




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
欢乐互动 心有千千结 一 活动程序 1 将全班学生分成若干个小组 每组若干人 每组成员手拉手围站成一个圆圈 记住自己左右手各相握的人 2 在背景音乐中 大家放开手 随意走动 音乐一停 脚步即停 找到原来左右手相握的人分别握住 3 小组中所有参与者的手都彼此相握 形成了一个错综复杂的 手链 在节奏舒缓的背景音乐中 要求大家在手不松开的情况下 用各种方法 如跨 钻 套 转等 但手不能放开 将交错的 手链 还原成一个大圆圈 二 活动目标 1 在集体互动解结之时 感受团队中集体的力量 2 在解开结的刹那 体会通过协作共同完成一件任务的喜悦 3 在活动过程中 体会齐心协力及领导与协作的重要性 4 牢记团队的作用 三 活动体验 1 当你面对这个活动的第一反应是什么 你是否认为这个结是可以解开的 2 你是否会进行尝试 尝试一段时间以后你有什么感觉呢 你现在是否认为此结是可以解开的 3 总结一下你解决问题的方法和步骤 回顾一下整个活动中你的心理感受 你认为你感悟到了什么 4 你们的结解得顺利吗 如果顺利 你们是如何解开死结的 没有顺利解开的有何感想 四 活动分享 请说出你的感悟 和大家一起分享 五 活动感悟 1 打破怪圈人的思维存在着怪圈效应 给他一个框 他就会在这框中寻找答案 长此以往 即便不给他框框 他也会在自己设定的框框中寻找答案 这个活动的目的就是要将我们认为不可能的事情变成可能 从而最终达到思维上的创新 找到更多的解决办法 五 活动感悟 2 认识自己在解开绳子的过程中需要集体密切合作 共同想出解开结的办法 正如在团队中解决某些问题一样 如果有的人使劲 有的人泄劲 有的人干活 有的人说风凉话 大家不沟通合作 那么这个团队就是一个失败的团队 当然也无法做成任何事情 你在团队的行动中处于什么样的状态呢 A 积极组织 踊跃指挥B 认真执行 偶尔建议C 默默执行 不加言语D 面对乱麻 烦躁抗拒E 无聊行为 事不关己面对结 我们要有努力求解的态度 同时在一个团队中做好领导者和执行者各自角色的协调 五 活动感悟 3 结之必然 人总是在集体中生活的 人总是在集体中成长的 集体 它因集而体 也因为它的集所以必然有 结 结 千千之结 万事万物之结 此结不解必是越结越大 解 解释 解答 解开 当我们用心去解此结 还有解不开的结吗 用心去解 用爱去解 万结皆可解 五 活动感悟 4 结之推广 你有和亲人 朋友 同学之间你认为解不开的结吗 马上行动吧 在学习上 又让你烦恼不已 爱恨交加的拦路虎课程吗 把它当成结 别放弃 一点点去尝试 一点点去化解 一点点去推进 五 活动感悟 5 结之纠结 死结的出现 我们努力了吗 我们的方法合理吗 努力上有欠缺 我们要吸取经验 如果我们努力了 也认为方法合理 我们无需沮丧 也无需否定自己 我们会发现这是个结就是解不开 是个死结 面对死结 我们该如何 是继续纠缠而沮丧着停滞不前 还是我们现在做到的 放手和放下呢 很多时候 并不是 心结 在影响我们 而是我们对 心结 的死不放手 五 活动感悟 如果经过努力后 我们发现这个结暂时或永远没有解法 那么我们需要客观的总结经验 学习开结的成功经验 放之于生活的方方面面 放下永无解法的死结 不让它去影响自己的生活 五 活动感悟 6 心有千千结 心解千千结 每位同学都希望用自己最真诚的心去解开自己周围 自己与他人所有的结 只是在解这个结时 有太多的外界因素干扰了我们的思维 定性的思维使我们不可能太顺利的解开此结
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 向量的研究目的和意义
- 研究生专业实践目的及意义
- 学前教育关于绘本的论文
- 植物根际修复机制-洞察及研究
- 加密货币投资行为研究-洞察及研究
- 新古典主义经济模型-洞察及研究
- 社会语言的跨文化传播研究-洞察阐释
- 风热咳嗽远程医疗支持系统-洞察阐释
- 保险服务机器人与远程保险的融合-洞察阐释
- 2025-2030中国棕榈油行业供需态势与竞争格局分析报告
- 视觉设计心理学-洞察及研究
- 安徽宣城职业技术学院招聘笔试真题2024
- 2025西山煤电井下岗位高校毕业生招聘500人(山西)笔试参考题库附带答案详解
- 排污许可证申请流程
- 2025年江苏徐州市泉山数据有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 药具培训培训试题及答案
- 重庆市大渡口区2023-2024学年四年级下学期数学期末测试卷(含答案)
- 2025年高考全国一卷写作范文4篇
- 全省一体化政务平台AI大模型应用方案
- 医院负面清单管理制度
- 11.3 一元一次不等式组 课件 2024-2025学年人教版初中数学七年级下册
评论
0/150
提交评论