影响因素研究王正聪浙江师范大学SCG011“高考户籍制”的现实困境与对策研究刘希伟杭州师范大学SCG012隔代家庭教育现状分析与指导研究以杭州为例程 芳杭州师范大学SCG013我省高校毕业生到城乡基层就业的长效机制研究周 燕杭州师范大学SCG014过程导向的RTP教学组织模式创建与实践柯丽敏杭州师范大学SCG015企业需求导向下服务外包专业人才关键能力识别与评价指标体系构建研究项贤钦杭州师范大学SCG016明清时期蒙童类诗歌总集编纂与儿童诗教的转型张 羽杭州师范大学SCG017基于伙伴协作支持的职前幼儿教师培养模式研究张三花杭州师范大学SCG018地方高校研究生培养机制改革的保障体系研究徐 袁杭州师范大学SCG019教育援助工作的实践困境及引导机制的研究郭旭鹏杭州师范大学SCG020创造性思维能力探讨中小学美术教育郑怡艳杭州师范大学SCG021地方普通高校口碑传播影响力的评估与引导倪洪江杭州师范大学SCG022浙江省外语专业大学生创业教育研究和实践龚素王乐浙江理工大学SCG023公共艺术综合课程体系构建及其内涵研究基于浙江省高校现状王 越浙江理工大学SCG024理工科大学生科研创新能力评价机制及训练模式研究张晓波浙江理工大学SCG025理工科高校实验室文化建设对实践育人作用的研究 王 勇浙江理工大学SCG026面向纺织品设计专业学生三维设计能力培养的系列课程建设研究苏 淼浙江理工大学SCG027基于资源整合的服装设计系列课程实践环节改革须秋洁浙江理工大学SCG028大学生心理健康教育整合型研究视域及其建构策略研究裴学进浙江理工大学SCG029以社会实践为依托的差异化创业教育模式研究陈 艳浙江理工大学SCG030高校国际化进程中教师全英文教学能力提升研究及实践王昌米浙江理工大学SCG031基于整合学习理论的高校英语专业学生研究能力培养模式研究以综合英语课程教学为例陈 茜浙江理工大学SCG032当代大学生网络责任教育的研究以高校思想政治理论课网络建设为例王艳娟浙江理工大学SCG033核心价值视阈下大学生道德教育路径探究以浙江工商大学“寻找身边的感动”活动为例蒋关军浙江工商大学SCG034基于协同创新的高层次商贸人才培养路径研究范 钧浙江工商大学SCG035汉语阅读障碍PASS认知加工的心理机制及干预研究王晓辰浙江工商大学SCG036高校学生接受和持续使用Blackboard教学平台系统的影响机制研究以浙江工商大学为例孙 元浙江工商大学SCG037转型社会文化背景下未成年人爱心培育的实践与改革基于浙江2500例未成年人家庭的实证调查高 燕浙江工商大学SCG038提高大学生心理复原力的介入研究基于构造化联想法理论的新探索胡文燕浙江工商大学SCG039构建主义视域下“综合技能”类课程教学模式的创新与实践以浙江工商大学食品质量与安全专业课程为例王彦波浙江工商大学SCG040以协同创新为核心的设计类人才跨界培养模式研究高 颖浙江工商大学SCG041青年教师核心价值观与理想信念的现状及对策研究陈胜伟浙江农林大学SCG042大学生寝室人际关系实证研究董军强浙江农林大学SCG043高校大学生体育综合素质评估支持系统研究-基于灰靶理论模型汪 洁浙江农林大学SCG044基于生态视角的农林拔尖创新人才培养的研究与实践张红燕浙江农林大学SCG045高等农林院校大学生现代农业创业教育模式探索及实践楼伟琳浙江农林大学SCG046农林类专业定向招生及就业机制研究黄晓芳浙江农林大学SCG047“两创”型全日制农业推广专业学位研究生人才培养实践探索以浙江农林大学为例崔会平浙江农林大学SCG048高校战略绩效管理体系建构及其保障机制研究基于浙江省高校虞华君中国计量学院SCG049以专利发明为载体的大学生创新能力培养的研究与实践饶宾期中国计量学院SCG050“四化一式”电子工程实践教学体系的改革与实践詹 雯中国计量学院SCG051高校教师发展的实证研究 基于教师个体和组织互动的视角赵春鱼中国计量学院SCG052基于“卓越计划”的独立学院专利创新教育体系研究与实践池金谷中国计量学院SCG053从特色到品牌：依托本科教学质量工程的特色专业改革研究与探索陈永良中国计量学院SCG054提高大学生创新能力的专业知识集成的研究以机械电子工程专业为例李孝禄中国计量学院SCG055高校创新人才培养的评价机制研究杨 