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职业生涯规划书 系部： 班级：学号：姓名：职业生涯规划书引言：在今天这个竞争的时代，大学生的数量与日俱增，使得就业也成了热点话题。而职业生涯规划则是人与人之间竞争的一大利器。作为当代大学生，不仅要有坚实的专业知识，还要有职场人士有的职业道德,职业素质，职业礼仪等等。只有拥有这些基础以后，才能在进入企业和社会后能更好的适应环境，更好的寻找适合自己的职业，更好的发挥自己的能力。而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，将会造成生命和时间的浪费。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。一、自我分析1、职业兴趣一方面我比较喜欢动手操作，所以希望今后工作后可以有更多的实践机会。也喜欢整理资料可以从事助理一方面的工作。另外一方面，根据自己的专业或者未来的生活经历的变化，有预备不同的职业定向。2、职业能力我喜欢实践，就像所有的真理都是从实践之中总结出来的一样实践之中可以学到很多的东西。我是一个真诚的人，我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。我并不看重别人的回赠够不够多，只在乎我帮助别人的够不够多。3、个人特质无论今后从事何种职业都要从实际出发去考虑所有的问题。理想都是美好的，但是现实却是残酷的；4、职业价值观社会太大有太多的人需要帮助但是任理事微薄的。虽说贡献社会但是一个人的力量太小无法帮助所有人。但我这么说并不代表我没有社会责任感，我认为这种事情要一步一步来，不能太急于求成。5胜任能力我对所做的工作认真以及细心，喜欢和大家一起讨论。但是对不喜欢的人和物会明显的表现出来。“一切皆有可能”的言语只会给很多人一个做梦的机会，但最终的结果是社会充斥着实际能力并不怎么样的，但却始终执着自己一个不能胜任的职业上。自我分析小结：感觉总是在学校和家里待的时间太久，可能在进入社会后可能会不太适应所处的环境。但是我感觉我适应力比较强会很快适应所处的环境。在做感兴趣的事的时候会很投入，喜欢尝试新鲜事物。虽然性格是很难改变的，但我要学会控制自己，给别人留下一个好印象，为自己的成功铺平道路。二、职业分析1、家庭环境分析。我是一个高职生，家里对我的希望也很大，希望我成为有用之才。由于家里人的原因可能会选择离家比较近的地方工作，但是由于地区的限制可能无法达到所期望的工作。但是我个人希望能够去经济比较发达的地区工作，应该会对以后的发展有更好的发展。当然去更好的地区另一方面也是希望有更高的收入能改变家庭现有的情况。但总感觉有时缺乏自信心，并且不喜欢别人在背后评论自己。2、学校环境分析。学院以“特色立校，就业固校，服务兴校，合作强校”为办学理念，使得学院的就业率高达百分之八十六以上。现在所在的学校以“一体三通”的人才培养模式为主。所在系部以“校企联合，能力递进”为主要培养人才的模式，对专业以实践和理论相结合的方法为主要教学方式，对学生更好地学习专业知识有较大的帮助。当然作为高职生实践能力也有很高的要求，增强动手能力也是很重要的。从最基础的入手才能更好的学习进步。3、社会环境分析。现代社会是一个理工科的社会，对于文科学生似乎找工作很难.只有做出可以看到的效益的时候才能被社会给认同。随着社会的不断发展进步竞争，对所有即将就业的大学生而言有了更高的要求。只有不断完善自身的能力，才能在这个快速发展的社会之中有一席之地。4、职业环境分析A. 行业分析：现在的社会是信息时代而电子行业还有很大的发展前景，其中电子行业也需要很多的操作人员及设备维修人员等等。同时社会也需要很多的维修人员。B职业分析：电子类的职业主要从事电子设计，电子制作，以及电子维修等。从事电子类的职业也需要细心和自身对安全的高度注意。电子类的职业就是紧跟着时代的脚步发展。C. 企业分析：数字电子技术，大部分搞电子技术的人都是从事这一方向，主要用于工业控制、监控等方面。电源属于模拟电路，包括线性电源、开关电源、变压器等。电源是任何电路中必不可少的部分。还有很多方向，比如音响电路、电力电子线路、汽车飞机等的控制电路和协议。D. 地域分析:因为地理环境的因素西部的人们所接受的事物总是迟于南方人。也因为地理因素我们所有东西的更新也迟于南方。其它比如气候还有饮食习惯，习俗等等这些都可以慢慢的习惯和调整过来。这些因素都不太重要主要因素在于家庭。职业分析小结：不管以后将从事什么样子的工作主要还是要里家近一点的地方，方便照顾家里人。从各个方面分析电子行业的发展前景还是很乐观的。总之还是希望以后可以在电子方面有所作为，能够从事电子类行业的工作。三、职业定位内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）心细，所学习的专业也很有发展前景，对电子类的东西很感兴趣，喜欢动手操作。有一些专业知识比较弱。外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）所学专业在电子行业有发展前途竞争太大结论：职业目标将来从事电子行业的售后服务和销售职业职业发展策略进入通讯类型的组织，希望尽量在家附近工作职业发展路径想要走管理路线具体路径从业务员做起，继续向前发展四、计划实施计划实施一览表计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注短期计划2013年7月2013年11月所有课程都有良好的成绩对电力电子的专业知识可以更好的学习职业素质提升、职业技能提升我要在大三对专业知识提升一个层次对不懂得知识可以进一步学习提升详细执行计划如下：本人现正就读大学二年级，我的大学计划是在大三的半年将不会的专业知识可以进一步的学习。提升自身知识层次，从学校走向社会。专业技能熟练。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。五、评估调整1、评估的内容：a.职业目标评估：假如一直在所在企业可以进一步提高自己，那么我将继续努力。但是如果家里人强烈要求去离家近的地方工作将会选择其它的工作。b.职业路径评估：不想调整就业方向，但是主要看情况而定。c.实施策略评估：如果不适合的话，我就会改变策略。d.其它因素评估：当然一切就是以家里人为主。2