13、学院“十二五”校园文化建设规划.doc

十十二二五五 校校园园文文化化 建建设设规规划划 二二 一一一一年年十十二二月月 2 目目 录录 一 指导思想 3 二 工作目标 3 三 具体任务 4 一 精神文化建设 4 二 环境文化建设 7 三 制度文化建设 7 四 行为文化建设 8 四 保障措施 9 一 加强领导 9 二 工作程序 9 三 建设经费 10 3 南京机电职业技术学院 十二五 校园文化建设规划 高职院校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分 加强校园 文化建设对于推进学院教育改革发展 加强和改进大学生思想政治教育 全面提高大学生综合素质 具有十分重要的意义 学院治学严谨 管理 规范 教育教学等各项工作取得了显著的成绩 正在形成具有我院特色 的校园文化 制定 2011 2015 年校园文化建设规划 是继承和弘扬学院 优良传统 构建富有时代特征的高职院校园文化 培养高素质高技能应 用型人才的根本要求 也是全体机电学院人共同的使命 一 指导思想一 指导思想 以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 坚持社会主义先进 文化的发展方向 以社会主义核心价值观为指引 遵循文化发展规律 以建设优良的校风 教风 学风为核心 以优化校园文化环境为重点 以树立正确的世界观 人生观 价值观为导向 以先进的精神文化 科 学的制度文化 优良的环境文化和优雅的行为文化为载体 以促进大学 生的全面发展为目标 传承 知行合一 自强不息 的校训精神 坚持 教书育人 管理育人 服务育人 环境育人 的方针 塑造学院精神 提高学院品位 为培养高素质高技能应用型人才创造良好的文化氛围 二 工作目标二 工作目标 统筹安排精神文化 环境文化 制度文化和行为文化四个方面校园 文化建设项目 提炼具有我院特色的校园精神 增强教职员工的凝聚力 和向心力 并内化为自觉的行为规范 全面推进校园环境文化建设 努 4 力实现 让每一处风景都会说话 让每一处场所都能育人 的校园环境 建设目标 推进行为规范体系建设 以行为规范和作风建设为重点 进 一步规范学院管理行为 教师教学行为和学生学习行为 促进校园风气 进一步好转 促进办学效能的进一步提升 三 具体任务三 具体任务 一 精神文化建设 精神文化是文化兴校的核心内容 多年来 学院践行 谋求学生和 教师之发展 追求现在和未来之幸福 的办学理念 坚持 德能并举 以德为先 的教育理念 践行 知行合一 自强不息 的校训精神 实 现了办学规模 结构 质量和效益的协调发展 1 1 凝炼校园精神 凝炼校园精神 以 奋进拼搏 自强不息 为学院精神建设核心 以 优先规划 特色领先 为建设思路 确定体现学院办学理念 办学 特色的校训和校风 教风 学风 开展学院精神 学院文化 学院规划 办学目标 三风一训 师德誓言等学习宣传活动 结合 创先争优 迎评促建 等重要契机 开展全院范围的主题学习和讨论 不断提高 学院师生对学院的认同感 归属感和使命感 2 2 大力开展 大力开展 廉洁文化进校园廉洁文化进校园 活动 活动 以树立社会主义荣辱观为重 要内容 通过以廉洁自律为主题的理想信念 道德观念 法制意识等的 教育 增强党员干部廉洁从政的意识 提高教职员工爱岗敬业 廉洁从 教意识 增强广大学生清白做人 规范守法的自觉性 在师生中营造 廉荣腐耻 的思想共识 形成以党员领导干部为重点 以教师和学生 为基础 以丰富廉洁文化活动为载体 逐步构建校园廉洁文化体系 5 3 3 加强教学和学术文化建设 加强教学和学术文化建设 要以育人为宗旨 牢固确立教学的中 心地位 尊崇教学 大力倡导教研和科研 形成严谨治学 树德立人的 良好风尚 形成学院的教学和学术特色文化 以学院教学课堂为依托 以教学研究 