政中国计量学院SCG056“双导师团队”培养材料类专业大学生创新能力的研究与实践徐时清中国计量学院SCG057大学生生涯规划教育中团体辅导的作用研究龚宇平中国计量学院SCG058野外综合实习教学改革与实践黄丽红中国计量学院SCG059高校网络课程教育资源库建设研究 宁明渊中国计量学院SCG060威客实践教学模式的应用研究莫云峰浙江科技学院SCG061高校学分制背景下的选课现状研究及探索发展陈洁琼浙江科技学院SCG062基于卓越工程师培养规格的印刷专业人才培养方案的研究与实践王海文浙江科技学院SCG063大学英语课堂教学多模态语篇能力培养研究孙红梅浙江科技学院SCG064基于人体运动分析的物理应用能力培养研究邓学明浙江科技学院SCG065大学生廉洁教育的实证调查研究基于在杭高校的研究钭利珍浙江科技学院SCG066大学文化视角下当代大学生心理健康成长对策研究 郑 非浙江科技学院SCG067文科类高校本科生科研创新活动精细化管理研究丁 洪浙江财经学院SCG068女大学生职业价值观现状调查及其引导策略研究以杭州高校为例陈玲芬浙江财经学院SCG069文化产业大发展背景下的大学生创新创业教育研究孙福兵浙江财经学院SCG070多媒体网络环境中的大学英语听说策略实证研究 蒋国东杭州电子科技大学SCG071财务管理课程推行合作学习教学模式研究-基于课堂教学改革视角蒋 巍杭州电子科技大学SCG072本科生创新能力分层分类培养模式的研究与实践余竹君杭州电子科技大学SCG073基于卓越会计人才培养的实验教学体系研究祝素月杭州电子科技大学SCG074大学生创业社会资本模型的构建及培育策略研究朱玉红杭州电子科技大学SCG075 “融媒体”时代新闻专业教学资源云平台的应用研究李 骏浙江树人学院SCG076大学生科技创新项目绩效管理研究以浙江树人大学新苗人才计划为例朱小嫣浙江树人学院SCG077基于CBE理论的市场营销专业创新培养模式研究高孟立浙江树人学院SCG078大学创业教育体验式教学模式的构建及运行研究周翼翔浙江树人学院SCG079浙江省高校各生源地学生体质特征评价及对策研究邢 琦浙江树人学院SCG080文人写意园林艺术精神传承与高校艺术设计专业学生人文精神培养研究胡霜霜浙江树人学院SCG081体育外聘教师管理的优化设计基于杭州市高校教师互聘平台的调查邵明虎浙江树人学院SCG082高校“实时学评教”信效度研究以宁波大学为例林上洪宁波大学SCG083新课程改革教科书之文化标准研究吴小鸥宁波大学SCG084国家助学贷款违约风险及政策支撑体系研究赵振宇宁波大学SCG085浙江本土文化元素在现代动画中的传承与创新研究邢 方宁波大学SCG086服务学习在法学人才培养中的实践与探索庞 欢宁波大学SCG087“融媒时代”新闻传播教育的理论与实践研究徐君康宁波大学SCG088从课堂到社会：基于实习个人叙事的话语分析黄大网宁波大学SCG089幼儿情绪调节能力发展的家庭影响机制及干预研究黄会欣宁波大学SCG090以学生创新能力培养为导向的控制类课程教学体系改革与实践符 强宁波大学SCG091成人教育信息化资源建设面临的问题与对策研究王立达宁波大学SCG092教育法治视阈下教师惩戒权研究易招娣温州大学SCG093校企合作背景下体验式教学模式研究以温州大学艺术设计专业为例周 瑾温州大学SCG094美国创新集群中的产学研协同创新案例研究王志强温州大学SCG095地方性高校电子商务创业型人才培养的实践与探索以温州大学瓯江学院天猫大学生创业就业实训基地为例朱启鑫温州大学SCG096“竞赛+项目+认证”的计算机类学生实践创新能力培养蒋晓丹衢州学院SCG097基于心理资本干预的职业生涯规划课程的开发设计丁 奕衢州学院SCG098基于多元文化背景的普通高校民族音乐文化传承策略研究汪 洋衢州学院SCG099大学生宿舍文化建设探析程旭惠衢州学院SCG100新建本科院校教学模式改革的探究杜一新衢州学院SCG101基于知识可视化的KM教学法在“药剂学”课程中的研究与应用许青青衢州学院SCG102基于公共服务理论视野下高校大型实验仪器共享的研究贾玉梅绍兴文理学院SCG103大学生汉语言文字能力现状评价与培养策略研究屠国平绍兴文理学院SCG104叙事心理学视野下大学生职业可能自我的质性研究陈 