江苏省南京市江宁区汤山初级中学八年级生物下册 22.2 人的性状和遗传导学案（无答案） （新版）苏教版(1).doc_第1页
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第二节 人的性状和遗传 课题第二节 人的性状和遗传课型新授课课时1班级小组姓名学习目标学习重点基因的概念，显性基因和隐性基因。学习难点染色体和基因，基因的显性和隐性。使用说明遗传和变异是生命得以延续和发展的主要原因，生物的遗传是在生命过程中完成的，生物的性状都是遗传物质在发育过程中环境相互作用的结果。自主学习过程教师导学部分自主学习（一）复习巩固1、什么是遗传？举列说明。2、遗传信息的中心是什么？3、什么是基因？（二）预习成果展示1 生物体的dna分子上有许多决定性状的单位叫做_。在人的体细胞中，控制某些性状的基因是成对存在的。在成对的基因中有_和_之分。控制显性性状的叫做_，控制隐性性状的叫做_。2 人类中有耳垂和无耳垂的性状是由一对基因决定的，决定_性状的基因为显性基因，通常用 英文字母表示。决定_性状的基因为隐性基因。通常用 英文字母表示。3、遗传性状指可以遗传的生物体的 和 。4、相对性状指 。合作探究展示1、下列属于同一性状的是（ ）a、单眼皮和双眼皮 b、双眼皮和大眼睛 c、高个子和胖子 d、黄皮肤和蓝眼睛2、下列哪种细胞内的基因不是成对存在的（ ）a、卵细胞 b、受精卵 c、肌细胞 d、白细胞3、在有性生殖中，双亲通过生殖细胞分别向子代传递了（ ）a、性状 b、全部染色体 c、遗传物质 d、各一半染色体4、填充下图一对基因的遗传图解，并回答问题。（1）如果下图的基因型表达的是眼睑的性状（即双眼皮、单眼皮），则父方的眼睑性状是 ，母方的眼睑性状是 。（2）请在图解中填写生殖细胞、受精卵、子女基因型，在下方的括号内填写子女应具有的性状，如果性状与父亲相同，就填写“同父”，与母亲相同的，就写“同母”。当堂检测过关训练1人的受精卵中染色体数目是（）a23对 b23条 c22对 d22条2父亲有耳垂(dd)，母亲也有耳垂(dd)，生了一个无耳垂的孩子，孩子的基因组成是（）addb。dd cdd或ddd。dd3一种生物同一性状的不同表现叫做相对性状。下列属于相对性状的是a人的双眼皮和大眼睛 b人的身高和体重c马的棕色毛和驴的黑色毛 d人的有耳垂和无耳垂4已知白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病，如果一对夫妇都是杂合的基因组成(dd)。完成下列遗传图解：(共4分) 父亲(正常) 母亲(正常) dd dd 生殖细胞： d d d d子代基因组成： dd dd 该孩子表现为： 正常 5人双眼皮是由显性基因e控制的，单眼皮是由隐性基因e控制的，一对夫妇男单眼皮，女双眼皮，他们的第一个孩子是单眼皮，第二个孩子是双眼皮的基因组成为 （ ）a、ee或ee b、ee或ee c、ee d、ee拓展与提高1 如果能卷舌的形状是由显性基因控制的，一对能卷舌的夫妻能不能生出一个不能卷舌的儿子？试说明理由。知识梳理人的性
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