江苏省盐城市鞍湖实验学校八年级语文上学期开学检测试题（扫描版） 苏教版.doc

江苏省盐城市鞍湖实验学校2015-2016学年八年级语文上学期开学检测试题语文参考答案及评分建议注意：本卷凡主观题意思答对即给分。1.（6分）。 每空1分，出现错别字，该空不给分。（1）一张一弛 （2）万籁此俱寂 （3）长河落日圆 （4）芳草萋萋鹦鹉洲 （5）乾坤日夜浮 （6）出淤泥而不染 2.（5分）。 （1）嵌 怡 m (2)“阴”改为“茵”，“偿”改为“尝”。3.（2分）。d a句“能否”和“巩固创建国家卫生城市成果”搭配不当。 b句缺少主语。 c“优美的舞姿”与“在我耳边回响”搭配不当。 4. （2分）。c a句“面面相觑”指你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。此处不合语境。b句“轩然大波”比喻大的纠纷或乱子，指不好的影响。此处感情色彩不当。d句“栩栩如生”意思是生动活泼，好像活的一样。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。此处讲课不能说“栩栩如生”。5.（5分）。（1）东台市“瓜儿熟了”旅游季启动仪式暨“中国东台西瓜网”开通仪式成功举行。或东台市“瓜儿熟了”旅游季启动仪式暨“中国东台西瓜网”开通仪式在东台西溪景区成功举行。或东台市“瓜儿熟了”旅游季启动仪式成功举行。（1分）（2）示例1：局长，您好！请您谈谈东台市举办这次活动的意义好吗？ 示例2：局长，您好！你们除了“东台西瓜”外还有哪些旅游文化名片？请您介绍一下，好吗？（2分。有称呼，语言得体1分，问题有价值，有针对性1分）（3）叔叔，您好！欢迎您到我的家乡旅游。东台海鲜味道鲜美，您可以多多品尝，至于野味还是不点吧，野生动物是人类的朋友，饭店收购、出售野生动物本身就不对，我们还是不要助长这种风气，您说好吗？(2分。称呼1分，语言委婉，理由合理1分)6.（4分）。 蟠桃园 王母娘娘 太上老君 二郎神（杨戬）7.（4分）。飞岛（浮岛、勒皮他） 拉格多 从黄瓜里提取阳光。 把粪便还原为食物（用猪耕地，用蜘蛛织网，用风箱打气治病，将冰煅烧成火药，造屋自上而下，将大理石软化做枕头和毛毡等等。）8.（2分）。诗人为我们展现了一幅美好的月夜归耕图：劳动归来的诗人，在皎洁的月光下，肩扛一把锄头，穿行在草木遮掩的山路上。（内容具体，想像合理2分）9.（2分）。这一句写景，一方面表现了劳动的辛苦，另一方面为下文写“衣沾不足惜，但使愿无违”做铺垫。（另一方面为下文议论抒情，点明主旨做铺垫）（2分。两个方面，每点1分，意对即可。）10.（2分）。诗歌流露出作者厌恶官场、喜爱田园的思想感情。（2分，每点1分，意对即可。）11.（4分）。(1)用船 (2)更（更加） （3）原来（原来是） （4）放纵（肆意，尽情）12.（4分）。（1）老虎因此而高兴，盘算着驴子的本领（盘算着这件事），心想：“它的本领只不过如此罢了。”（2分。“因”“计”“止”“耳”，错1-2个扣1分，错3-4个扣2分。） （2）而壁虎生性又狡黠且行动敏捷，早已躲缩（后退）避开。（2分。“黠”“捷”错，各扣1分，扣完为止。）13.（4分）。从驴子身上，我认识到人要有真才实学才不至于使自己陷入困境。（生活中我们不要轻易暴露自己的弱点。）（2分，答出一点即可）。从壁虎身上，我认识到弱者也有长处，强者也有短处，只要善于斗智，以己之长，攻敌之短，弱者也能战胜强者。（2分，意思对即可）。本题如其它答案言之成理也可酌情给分。）14.（3分）。本文讲了一个小镇的几家杂货铺帮助生活艰难的老阿婆的故事。（意对即可）15.（2分）。这句话的意思是整个小镇的夜晚是老阿婆一个人卖的蜡烛照亮的（1分），更是大家的友善助人的爱心照亮的（1分，意对即可），表达了作者对乡亲们的赞美之情。16.（3分）。插叙（补叙）（1分）。补充交代了老阿婆生活艰难的原因（1分），解开了各家杂货铺都不卖蜡烛的悬念（1分），原来不是生意不好、利润太小，而是为了让老阿婆一人卖好蜡烛，从而帮助阿婆。 17.（2分)。在结构上照应（点明、回扣）题目（1分），在内容上点明中心（点明主旨，画龙点睛），深化主题（1分，答出一点即可,如只答“总结全文”不给分）。18.（4分）。开放题。联系自己的生活实际或社会实际均可（2分）。感受正确（1分）、深刻（1分）。如可从人们要有爱心，要关爱他人；社会要有爱心，要关心弱势群体等角度谈感受。19.作文：（40分）。评卷标准：31分切入，书写工整美观者，另加卷面分1-2分。一类卷（3540分）：切合题意，思想健康，形象鲜明，叙事具体，内容充实，条理清楚，语言流畅，文体明确。二类卷（3034分）：符合题意，思想健康，形象鲜明，叙事较具体，内容较充实，条理较清楚，语言较流畅，符合文体要求。三类卷（2429分）：基本符合题意，思想健康，形象较鲜明，叙事大致具体，文字大致通顺，条理大致清楚，基本符合文体要求。四类卷（2023分）：基本符合题意，思想健康，形象不够鲜明，叙事不够具体，文字不够通顺，条理不够清楚，大体符合文体要求。五类卷（20分以下）：不合题意，形象不鲜明，叙事不具体，文字不通顺，条理不清楚，不符合文体要求，字数太少，不