巍绍兴文理学院SCG105融合多种教学方法的教学平台促进团队建设的研究与实践屠昂燕绍兴文理学院SCG106以应用型人才培养为导向纺织工程专业实践环节的深化与完善李旭明绍兴文理学院SCG107基于护患沟通能力培养的专项教育教学一体化研究周 英丽水学院SCG108构建畲族舞蹈传承与创新人才培养体系的研究与实践陈 琳丽水学院SCG109高校与中小学构建教师教育共同体行动策略创新研究陶 然丽水学院SCG110团体辅导在小学教师心理资本提升中的实证研究以丽水莲都区某一小学为例季旭峰丽水学院SCG111畲族音乐融入地方高校音乐教育的实践研究罗俊毅丽水学院SCG112基于MCLA的3DSMAX教学实践平台研究与实施谢富平丽水学院SCG113基于浙西南山区经济的国际经济与贸易特色课程群构建研究郑秀梅丽水学院SCG114浙西南畲族学生畲话传承与通语提升研究王闰吉丽水学院SCG115创新创业教育背景下大学生创新创业意愿现状调查以丽水学院为例王烨冰丽水学院SCG116医学类教师教学发展中心体系构建的探索与实践傅 斌浙江中医药大学SCG117基于学生发展理论的我国高校学生住宿教育新模式研究孙文菁浙江中医药大学SCG118积极心理学视角下的大学生心理健康必修课实效研究来 燕浙江中医药大学SCG119基于“治未病”思想的高校安全稳定综合防控体系构建研究胡丽伟浙江中医药大学SCG120中药学专业型硕士研究生校企合作培养模式的研究杨元宵浙江中医药大学SCG121大学生思想政治教育接受过程的优化研究以接受主体的异化现象为视角徐 艳浙江中医药大学SCG122外国人眼中的中医教育问题研究张红霞浙江中医药大学SCG123中医院校学生英语学习动机缺失调研及对策研究王建钟浙江中医药大学SCG124基于高校教学评价改革的教师教学能力发展研究包利荣浙江中医药大学SCG125大学生自主合作学习模式探索与实践以浙江中医药大学七年制学生为例黄在委浙江中医药大学SCG126浙江公民海洋意识教育体系研究高建平浙江海洋学院SCG127微博视阈下大学生思想政治教育路径构建研究姜华帅浙江海洋学院SCG128基于船员职业心理适宜性的航海类学生教学实证研究汪晓阳浙江海洋学院SCG129大学生信仰教育视角下的核心价值观实践路径研究顾协国浙江海洋学院SCG130浙江沿海地区推进海洋生态文明教育的方略研究游家胜浙江海洋学院SCG131基于项目教学的协同式方法与实践研究以建筑学专业为例王德海嘉兴学院SCG132基于3G和WiFi等无线网络技术的高校移动学习应用模式研究赵瑞军嘉兴学院SCG133独立学院应用型人才分类培养方案研究基于独立学院毕业生就业现状的思考黄芳芳嘉兴学院SCG134面向卓越工程师计划的服装专业人才培养改革探索-以嘉兴学院为例刘艳梅嘉兴学院SCG135大学生亚健康状态评估与体育干预研究魏 源嘉兴学院SCG136高校网络舆情引导机制与校园安全稳定研究方海涛嘉兴学院SCG137基于CBI主题教学模式的课堂小组活动实证研究王芳姿嘉兴学院SCG138地方性高校软环境建设监测评价指标体系的构建徐进嘉兴学院SCG139高等院校学期制改革下教学资源的优化整合与保障体系研究姚瑞红嘉兴学院SCG140功能训练在公安院校体能训练中的应用研究张银满浙江警察学院SCG141网络安全与执法专业核心课程构建的研究靳慧云浙江警察学院SCG142基于警察职业能力的信息技术类课程体系构建研究陈 潮浙江警察学院SCG143机械类职教师资本科专业核心课程设置研究潘浓芬浙江工业大学SCG144英、美、澳“绿色高技能人才”培养模式比较研究吕文娟浙江工业大学SCG145浙江省独立学院科研工作促进体系建设研究苗 阳浙江工业大学SCG146网络环境下的词汇注释模式对学术词汇习得效果研究刘百军浙江工业大学SCG147适应于信息时代及媒体发展的视觉传达设计专业教学研究及探索林 曦浙江工业大学SCG148基于创业能力评价的艺术设计类研究生创业教育模式研究陈侃翔浙江工业大学SCG149理科专业课外实践教学体系的构建与实践以浙江工业大学为例朱杭军浙江工业大学SCG150基于微博平台的青年学生政治社会化研究陈 耀浙江工业大学SCG151面向大学生就业指导课程体系的就业影响因子模型构建研究朱成康浙江工业大学SCG152基于师生课外互动平台建设的管理文秘课程校园主题实训探索方 