专题讲座和企业实践为平台 以课程建设 专业建设和团 队建设为手段 加大 精彩课堂 精品课程 优秀成果 特色专 业 优秀团队 等活动的评比和表彰力度 开设 名家讲坛 艺术 鉴赏殿堂 科技大讲堂 等讲座栏目 营造校园学术交流和研究的浓 郁氛围 4 4 开展以教书育人 管理育人和服务育人为主要内容的主题宣传教 开展以教书育人 管理育人和服务育人为主要内容的主题宣传教 育和实践活动 育和实践活动 建 校训墙 教师誓言墙 和 主题墙 营造乐观进 取的氛围 加强职业道德和师德建设 组织 优秀教师 优秀教育工 作者 党员示范岗 等评选活动 培养 宣传和表彰在本职岗位上乐 于奉献 做出突出贡献的先进人物和优秀团队的先进事迹 5 5 加强校园文化阵地建设 加强校园文化阵地建设 以校报 网站 广播 橱窗等文化阵地 建设为重点 以文艺作品 文化图书 音像制品等文化产品为载体 实 施文化精品传播工程 扩大校园文化的延伸面 增强校园文化氛围 6 6 推进企业文化进校园 丰富校园文化 推进企业文化进校园 丰富校园文化 各系部依托专业特色 发 挥学院校企合作 工学结合等优势 利用企业领导专家讲座 组织学生 到企业参观 教师到企业锻炼 兼职 课 教师授课等形式 大力推进 两化 建设 即 校内基地企业化 和 校外基地课堂化 将优秀 企业文化融入课堂 融入教学 融入师生成长 广泛开展工学交替 社 会实践 公益劳动 社区共建等活动 同时 充分利用教师和学生到企 6 业实践的机会 进行校园文化的宣传和互动 加强校园文化和企业文化 的交流和融合 培养学生爱岗敬业 吃苦耐劳和团队协作的职业精神 展示校园文化的独特魅力 7 7 加强思想政治网络文化建设 加强思想政治网络文化建设 以学院思想政治教育研究中心和学 工处为主体 以科学理论为指导 以 三贴近 为目标 加强对大学生 思想政治教育工作中的理论和实践问题的探索研究 改进大学生思想政 治教育工作的方式方法 进一步明确职责 加强管理 充分发挥校园网 的信息平台和宣传导向作用 健全网络体系 完善监管体系 创建大学 生思政教育网 用先进文化完善学校网络建设 不断拓展网络思想政治 教育工作的空间 进一步丰富网站资源和内涵建设 发挥网络优势 提 升服务功能 8 8 开展形式多样 内容丰富的学生主题教育活动 开展形式多样 内容丰富的学生主题教育活动 以大学生文化艺 术节和各类主题活动为主线 大力开展 星级宿舍 校园之星 创 意之星 感动校园人物 优秀班集体 等评比活动 营造寓教于文 寓教于乐的校园文化氛围 大力发展先进文化 支持健康文化 坚决抵 制腐朽文化 全力推进校园文化的健康发展 9 9 实施 实施 阳光心理健康阳光心理健康 工程 加强学生心理健康教育 工程 加强学生心理健康教育 以学院 心理健康教育中心 为主体 在开好心理健康课和做好心理状况普查 的基础上 加强 大学生心理健康教育中心 班级 宿舍 三级心 理健康教育网络建设 开展形式多样 简单方便 效果显著的心理健康 教育活动 有目标 有计划 有重点 有措施地推进学生的心理健康教 育 促进学生的身心健康 7 1010 加强社团文化建设和指导 拓展学生素质 培养大学生实践能 加强社团文化建设和指导 拓展学生素质 培养大学生实践能 力和创新精神 力和创新精神 完善大学生素质养成和拓展认证工作 鼓励创建各类学 生社团 提高社团成员的覆盖率 以年度社团巡礼展示和 优秀社团 卓越社团 创意社团 等的评比为抓手 开展各类文体和专业活动 展现大学生社团活动成果 活跃社团文化 加强专业型社团组织建设 提高学生专业学习兴趣和专业技能 二 环境文化建设 环境文化是文化兴校的有形载体 按照学院整体规划的要求 校园 整体规划坚持以人为本 建设互动型 社区式的学生活动空间 充分利 用建筑内 建筑之间的空间 如在教学楼 实训楼 办公楼和宿舍楼内 设置创意作品和创新制作展示区域 