江苏省南京市第十八中学七年级数学上册 6.3 余角、补角、对顶角（第1课时）导学案（无答案）（新版）苏科版(1).doc_第1页
江苏省南京市第十八中学七年级数学上册 6.3 余角、补角、对顶角（第1课时）导学案（无答案）（新版）苏科版(1).doc_第2页
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文档简介

6.3 余角、补角、对顶角【学习目标】1在具体情境中了解余角、补角，知道余角、补角之间的数量关系；2会运用互为余角、互为补角的性质来解决问题【课前预习】如图，在方格纸上有四个角1，2，3，4.（1）试确定每个角的大小；（2）找出各角之间的等量关系；（3）你能从（2）中的等量关系中，得出什么结论.【课堂重点】1、填空：（1）如果两个角的和是一个直角,这两个角叫做互为 ，简称 .其中一个角叫做另一个角的 .因为和互余，_(或)（2）如果两个角的和是一个平角,这两个角叫做互为 ，简称 . 其中一个角叫做另一个角的 .因为和互补，_(或). 2、填表想一想,同一个角的补角与它的余角之间有怎样的数量关系?完成课本p160“做一做2”3、如图,如果与互余, 与互余,那么与相等吗?为什么? 想一想：如果与互补, 与互补,那么与有怎样的数量关系?为什么?（请自己完成说理过程）2
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