宜浙江工业大学SCG153“农二代”大学生职业教育体系构建楼玲娣浙江工业大学SCG154发达国家职业学校教师专业能力标准比较研究吴 杰浙江工业大学SCG155家、校、媒介互动中重要他人对学生阅读的导引研究-以浙江省15所小学为例高智红浙江工业大学SCG156中外合作大学中海外学生思政工作初探蒋 黎宁波诺丁汉大学SCG157学生公寓党建工作四级网格化管理模式的探索与实践贾美倩金华职业技术学院SCG158浙江省农村幼儿教师发展现状与路径构建研究樊丰富金华职业技术学院SCG159基于移动学习支持下的高职课程学习模式研究王伟斌金华职业技术学院SCG160成果为本教学法在高职英语专业ESP课程教学设计中的应用研究 方英姿金华职业技术学院SCG161高等院校基于“服务学习”的公民教育模式研究 吕 迪浙江万里学院SCG162积极心理学视野下高校特殊群体的心理援助研究以宁波高校“六困生”为例阚双余浙江万里学院SCG163基于“三创”能力培养的电子商务课程群及其实验教学体系构建研究陈晴光浙江万里学院SCG164应用型本科毕业论文成绩评定的社会参与机制研究以会展经济与管理专业为例王敏杰浙江万里学院SCG165面向动漫产业生态的高校动漫应用型创意实训教学研究徐大鹏浙江万里学院SCG166基于职业导向的“课证融合”模式在地方本科院校计算机专业网络人才培养中的实践与研究张梁斌浙江万里学院SCG167我国应用型大学的组织体系与结构特征研究徐立清浙江万里学院SCG168基于SNS的高校大学生思想政治教育方法研究邵振丽浙江外国语学院SCG169制造业高技能人才职业素质培育模式创新研究李 柱浙江机电职业技术学院SCG170浙江高职院校专业设置预警机制研究项建斌浙江机电职业技术学院SCG171高职英语的教学研究李媛慧浙江机电职业技术学院SCG172浙江省高职教师健康状况的成因及健康促进研究杨秀正浙江机电职业技术学院SCG173创新型人才培养理念下高职课程评价制度改革的研究郑荷芬浙江机电职业技术学院SCG174机电类高技能创新型训练模式研究温长胜浙江机电职业技术学院SCG175“四位一体”多教统筹服务区域经济发展办学模式研究张能胜湖州职业技术学院SCG176地市职业教育体系视野下中高职衔接教育研究吴国峰湖州职业技术学院SCG177基于CDIO教育理念的J2EE仿真实训平台研究及实现徐爱春湖州职业技术学院SCG178高职实践教学与职业素质养成研究马福军浙江建设职业技术学院SCG179建筑设计课软技能培养目标及内容的融合研究胡 颖浙江建设职业技术学院SCG180高职工程造价专业校企互融工作室教学模式构建研究李 颖浙江建设职业技术学院SCG181诱发高职生顶岗实习期心理危机的潜在因素分析及对策研究俞慧刚浙江建设职业技术学院SCG182社会价值取向下高职招生制度的变迁及对高职教育发展的影响研究以浙江建设职业技术学院为例姜 健浙江建设职业技术学院SCG183高职科研管理服务学生创新能力培养的对策研究蒋 学浙江建设职业技术学院SCG184我国中小学教师管理政策变革历程与发展趋向研究柳国梁宁波教育学院SCG185基于协同创新的高职“专业-产业链”人才培养模式研究黄志兵宁波教育学院SCG186高职艺术设计类教师发展体系研究谭秋华宁波城市职业技术学院SCG187高职岗位角色化工学结合课程开发与实施研究谢文琴宁波城市职业技术学院SCG188社区终身教育数字化学习港建设研究颜正恕宁波城市职业技术学院SCG189服务外包平台下高职电子商务专业321阶段式实践教学模式研究张作为宁波城市职业技术学院SCG190产业学院制专业群培养体系研究以滕头园林产业学院城市园林专业群为例黄 艾宁波城市职业技术学院SCG191基于指标集成的高职院校教师绩效评价模式研究赵 