江苏省盐城市盐都区九年级语文上学期期中试题 苏教版.doc

江苏省盐城市盐都区2014届九年级上学期期中考试语文试题 苏教版（考试时间：150分钟 试卷满分：150分 考试形式：闭卷）友情提醒：本试卷中所有试题答案必须作答在答题纸规定的位置，否则不给分。一、积累与运用(35分)1古诗文名句默写。（10分）（1） ；为民者宣之使言。（国语周语上）（2）衣带渐宽终不悔， 。（柳永凤栖梧）（3）鸢飞戾天者，望峰息心； ，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）（4） ，固国不以山溪之险。（孟子得道多助，失道寡助）（5） ,红杏枝头春意闹。 （宋祁木兰花）（6） ， 君子好逑。 （诗经关雎）（7）我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路， ；走的人多了，也便成了路。 （鲁迅故乡）（8）陈涉世家中陈胜发动起义的过程中，提出了“ ”这一千古流传的体现人人平等的朴素唯物主义思想的名言。（9）请写出一句能反映物候与地势高下有关的完整古诗句。 ， 。2阅读下面文字，按要求答题。（6分）散文尤如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多脍炙人口的精典名作，滋养着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的_（a、反射 b、折射），记录着历史的cng桑。我们从中不仅能汲取文学的精髓，还能了解时代的变迁。（1）根据拼音写汉字或给加点的字注音。（2分）cng（ ）桑 精髓（ ）（2）画横线的句子有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分） 改为 改为 （3）解释文中加点的成语。（1分）脍炙人口：_（4）文中横线上应填的词语是 （填序号）（1分）3.下列句子中没有语病的项是( ) （2分）a通过创建“全国卫生城市”活动，我市的市容市貌有了很大提高。b作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。c上海自贸区的创立，不仅能促进中国经济的转型升级，更有助于促进贸易活动。d随着盐城建军路地下商业街的开业，引起了国内外媒体的广泛关注。4.根据上下文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（ ）（2分）有人认为，汉语正面临着危机。_。它不仅造就了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消褪。应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化，日常语言日渐单调。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语；不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。a、b、c、d、5.请给下列消息拟一标题（不超过15个字）（3分）东方网10月18日消息：据新闻晚报报道，10月14日，一个名为“复兴路上”的账号，在视频网站优酷网上发布了一段名为领导人是怎样炼成的的视频，全长5分零2秒。视频中首次出现了中国领导人的卡通形象，用幽默平实的语言讲述中国官员选拔和考核制度，这段视频赢得了疯狂的点击率。截至昨晚10点，该片中文版本已播放135万余次，英文版本也播放了1万余次。 6阅读下面的名著选段，回答问题。(5分)（1）“受苦的命！”她笑了一声。“一天不拉车，身上就痒痒，是不是？你看老头子，人家玩了一辈子，到老了还开上车厂子。他也不拉车，也不卖力气，凭心路吃饭。你也得学着点，拉一辈子车又算老几？咱们先玩几天再说，事情也不单忙在这几天上，奔什么命？这两天我不打算跟你拌嘴，你可也别成心气我！”选段中的“她”是 ，这段话写出了她 的性格特点。（2分）（2）于是，我先是向它表示感谢，感谢它主动提出让它的仆人来帮忙造船，同时也请求它给我以充分的时间来做这项艰巨的工作。然后我就对它说，我一定尽力保护自己这一条贱命，万一还能回到英国去，或者还有希望对自己的同类有所用处；我可以歌颂赞美著名的“慧骃”，建议全人类都学习它们的美德。慧骃族的两大美德是：友谊和 （1分），作者赞美慧骃的目的是 （2分）7. 综合性学习（7分）为了展示公民道德建设的丰硕成果，发挥道德模范的榜样作用，近日，中共盐城市委宣传部、市文明办等联合举办了“第三届盐城市道德模范评选”活动，你所在的学校也参与了这次活动。（1）请研读下面两则材料，分别概括他们能成为道德模范候选人的理由。(2分) 材料一：戚迎升，东台唐洋居家养老中心负责人。三岁患小儿麻痹症，双下肢瘫痪，拄拐完成学业。 2010年，他个人投资近60万元，建成占地面积1208平方米、20个床位，设施齐全的全省第一家残疾人自办托养所（居家养老服务中心），多年来，他在节日期间给敬老院老人祝寿，送去礼金和月饼等物品。把温暖送到残疾人的心坎里。材料二：陈正华，盐城市红十字会无偿献血志愿服务队队长。