双缝干涉实验.doc

实验：用双缝干涉测量光的波长 导学案学习目标： 1、了解“用双缝测量光的波长”的实验原理，知道影响干涉条纹宽度的因素2、经历用双缝干涉测量光的波长的实验过程，加深对双缝干涉图样的认识和理解，养成合作意识。学习重点难点： 本节的重点是利用两相邻亮条纹中心间距的表达式测单色光的波长；学习方法： 分组实验，合作探究学习过程：1、实验目的：（1）观测白光及单色光的双缝干涉图样（2）测定单色光的波长2、实验原理xx屏幕S1S2双缝Ld 【导思】如右图，与两缝S1、S2之间的距离d相比，每个狭缝都很窄，宽度可以忽略。两缝S1、S2的连线的中垂线与屏的交点为P0.双缝到屏的距离OP0=l.当两列波的路程差为波长的整数倍即 （k=0,1,2)时才会出现亮条纹亮条纹位置为： 相邻两个明(或暗)条纹之间的距离为 其中，波长用 表示，d表示两个狭缝之间的距离，l为挡板与屏间的距离根据这个公式可以测出波长。a、根据测波长的公式，预计实验时所用的器材有哪些？ 来源:Z&xb、改变什么条件可以增大相邻亮条纹的距离以便于测量？3、观察双缝干涉图样实验步骤：光源滤光片单缝双缝遮光筒屏图（甲）L1L21）1)、安装双缝干涉仪2）、单缝到双缝的距离为5-10cm3）、通过目镜，可看见白光的双缝干涉条纹4）、测量出n条亮条纹间距a得相邻条纹间的距离5）、利用已知的双缝间距d，用刻度尺测出双缝到屏的距离l，根据公式计算出波长6）、换用不同颜色的滤光片，观察干涉条纹间的距离有什么变化，并求出相应的波长。注意事项：1、安装仪器的顺序：光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、光屏2、双缝与单缝相互平行，且竖直放置3、光源、虑光片、单缝、双缝的中心均在遮光筒的中心轴线上4、若出现在光屏上的光很弱，由于不共轴所致5、若干涉条纹不清晰，与单缝和双缝是否平行有很大关系6、不要直接测x，要测几个条纹的间距计算得到x，这样可减小误差7、白光的干涉观察到的是彩色条纹，其中白色在中央，红色在最外层。【图示】在单缝和光源间放上滤光片就可见到单色光的双缝干涉图样（如图）。图 单色光的双缝干涉图样反思与小结实验：用双缝干涉测量光的波长检测卡根据实验所学知识完成下面学习目标A1、相邻两个亮条纹或暗条纹的中心间距x= A2、测波长的公式为= A3、根据测波长的公式，预计实验时所用的器材有哪些？ A4、改变什么条件可以增大相邻亮条纹的距离以便于测量？B5、从点光源发出的白光，经过透镜后成一平行光束，垂直照射到挡板P上，板上开有两条靠的很近的平行狭缝S1、S2，如图所示，在屏Q上可看到干涉条纹，图中O点是屏上与两狭缝等距离的一点，则（ ）OQS1S2PLA、干涉条纹是黑白的，O点是亮点B、干涉条纹是黑白的，O点是暗点C、干涉条纹是彩色的，O点是亮点.D、干涉条纹是彩色的，O点是暗点【提示】白光是复色光【测定单色光的波长】（1）在“用双缝干涉测光的波长”实验中，装置如图1所示，光具座上放置的光学元件依次为光源、_、_、_、遮光筒、_。对于某种单色光，为增加相邻亮纹间距，可采取_或_的方法。（2）将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对齐，将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图2所示。 然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐，记下此时图3中手轮上的示数_mm，求得相邻亮纹的间距x为_mm。（3）已知双缝间距为210-4m，测得双缝到屏的距离为0.7m，则所测红光的波长为_nm。【变式训练】用如图所示的实验装置观察双缝干涉图样，双缝之间的距离是0.2 mm，用的是绿色滤光片，在毛玻璃屏上可以看到绿色干涉条纹(1)毛玻璃屏上的干涉条纹与双缝垂直还是平行？(2)如果把毛玻璃屏向远离双缝的方向移动，相邻两亮条纹中心的距离如何变化？(3)把绿色滤光片换为红色，相邻两亮条纹中心的距离增大了，说明