怡宁波城市职业技术学院SCG192PLC技术课程立体化教学环境的研究与实践蔡晓霞绍兴职业技术学院SCG193高职院校教师核心价值观结构的心理学研究徐亚萍绍兴职业技术学院SCG194基于教师学习的培训新模式研究陶李刚嘉兴教育学院SCG195地方高校大学生学习动机与自我效能感的关系研究黄东有嘉兴教育学院SCG196浙江省中高职教育课程衔接实证研究基于八校四专业试点实践祝成林温州职业技术学院SCG197学生、教师、企业三位一体专业信息化平台设计与实现叶展翔温州职业技术学院SCG198高职体育“课内外一体化”教学模式研究与实践赵岳峰温州职业技术学院SCG199“跨期阶近、实践主导”的高职服务类课程教学模式探索与实践李之松温州职业技术学院SCG200古代绘画中的家具文化融入家具设计教学研究曾维华温州职业技术学院SCG201基于BOPPPS教学模型的阀门结构设计课程教学改革研究宋 荣温州职业技术学院SCG202大学生创业创新教育理论与实践研究基于SMEIL模式余 磊浙江金融职业学院SCG203高职学生微博行为特点与网络思政教育对策研究施技文浙江金融职业学院SCG204基于混合式学习理论的高职院校课程教学改革实证研究以精品资源共享课建设及其应用为例张国民浙江金融职业学院SCG205高校数字图书馆基于网络的自主学习中心建设研究江玉梅浙江金融职业学院SCG206高职旅游专业“四级递进式”教学体系改革与实践边喜英浙江旅游职业学院SCG207基于学习型组织理论的实习质量评价体系研究郑昭彦浙江旅游职业学院SCG208高职人文素养教学的探索与实践符晓黎浙江商业职业技术学院SCG209工作项目导向的迭代式教学模式研究与实践钟明霞浙江商业职业技术学院SCG210基于学生创业园的高职创业人才培养模式研究吴光明浙江商业职业技术学院SCG211高职院校通识教育的比较研究与探索王 勇浙江商业职业技术学院SCG212基于浙江民营经济发展视角的创业型人才培养研究潘陆益浙江商业职业技术学院SCG213高职院校“工学结合”办学理念下“他助”向“自助”转化的贫困生资助新模式研究潘美英浙江商业职业技术学院SCG214TAFE院校跨境教育质量监控体系研究：基于浙江工商职业技术学院的实践与探索 朱正浩浙江工商职业技术学院SCG215高职院校数学实验深度对接融洽数学课程教育的探索研究 沈 澄浙江工商职业技术学院SCG216基于职业能力培养的工作室合作学习模式研究以高职环境艺术设计专业为例 刘德来浙江工商职业技术学院SCG217创新型高技能人才培养成长机制研究 龚松杰浙江工商职业技术学院SCG218区域性高职教育形态研究韩天龙杭州职业技术学院SCG219基于“园企校”合作背景下园区化工类高技能人才“多元化”培养体系的研究朱海东杭州职业技术学院SCG220高职毕业生就业质量跟踪研究以汽车类专业为例徐亚丹杭州职业技术学院SCG221基于岗位能力导向的高职商务英语翻译“三维联动”人才培养模式探索詹 勇台州职业技术学院SCG222构建融合企业信息化视频管理的教学改革平台周向阳台州职业技术学院SCG223高职人才培养质量影响因子分析与评价模型构建研究林海波台州职业技术学院SCG224服务于产业集群的高职经管类人才订单培养模式构建罗振华浙江育英职业技术学院SCG225基于NYP办学理念的学期综合项目的研究与实践-以数控技术专业为例贾相武浙江交通职业技术学院SCG226具有行业特色的高职院校章程研究王 巍浙江交通职业技术学院SCG227高职院校实施专业导师制的实践研究王 芳浙江交通职业技术学院SCG228高职汽车专业学习领域课程体系开发与实践刘美灵浙江交通职业技术学院SCG229双元制高职继续教育机制的研究和实践黄芃芃浙江交通职业技术学院SCG230构建大学生隐性教育长效机制的探索与研究 陈书华宁波工程学院SCG231依托行业龙头企业培训体系提升成人高等教育质量王葛锋宁波工程学院SCG232审计风险、执业判断与审计伦理认知教育的测度：一项实地研究孙 刚宁波工程学院SCG233基于产学研合作一体化实习教学基地建设的研究与实践郭 跃宁波工程学院SCG234“自下而上”优化卓越工程师培养方案的研究基于“卓越计划”试点专业学生满意度视角的实证分析易后余宁波工程学院SCG235高校学生干部群体的压力分析与对策研究崔 剑宁波工程学院SCG236土建类职业教育体系与层次的研究李小敏浙江工业职业技术学院SCG237高职专业文化建设研究以会计专业为例商兰芳浙江工业职业技术学院SCG238基于平衡计分卡（BSC）的高职院校“双师型”教师绩效管理研究与实践魏标文浙江工业职业技术学院SCG239高校工业设计基地建设与地方块状经济发展升级的互动机制研究范 