无偿献血17年，发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，截至2011年底，他已无偿献血61次，献血总量40000多毫升。尽管现在已经超过了献血的法定年龄，但他依然为献血事业宣传鼓劲，让更多的人献出爱。答： （2）参考示例，为下面材料中的候选人写一段推荐语。要求：语言生动，有文采。(3分)示例：材料：他身着单薄破旧的衣服，守着两大包价值两万余元的崭新羽绒服，在2011年第一轮大雪天里，一遍又一遍地苦寻失主。一寻就是14天，最后终于找到货物失主。虽然他家境异常贫困，却拒绝了失主的感谢钱，仅收了10元的力钱，他说：“我缺钱不缺德”。推荐语：“缺钱不缺德”，贫穷不失信；两包羽绒服，一颗朴实心。风雪中的坚持，让冬天不再寒冷。材料：2012年7月21日，北京遭遇最强降雨，在京港澳高速铁路南岗洼路段，有182名群众被来自附近工地的农民工从湍急的水流中救起，在参与救人的154人中，有58人来自江苏盐城，第一批赶到现场、第一个下水救人的均是盐城的农民工兄弟。推荐语： （3）如果你以小记者的身份对这次活动进行采访，请根据下面确定的采访对象，拟定一个问题。(2分)采访市宣传部长时你问： 二、阅读理解（55分）（一）阅读下面这首古诗，完成89题。（5分）端 居李商隐 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。【注释】端居：闲居。素秋：秋天的代称。8.分析诗歌第一句中“悠悠”的表达效果。（2分）答： _9.请自选角度，赏析“阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁”一句。（3分）_ （二）阅读下面文言语段，完成1014题。（15分）（甲）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（陶渊明桃花源记）（乙）老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝矿、麻枲之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来勿携金珠锦绣珍异等物所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。（南宋康与之昨梦录）【注释】枲：x，麻。10解释下列句中的加点词。（4分）悉如外人 （ ） 率妻子邑人来此绝境（ ）此公欲来，能容否（ ） 麻枲之属 （ ）11. 与“入山之大穴”中“之”用法相同的一项是（）（2分）a. 予独爱莲之出淤泥而不染 b.固国不以山溪之险 c.具答之 d.辍耕之垄上12.给下列句子断句（限断两处）（2分）子果来勿携金珠锦绣珍异等物所享者惟薪米鱼肉13把下列句子翻译成汉语。（4分）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 _ 惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。 _ 14.（甲）（乙）选文为我们描绘了人们怎样的生活图景？（3分） _ （三）阅读下面文章，完成1518题。（16分）每人都来传递“正能量”陈鲁民英国心理学大师理查德怀斯曼的正能量出版后，“正能量”成为最受大家欢迎的流行语。所谓“正能量”，即一切予人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。“正能量”给人向上的信心和希望，鼓舞人不断追求幸福生活，人人需要，多多益善，但却需要全社会共同创造，相互传递。我们都生活在社会这个大家庭中，每个人都在传递正能量活动中自觉不自觉地扮演着一个角色。比如那位锡克老教徒，是传递正能量的发起人，精神最为可敬，梅农议员和他的助手以及助手的儿子，则是正能量的忠实传递者，也颇难能可贵。然而，还有一种人，是“拔一毛利天下而不为”的杨朱之徒，对别人的帮助和支持一概来者不拒，却不肯为别人送去一点正能量，正能量的传递到他那里就戛然而止。我们若能做一位正能量的发起人，那自然是最为光荣的，退而求其次，也应做一个正能量的忠实传递者，无论如何，不要让正能量的传递中断在你的手里。著名学者巴锡尔说过：“一件善行永不会枉费播撒殷勤，将收割友谊；传播温暖，将收获爱心。”正能量的传递，就投入和产出之比，可以说是世界上社会效益最好的一项活动。见义勇为，舍己救人，其影响之大自不必说，就是平时生活中一个亲切的微笑，一句和颜悦色的问候，一次热情周到的服务，或给老人让个座，帮盲人过马路，扶起摔倒的孩子，举手之劳，片刻之功，也同样可以使人感到正能量无比，并影响到他也去把正能量传递给别人。比如，坐过劳模李素丽公交车的乘客，接受了她热情周到的服务，一天都会暖洋洋的，也可能会用同样好的心情和态度去服务他人，传递正能量。而被人民好公仆吴天祥全心全意为人民服务精神感动的居民们，也会很自然地把对吴天祥的感激之情用于自己的工作上，去奉献正能量给别人他们都在积极地发起或传递正能量，在他们周围，就形成了一个个充满温馨友爱的小环境，而这样的小环境多了，社会的大环境也会越来越好。