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江苏省南通市海安县实验中学2014高中化学第四章 保护生存环境 课题3垃圾资源化导学案(无答案)新人教版选修1【教学目标】1、 了解垃圾处理常用的方法。2、 了解垃圾资源化的重要意义。3认识“白色污染”的危害,以及废弃塑料回收和再利用的途径【教材助读】请阅读课本p.9195,结合已学化学知识,完成下列各题。1.调查当地生活垃圾的处理情况。2.垃圾处理的基本原则: 、 、 。3.垃圾做一般处理的常用方法 、 、 。4.垃圾处理的发展方 5.一级类别垃圾主要包括 。二级类别垃圾主要包括 预习反馈:(预设1-5小题对预习情况进行检测)【课堂探究】学生活动1探究1垃圾的种类学生仔细看上面的图片归纳一. 垃圾的种类(1)食品垃圾:指人们在买卖、储藏、加工、食用各种食品的过程中所产生的垃圾。这类垃圾腐蚀性强、分解速度快,并会散发恶臭。(2)普通垃圾:包括废弃纸制品、废塑料、破布及各种纺织品、废橡胶、破皮革制品、废木材及木制品、碎玻璃、废金属制品和尘土等。(3)建筑垃圾:包括泥土、石块、混凝土块、碎砖、废木材、废管道及电器废料等。(4)清扫垃圾:包括公共垃圾箱中的废弃物、公共场所的清扫物、路面损坏后的废物等。(5)危险垃圾:包括干电池、日光灯管、温度计等各种化学和生物危险品,易燃易爆物品以及含放射性物的废物。学生活动2阅读课本第92页资料卡片(1)三种垃圾处理方法的优缺点:a卫生填埋法_ _b堆肥法_ _c焚烧法_ _二恶英:能溶于人体脂肪内并长期积累,即使是微量,长期摄入也会引起癌症(2)垃圾处理的分类方法:学生活动3三、垃圾的分类与回收 自主学习阅读课本p.99资料卡片回收标志。垃圾分类的方法及其类型(六个粗分的一级类别,八个细分的二级类别):学生活动4 个别垃圾个别处理阅读课本第101103页1完成下列题目(1)白色污染的危害a_ _b_c_ _ _d_ _ _(2)白色污染的治理治理的基本思路a.改进 ,研制一些易分解的新型塑料,在一定条件下,经过一定时间会降解为简单物质或被生物分解。b.3r运动: (reduce)、_ _(reuse)、 (recycle)白色污染物的回收利用a.废热固性塑料的利用对废热固性塑料再利用的途径主要是 b.废热塑性塑料的利用(a).再加热熔融,使其重新成为制品(b).在无氧条件下,高温裂制成燃料油或重新制造 塑料的原料(c).和其他垃圾一起焚烧生产热能.【当堂检测】1上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用,近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的方法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于 ( )a.无机物 b.有机物 c.盐类 d.非金属单质2下列废弃物,可直接回收利用的是 ( )a.易拉罐 b. 可充电电池 c.玻璃白酒瓶 d. 医用点滴管3有些垃圾可以用卫生填埋、焚烧、堆肥等方法处理。下列垃圾中,不适合用这样的方法处理的是 ()a.农用塑料薄膜 b.电池 c. 卫生纸 d. 纯棉纺织品4下列家庭垃圾中适合于用堆肥法处理的是 ()a.破旧的衣物 b. 瓜果壳 c. 旧报纸 d.塑料瓶5二十世纪90年代,国际上提出了“预防污染”这一新概念。绿色化学是“预防污染”的基本手段。下列各项中属于绿色化学的是 ( )a.杜绝污染源 b.减少有害物质 c.治理污染点 d. 处理废弃物6白色污染的危害主要有 ( )破坏土壤结构、降低土壤肥效 焚烧产生有毒气体,污染环境 释放出氟氯代烷破坏臭氧层 危害动物 加剧温室效应 引起赤潮a.全部 b. c. d.7下列说法错误的是 ( )a.热固性塑料和热塑性塑料再利用的途径一样b.热裂解的优点是无需对废弃塑料进行严格分选c.废弃塑料的利用可以分为物理方法和化学方法d.废弃塑料要尽量按材料种类的标志进行回收8沿海核电站污染近海水域,因为它向海洋中排放 ( )a.重金属 b.热水 c.粉尘 d.废气9湖泊在下列哪种情况下,湖水含氧量最低 ( )a.夜间、被污染 b.夜间、未被污染 c.白天、被污染 d.白天、未被污染10下列有关垃圾处理的方法不正确的是 ( )a.垃圾处理常用的方法是卫生填埋、焚烧、堆肥b.将垃圾分类回收是垃圾处理的发展方向c.填埋垃圾不需处理,只深埋即可d.焚烧垃
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