伟浙江工业职业技术学院SCG240基于“工程项目”的楼宇智能化专业创新创业人才培养模式改革与实践史春朝浙江工业职业技术学院SCG241司法警察院校警察防卫与控制课程资源的开发与利用研究郏孙勇浙江警官职业学院SCG242专监合作 考核驱动刑事执行专业实践教学体系改革殷导忠浙江警官职业学院SCG243艺术设计工作室项目教学模式中多层次人才培养的探索与实践许金友衢州职业技术学院SCG244女生增多趋势下应用电子技术专业医工结合的转型研究 毛玉青衢州职业技术学院SCG245从人文到视觉的延传对设计类学生文化考察的反思 任海燕衢州职业技术学院SCG246高等职业教育学业评价理论与技术设计研究 以浙江广厦建设职业技术学院“驾证式”考评方式为例 许 元浙江广厦建设职业技术学院 SCG247基于国际贸易综合改革需求的高职会计职业能力培养研究宋彩群义乌工商职业技术学院SCG248面向创业实践的电子商务创业课程体系的构建潘丽姣义乌工商职业技术学院SCG249优秀创业学生网络行为实证研究张伟胜义乌工商职业技术学院SCG250高校留学生跨文化管理与服务策略分析以义乌市为例张鸣宇义乌工商职业技术学院SCG251适应“市场采购”新型贸易方式的外贸实践能力培养研究季晓伟义乌工商职业技术学院SCG252义乌改革试点背景下的商贸类实训基地文化软实力建设研究王一丁义乌工商职业技术学院SCG253高职课程理实一体教学及质量保障机制的研究以建筑工程计量与计价为例彭德红义乌工商职业技术学院SCG254探寻大学生创业新路径-兼论基于4G无线网络的移动电子商务策略冯向荣义乌工商职业技术学院SCG255中美高校教学评价的比较研究史美东浙江水利水电专科学校SCG256CDIO理念应用于校企合作和诚汽车班实践教学的研究和实施陈庆平浙江水利水电专科学校SCG257基于SWH-CDIO的“团队合作学习”为特征的教学模式研究徐高欢浙江水利水电专科学校SCG258基于期望归因理论的高校学生课堂参与度改进研究李 曼浙江水利水电专科学校SCG259以能力培养为核心的综合性实践教育体系研究以浙江大学城市学院为例 黄 召浙江大学城市学院SCG260实践能力与自我成长并重的护理心理学TPS教学模式研究王撬撬浙江大学城市学院SCG261 面向社会需求的计算机专业Java应用型人才培养模式研究陈观林浙江大学城市学院SCG262基于协同学理论的高校产学研合作机制创新研究韩振华浙江大学城市学院SCG263高校思政理论教育对传统文化的传承与创新研究钟学敏浙江大学城市学院SCG264经济转型背景下浙江高校工业设计人才培养模式的比较研究 马 青浙江大学城市学院SCG265校企深度融合办学的长效机制探讨与创新魏 明浙江纺织服装职业技术学院SCG266社会管理创新视野下的社区教育共同体建设研究范建波浙江纺织服装职业技术学院SCG267行业性高职院校模块化就业指导课程体系研究以纺织服装行业为例陈取江浙江纺织服装职业技术学院SCG268高职院校资助学习数学模型微观机理研究王 昕浙江纺织服装职业技术学院SCG269社会转型期大学生就业价值观教育研究夏朝丰浙江纺织服装职业技术学院SCG270基于工作室平台的机电类学生综合能力培养的教学研究张淑敏浙江纺织服装职业技术学院SCG271“卓越计划”视阈下的辅导员工作多维转向研究李友富台州学院SCG272教育实习中职前教师获取实践性知识的途径改革冯翠典台州学院SCG273新媒体技术影响下我国虚拟大学发展研究汤兆武浙江传媒学院SCG274社会融合视角下高校创业教育发展研究李远煦浙江传媒学院SCG275论高校美术专业教育在公共空间的实施张 皓浙江传媒学院SCG276基于创新发声体系的声乐教学研究李立平浙江传媒学院SCG277文化大省建设背景下高校学生音乐素养培育的新探索李 燕浙江传媒学院SCG278新建本科院校教师分类发展与考核模型研究冯建超浙江传媒学院SCG279大学生微博准社会交往与引导机制研究宋红岩浙江传媒学院SCG280 青年亚文化对大学生思想政治教育的影响与对策研究廖耀华浙江工贸职业技术学院SCG281基于培养高职学生职业能力背景下的“微工作室”教学模式研究 以工业设计专业为例郑莉珍浙江工贸职业技术学院SCG282浙江省高职学生“普通专升本”需求调查及对策研究陈 