我们正在建设和谐社会、美丽中国，需要源源不断的正能量作为动力支持，以使人们心态更加积极、阳光，风气更加淳朴、和善。那么，每个人都应力争做一个正能量的发起人或传递者。一个人能力有大小，但只要做到“力到处，常行好事；力欠处，常有好心”，就值得称道嘉许，就是一个合格的正能量传递者。那么，坐而论道，不如身体力行，让我们大家都投入传递正能量的队伍，有一分热发一分光，传递正能量，就从每天早晨开始，从每件小事开始。15. “正能量给人向上的信心和希望，鼓舞人不断追求幸福生活，人人需要，多多益善”，除此以外，文章还从哪两方面论述传递正能量的积极影响？请分别概括。（4分） 16. 第四段划线句运用了什么论证方法？有何作用？（4分） 17. 理解“力到处，常行好事；力欠处，常有好心”这句话的含义。（4分） 18. 请写出第自然段的论证思路。（4分） （四）阅读下面文章，完成1923题。（19分）同 情蔡澜 下着毛毛雨，路经天桥底，见老人打着伞，坐在梯阶上，双眼望前，动也不动。 在干什么？等人？静观？都不像。没事做，是一定的。 酒楼饮茶，入口处有一小丑，年轻人扮的，拿着一个泵，把彩色胶球打入一半的气，然后折成一个个小圆球，组合成一只米奇老鼠，送给小孩，欢天喜地。 “请来的，”酒楼伙计说，“一个小时700元。” “平时上不上班？”我问年轻人。“在写字楼送信。”他回答。 “做气球玩具的技术，是谁教你的？”他摇头：“没人教，到书店买一本书，看图识字学会的。” “真厉害。”我说。 他又摇头：“不是什么高科技，失败了再学，不会学不到的。” “一个月能赚多少？”我问。 “写字楼4000多元。”他坦白地回答，“每个星期天跑两场。一场700元，两场1400元，再乘以4，是5600元，加起来也有10000元，够用了。”“酒楼怎么知道？”我又问，“他们怎么会请你？” “每一家去表演给他们看，每一家去问问，总可以问到一两家。”他说。 喜欢他，喜欢得要命。 天下总分几种人，有的不肯进取，不肯学习，就那样过一生，有的肯搏，出人头地。 天生的吗？遗传因子在作怪。有的坐在天桥下，有的绑气球。有因必有果，也不必歧视前者，寄予同情，足够矣。（选自2013年读者第21期）19.请概括这篇文章的主要内容。（3分） 20.文章开头写“路经天桥底，见老人打着伞，坐在梯阶上”,在结构和内容表达上有什么作用？请分别概括。（4分） 21.请揣摩“有因必有果，也不必歧视前者，寄予同情，足够矣。”这句话的含义（3分） 22.“喜欢他，喜欢得要命。”试写出“我”喜欢年轻人的理由以及作者描写这一人物的作用。（4分） 23.“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，一曲爱的奉献让多少人伸出了援助之手，献出了爱心，给予弱者帮助。可蔡澜认为“有因必有果，也不必歧视前者，寄予同情，足够矣。”你赞同哪种观点？请说出理由（5分） 三、写作(60分)24.请以“阳光下”为题写一篇作文。要求：写出自己的真情实感。文中不得出现真实的校名、人名。 写成记叙文，字数不少于600字。盐都区20132014学年度第一学期期中考试九年级语文试题参考答案26.阅读名著，回答问题。（5分）（1）虎妞 泼辣霸道（意近即可，2分）（2）仁慈（1分）；作者赞美慧骃，在一定程度上寄托了作者的社会理想（1分），表达了他对人类的贪婪、好斗的恶习的不满与辛辣讽刺（1分）（意近即可）7.（1）戚迎升：身残志坚，奉献爱心；陈正华：博爱人道，无私奉献。（2）坚强的臂膀击退了无情的暴雨、质朴的笑容赢得了社会的尊重，那一刻，你们是我们最亲近的人。（意近即可，3分）（3）请问部长，除了开展“道德模范评选”活动，市里还将开展哪些后续活动，使这项活动效果更好？（7分）（无称呼扣1分，问题泛泛而谈扣1分，言之有理即可）二、阅读理解。（55分）（一）阅读下面两首诗，完成8-9题。（5分）8.（2分）“悠悠”二字，既形象地显示出远别家乡，得不到亲人书信的时间已久，也传神地表现出希望落空时怅然若失的神情。（各1分，意对即可）9.三、四句借景抒情。（融情于景、情景交融也可，意近即可，1分）诗人借助对“青苔”、“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，赋予客观景物以浓厚的主观色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，（ 1分）表达了悲愁，孤寂和思亲的情感。（1分）（从其它角度赏析也可，意近即可）（二）阅读下面文言文语段，回答10-14题。（15分）10.全，都 与外界隔绝的地方 收留、容留 类（4分）11. b（2分）12.子果来/勿携金珠锦绣珍异等物/所享者惟薪米鱼肉（2分）13 （他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏晋朝了。（“乃”、“无论”错译或漏译各扣1分，2分）只是按人口分给土地，用来耕种或者养蚕，不能从别人那里得到食物（或白吃人家的）。（注意关键字词的翻译，4分）（如“惟”、“以”错则各扣1分，2分）14.选文为我们描绘了人们过着与世隔绝、自给自足、没有剥削、没有压迫、怡然自乐的生活图景。（意近即可）（3分）（三）阅读下面文章，完成15-18题。（16分）15.（1）正