激发师生创新热情 打造特色园林 小区 形成由诸多园林小区如 绿叶广场 师德园 同窗园 智 慧湖 春华园 秋实园 等组成的线状景观 由 弘德楼 勤政楼 知行楼 等组成的立体景观 使校园内每一栋建筑 每一条道路 每 一面墙壁都展现学院的文化特质 校园的楼 路 墙 水 园等要达到使用功能 审美功能和教育功 能的和谐统一 通过师生对三风一训投票 楼名和道路名征集 励志格 言撰写遴选 文化墙创作等方式 丰富校园环境文化的建设内涵 有效 激发大学生的爱校和建校热情 陶冶大学生关爱他人 关爱社会 关爱 自然的美好情操 8 在学校环境建设中 要营造朴素与雅致的交融 自然与庄重的搭配 沉静与灵动的呼应的氛围 与学院建筑文化 景观文化有机融合 形成 我院特色的校园环境文化 既反映学院精神 也体现环境育人的功能 三 制度文化建设 制度文化是文化兴校的内在机制 学院根据形势发展的需要不断丰 富 完善各项规章制度 使各项工作有章可循 依法治教 依法治校 重大事项的决策和实施按章办事 体现公平 公正 公开的原则 日常 事务民主管理 自主管理 体现以人为本的精神 抓好制度文化建设 强化学校综合管理 重视管理细节 在教育教 学 后勤管理 师生工作 校园文化建设等方面实施目标化管理 坚持 建立健全各项管理制度 与 加强完善相应组织机构和队伍建设 两 手抓 建立健全学院规章制度体系 并加大对执行过程和执行效果的督 查检查力度 让制度内化为全院教职工和学生的行为规范 有效推动校 风 教风和学风建设 1 利用评建契机 确定岗位设置 完善各部门的岗位职责和职能分 工 做好各类规章制度的审定和汇编工作 确保各项工作有章可循 有 据可依 2 运用目标管理和阶段性综合考评等手段 提高工作执行力 营造 严谨踏实 令行禁止的工作氛围 确保各项制度的有效落实 3 坚持以生为本 各职能门和 四个中心 要做好学生工作的教育 指导和服务工作 确保各项学生活动计划的落实和教育教学秩序的稳定 营造有利学生生活 学习和成长的健康氛围 9 四 行为文化建设 行为文化是文化兴校的直观体现 学院以 彩虹工程 凝心聚 力工程 赤 素质教育工程 橙 幸福校园工程 黄 形象规划工程 绿 青蓝成长工程 青 就业创业工程 蓝 理念再塑工程 紫 建设为平台 以师德师风建设和学生行为规范为抓手 着力引导教师和 学生两大行为主体在精神状态 行为规范和文化品位等方面体现学院的 价值观和精神特质 达到 知 行 和谐统一 推动了学院的内涵发展 1 以制度约束行为 以制度引领方向 在明确职责的基础上 着力 于打造团队 形成相互协作 同舟共济 荣辱与共的工作局面 2 以 学生守则 为规范 以 素质实施纲要 为指引 加强学生 日常行为规范教育和指导 加强学风建设 加强职业素养的养成教育 3 加强办公室 教室 宿舍和食堂等公共区域的文化建设 通过对 办公环境警示和励志标语 口号等的张贴 特色班风的展示 寝室文化 的设计等方法 让每一位教师和学生都能时刻感受到校园文化的感染力 和约束力 四 保障措施四 保障措施 一 加强领导 在学院党委和行政的领导下 加强校园文化建设的规划 建设工作 具体牵头负责的领导 党委书记 院长 具体综合协调部门 党政办公 室 后勤处 教务处 学工处 团委 实施工作责任制与责任追究制 10 具体建设项目的责任领导 责任部门与责任人 要认真负责项目落实和 整改 并定期开展督查 总结 评比 二 工作程序 牵头部门拿出年度项目建设实施方案 提交分管领导和综合协调部 门讨论审定 对于重大项目 如体现学院办学理念 办学特色 发展目 标与定位的教风 学风 校风以及行为规范 全院性规章制度报院党政 联席会议审定通过 审定通过的方案和项目必须按计划予以落实 三 建设经费 学院在资金上力保投入 涉及硬件建设费用 纳入校园基本建设规 划统一考虑 校园文化活动 纳入学院校园文化建设经费统一考虑 其 他