君浙江同济科技职业学院SCG283高职院校开放式课堂教学评价体系研究赵 凌浙江同济科技职业学院SCG284“四合作”维度下高职校园文化与企业文化耦合的路径策略研究姚秋艳浙江同济科技职业学院SCG285“支架式”词块教学法在高职大学英语词汇教学中的应用研究吴 倩浙江同济科技职业学院SCG286艺术类院校实验教学示范中心构建模式研究朱东高中国美术学院SCG287高等艺术教育游戏美术规范的教学研究及应用倪 镔中国美术学院SCG288形态语言教学链构建及创新教学研究成朝晖中国美术学院SCG289建筑与环境艺术教学模式的改革与创新陈 坚中国美术学院SCG290基于市场需求的艺术品鉴赏与修复专业学科建设与发展研究赵 燕中国美术学院SCG291交互设计（UX Design）专业人才培养模式研究胡晓琛中国美术学院SCG292艺术院校图书馆、博物馆、美术馆为学校教育的对接合作研究陆 波中国美术学院SCG293专业艺术院校学科建设与管理研究王宁逸中国美术学院SCG294基于CDIO理念的土建类人才培养课程体系重构与实施彭 卫浙江大学宁波理工学院SCG295可雇佣能力塑造视角下电子商务专业人才培养模式构建：基于浙江省的调查分析李成刚浙江大学宁波理工学院SCG296基于TriLab模型的经管类课程实验教学模式研究以企业资源计划课程为例郭 研浙江大学宁波理工学院SCG297产业转型升级背景下的整合创新型工业设计人才培养体系的研究与实践 赵建国浙江大学宁波理工学院SCG298面向智慧城市建设的“智慧教育”探索与实践李书芹浙江大学宁波理工学院SCG299大学生体育锻炼自我管理技能与课外体育锻炼阶段研究董小燕浙江大学宁波理工学院SCG300高职院校服务“三农”平台的搭建与实施途径研究陈家斋温州科技职业学院SCG301社会转型期高职会计专业发展型职业道德教育体系研究林莲华温州科技职业学院SCG302高职财会专业实训基地建设与效益研究基于经济学分析的视角钟小娜温州科技职业学院SCG303温州地方特色文化进职业院校育人的对策研究以驻温职业院校为例徐张咏温州科技职业学院SCG304高校四大职能与创业教育对接的探究以温州科技职业学院为例邹良影温州科技职业学院SCG305回归生命本体的大学生体验式生命教育研究与实践梅思佳温州医学院SCG306生物制药工程专业实践教学创新模式研究与探索蔡琳温州医学院SCG307基于学科交叉的高校医学科研创新团队建设机制研究王志斌温州医学院SCG308绩效管理视角下高职院校实训基地建设研究钭志祥浙江经济职业技术学院SCG309生源危机下高职院校提升招生竞争力对策陈 可浙江经济职业技术学院SCG310企业集团与其高职院校协同发展的评价机制研究以物产集团参与高职办学为例罗兴武浙江经济职业技术学院SCG311基于财务经理能力体系的高职会计人才培养的研究景秀平浙江经济职业技术学院SCG312以项目为载体的“双师型”教师素质内涵、资格准入与级别核定研究李晓阳浙江经济职业技术学院SCG313云计算辅助教学下高职课程协作学习平台设计与研究毕晓东浙江经济职业技术学院SCG314基于云计算的融合通信技术 在（高职院校）毕业综合实践过程化管理中的应用研究 王 巍浙江经济职业技术学院SCG315数学建模思想融入高职数学教学的研究与实践胡桐春杭州科技职业技术学院SCG316深度融合视角下校企合作可持续发展及效果评价研究袁炼红杭州科技职业技术学院SCG317高职“六位一体”共享型实训基地的建设研究庄 敏杭州科技职业技术学院SCG318高职教师到企业锻炼对“现代学徒制”的促进探析庞家成杭州科技职业技术学院SCG319农村幼儿园新教师专业发展的困境与对策研究陈 丹杭州科技职业技术学院SCG320微型移动媒体环境下残疾儿童康复专业实训平台的研究崔 瑶浙江特殊教育职业学院SCG321聋人学生二语习得中母语迁移和阅读能力关系的研究俞 芹浙江特殊教育职业学院SCG322浙江省与泰国农产品贸易的竞争性与互补范 明杭州万向职业技术学院 SCG323中美学生跨文化交流模式及效应的研究与实践-基于“十万美国学生在中国”项目的实施李德贵杭州万向职业技术学院 SCG324浙江省农业产业与职业教育互动与协同发展研究吴业东杭州万向职业技术学院SCG325影响新建本科院校学生学习投入的关键因素分析及对策研究李晓蕾宁波大红鹰学院SCG326新建本科院校教师发展组织机构建设研究 