江苏省南京市东山外语国际学校高一化学《04物质的量（2）》学案.doc

班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价： 江苏省南京市东山外语国际学校高一化学【学习目标】1理解物质的量、物质的粒子数、物质的质量、摩尔质量之间的联系，能根据它们之间的关系进行简单的计算。2理解用化学方程式表示反应物和生成物之间物质的量的关系，体会定量研究的方法对研究和学习化学的作用。【重点难点】物质的量的有关计算。【自主学习】（请同学们研读课本p8的例1和p9“问题解决”，完成思考题1）1完成下列计算：9.8gh2so4的物质的量； 5.3gna2co3的物质的量。0.25 molcaco3的质量 ； 2.0 molh2o的质量。1.2041024个水分子的质量； 4克氢分子含氢分子的个数。2根据上述计算，归纳物质的量（n）与物质的质量（m）、物质的摩尔质（m）、微粒个数（n）之间的关系数学表达式：【合作探究】（一）小组内相互交流讨论“自主学习”内容，并展示讨论成果：（二）小组合作讨论：（请同学们利用课堂时间，先独立思考，再小组合作讨论。）11mol的co2与2mol的so2的分子数比是 ；原子数比是 ；电子数比是 。2 molh2so4分子与1.2041024个水分子含有相同的氧原子数。39g水与 g硫酸所含的分子数相等，它们所含氧原子数之比是 ，其中氢原子数之比是 。4想一想，2molh2与6molh2的物质的量之比等于2molh2与6molh2的个数比吗？为什么？5写出下列反应的化学方程式，并说明反应中反应物和生成物的物质的量的关系。 氢氧化钠和硫酸的反应 氧化铁在高温下与一氧化碳的反应。氯酸钾（kclo3）加热分解生成氧气和氯化钾的反应。过氧化氢（h2o2）分解成氧气和水的反应。63.4gh2o2完全分解生成o2的物质的量是多少？7实验室中需要2mol二氧化碳，现用含碳酸钙80%的石灰石与足量的稀盐酸反应（该石灰石中的杂质不与稀盐酸反应）问：至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克？生成的氯化钙的物质的量是多少？【内容总结】1以物质的量为中心的计算2物质的量用于化学方程式计算的注意事项【课堂检测】（请同学们利用课堂上8分钟时间，完成当堂检测题）11g o2和1g o3相比，下列表述正确的是 （ ） a所含分子数相同 b 所含原子数相同c所含原子数不同 d1g o3中所含分子数较多2填充下列表格物质结构粒子（个）质量（m）（g）物质的量（n）（mol）摩尔质量（m）（g/mol）氦气（he）0.2s1.2041023co222c12h22o110.25专题1 化学家眼中的物质世界第一单元 丰富多彩的化学物质物质的量自主学习10.1mol；0.05mol 25g；36g36g；1.2041024。2n=合作探究1 1：2；1：2；11：32。20.5。349，1：4，1：1。4相等。因为相当于缩小了na倍。5写出下列反应的化学方程式，并说明反应中反应物和生成物的物质的量的关系。 2naoh+h2so4=na2so4+2h2o 2112 3cofe2o32fe+3co2 3123mno2 2kclo32kcl+3o2 223mno2 2h2o2 2h2o+o2 2216 2h2o2 2h2o+o2 68g 1mol3.4g n(o2) n(o2)= =0.05mol7解：caco3 +2hcl = cacl2 +h2o + co2 100g 1mol 1mol m(caco3)90% n(cacl2) 2mol m(