黄 莉宁波大红鹰学院SCG327补偿教育视角下新生代农民工教育培训研究刘卓平宁波大红鹰学院SCG328面向区域经济的产学研协同创新体运行机制研究段丽华宁波大红鹰学院SCG329新建本科院校课程资源多元化开发路径及保障机制研究李晓文宁波大红鹰学院SCG330应用型大学创业教育改革与质量提升研究-基于行动研究法 陈光梅宁波大红鹰学院SCG331“五年一贯制”职业教育人才培养模式改革研究-以电气自动化技术专业的实践为例丁洪起宁波职业技术学院SCG332基于高职学生就业力培养的个性化教学体系构建与研究 曾 佳宁波职业技术学院SCG333完全学分制下分级教学质量监控体系的研究与实践翟东昌宁波职业技术学院SCG334多元文化背景下大学生核心价值观的构建与培养杨 静宁波职业技术学院SCG335台湾技职院校与大陆高职院校通识教育课程比较研究沈燕红宁波职业技术学院SCG336高职院校教师生存状态研究以宁波市六所高职院校为例王 琪宁波职业技术学院SCG337基于校企共建工作坊制的人才培养方式研究胡成明宁波职业技术学院SCG338基于区域外贸电子商务发展的外贸电商人才培养模式研究刘 记浙江横店影视职业学院SCG339影视艺术职业院校实训教学模式的创新与实践“现代学徒制”与“工作室制”相结合刘健华浙江横店影视职业学院SCG340初中生家庭教养方式、学校归属感及违纪行为的研究李 真湖州师范学院SCG341转型时期大学生创业风险防范体系的构建研究李 刚湖州师范学院SCG342国际化人才培养背景下大学英语跨文化教学研究葛春萍湖州师范学院SCG343酒店管理本科专业国际化发展研究王书侠浙江越秀外国语学院SCG344大学跨学科学术组织国际化模式、机制及对策研究 王锋雷浙江越秀外国语学院SCG345网络环境下高校“学评教”考核体系建立与应用研究张玮华浙江越秀外国语学院SCG346任务型语言教学模式在高级日语教学中的应用赵 霞浙江越秀外国语学院SCG347食品类专业学生顶岗实习与就业一体化的研究范建奇嘉兴职业技术学院SCG348校企合作育人培养模式下实践教学质量标准建设研究以酒店管理专业隆聚订单班为例乔海燕嘉兴职业技术学院SCG349以创业园为平台，提升高职学生创新创业能力的探索与实践吴雄熊嘉兴职业技术学院SCG350群体动力理论视阈下高职兼职教师队伍建设研究与实践巢新冬嘉兴职业技术学院SCG351文秘专业职场体验式人才培养模式研究余红平丽水职业技术学院SCG352高职会计专业校企合作中文化共融的路径研究舒 岳丽水职业技术学院SCG353新型物流人才需求下高职物流管理专业实践教学体系构建研究江建秧丽水职业技术学院SCG354CEC-CDIO模式下高职电气控制与PLC课程教学改革与实践潘芳伟丽水职业技术学院SCG355“绿色崛起”背景下浙西南职业院校农村流通人才培养研究钟 扬丽水职业技术学院SCG356职业农民专业化培养的实证研究张广花浙江农业商贸职业学院SCG357高职院校学生职业道德教育基于校园文化建设的视角郑 峰浙江农业商贸职业学院SCG358正念理念下高职学生心理干预模式研究与实践许黎英浙江农业商贸职业学院SCG359“四地一体”实践教学模式的构建研究以高职院校汽车类专业为例王 伟浙江农业商贸职业学院SCG360学习型城市建设背景下成人学习需求与服务研究程仙平浙江广播电视大学SCG361构建开放大学的课程资源建设研究基于浙江广播电视大学的探索夏泰凤浙江广播电视大学SCG362成人英语学习者程式心理表征模式的研究李更春浙江广播电视大学SCG363生态翻译学视角下的翻译教学研究舒晓杨浙江广播电视大学SCG364开放大学人才队伍建设方略研究徐旭东浙江广播电视大学SCG365新事业单位财务规则下的高校财务内部控制研究徐立军浙江广播电视大学SCG366高校新教师教育信念与教学行为的质性研究_以浙江电大为例陈君贤浙江广播电视大学SCG367高校科研项目绩效预算管理探讨邵胜华浙江广播电视大学SCG368浙江开放大学建设背景下校园文化建设研究胡卓君绍兴广播电视大学SCG369浙江开放大学进程中教学管理与学生自主服务系统建设研究王平祥绍兴广播电视大学SCG370国家开放大学背景下基层电