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文档简介

花台中学(20122013)八年级语文上册期中考试试 卷全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟考号 班级 姓名 一、语文基础知识及运用(30分)1下列各项中读音出错最少的一项是(3分) ( ) a绯红(fi) 烧灼(zhu) 绚丽(xun) 张皇失措(hung) b阌乡 (wn) 惧惮 (dn) 差使(chi) 长途跋涉(b) c踌躇 (ch) 疮疤 (chung) 蹒跚(pn) 锐不可当(dng) d篆章 (zhun) 案牍 (d) 壬戌(w) 石青糁之(cn) 2下列词语中无错别字的一项是 (3分) ( ) a举箸提笔 克扣 荒僻 颓唐 b唯唯诺诺 震悚 叹婉 水凼 c唯吾德馨 絮说 岱宗 亵玩 d情郁于中 静慕 匍匐 竹蒿3下列有关文字常识的表述,正确的一项是(3分) ( ) a. 鲁迅是中国现代文学史上著名的文学家,原名周作人,代表作品有散文集朝花夕拾等。 b. 陶渊明,又名潜,字元亮,东晋著名诗人,代表作品有桃花源记五柳先生传等。 c礼记是由孔子对前朝各种礼仪论著加以整理,并最终编纂而成的,其中大道之行也为名篇之一。 d杜甫是唐代著名的诗人、文学家,作品收录于杜工部全集中,被誉为“诗仙”,同“诗圣”李白齐名。4、句中加横线的成语的使用不妥的一项是(3分) ( ) a、她从小就自以为高人一等,即使在医院要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。 b、阳春三月,公园里鸟语花香,宛如世外桃源一般,美丽的风景令游人流连忘返。 c、同“感动中国”人物催人泪下的事迹相比,我们日常所听闻的那些好人好事,显得那么微不足道。 d、金老师讲解作业题时总是循循善诱,转弯抹角,以此来培养同学们自己解决问题的能力。5. 下列句子没有语病的一项是( )(3分) a. 学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。 b. 随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。 c. 中国正处在城市化进程的发展快速期,建设城市的步伐不断加快。 d. 去年入夏以来,南方地区遭遇了历史罕见的暴雨天气,部分地区甚至达到大雨、大暴雨和暴雨的等级。6.语言运用(共10分) (1)仿写句子(4分) 母爱是一种最无私的感情, 它像春天的甘霖,洒落在我们的心田; 它像 , ; 它像 , 。 (2)班里要开展感受父爱的合作学习活动,班主任要求每一位学生收集一篇反映父爱的诗词或散文,最后汇总成书。请你给本书拟定一个书名(书名要求必须起三个字以上)(2分) 书名: (3)根据下面的内容拟一则新闻标题,16个字以内。(4分)本报讯 5月26日,记者从市旅游外事侨务局获悉,接到国家旅游局通知,我市正式获批“中国优秀旅游城市”,至此,我省已有9个地级市和3个县级市获此殊荣。我市旅游资源丰富,品种齐全,特色独具,重要的旅游资源有:大雄山国家森林公园、龙山国家森林公园、梅山龙宫、紫鹊界秦人梯田、曾国藩故居厚堂、眉江风景区等。其中梅山龙宫和曾国藩故居富厚堂已获批国家aaaa级旅游区。标题: 7. 综合性学习(共5分)火灾是威胁人类安全的主要灾害,仅次于旱灾、水灾。我县某校八年级(5)班组织以“预防火灾从我做起”为主题的语文综合性学习活动,并邀请你参加。 (1)活动一:善动脑,勤联想 (2分)火,是中国古代诗人和文学家经常吟诵的一类事物,生活中它也无处不在。请写出一句带“火”字的古诗词。 , 。 (2)活动三:立公约,保安全(3分)下面是八年级(5)班的 “暑期防火公约”,请你以“为了特制定本公约”的格式开头,为 “公约”写一个说明制定公约的目的、意义前言(二十字以上)。 暑期防火公约 暑假就要开始了,为了 ,特制定本公约。内容如下:1不得携带火种,不准玩火。2小心、安全使用锅灶和液化气灶具。3不能乱拉、乱扯电线,不能随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插座。4发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。5发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。 以上几条,希望同学们严格遵守。 八年级(5)班班委会 二一二年十一月一日二、文言文积累与运用(共25分)8.古诗文默写填空。(每空一分,共10分)(1)土地平旷,屋舍俨然, 。(2)予独爱莲之 , 。(3)右刻“山高月小,水落石出”,左刻“ , ” (4)会当凌绝顶, 。(5)清水出芙蓉, 。(书怀赠江夏韦太守良宰李白)(6)黄沙百战穿金甲, 。(从军行王昌龄)(7)望洞庭湖赠张丞相中“坐观垂钓者, 。”两句隐喻诗人想做官而没有途径,希望张丞相能助一臂之力。(8) ,芳草萋萋鹦鹉洲。阅读下面的文言文,完成912题。(15分)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良口美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并恰然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然现往。未果,寻病终。后遂无问津者。9、解释下列加点词的意思。(3分)(1)余人各复延至其家 (2)欣然规往 (3)屋舍俨然 10、下列句子中加横线的词语的意义和用法都相同的一项是( )(3分)a.率妻子邑人来此绝境;以为妙绝。 b. 及郡下;及鲁肃过寻阳。c. 其中往来种作;私拟作群鹤舞于空中。 d. 遂与外人间隔;中间力拉崩倒之声。11、翻译下面的句子。(4分) 阡陌交通,鸡犬相闻。 此人一为具言所闻,皆叹惋。 12、 回忆作者写作此文时的历史背景,你认为“桃花源”这样的社会存在么?为什么在当时,陶渊明就认为它是理想社会?我们今天对此应怎样评价?(5分)_三、现代文阅读 (40分)(一)阅读下列选文,回答1317题。(17分) 我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。 玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的山海经。 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。13. 文段中写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答我,这同表现阿长有什么关系?(2分)14.文段中“她确有伟大的神力”,“神力”指的是什么?表现了我对阿长怎样的感情?(4分)15.文段最后为什么说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。”?联系上下文进行分析。(4分)16.联系全文,鲁迅先生笔下的长妈妈有哪些优点?(3分)17.在你成长过程中,有哪一本书对你的影响特别大?写出书的名字,并具体说说对你产生了怎样的影响。(4分)(2) 阅读下面一篇文章,回答1823题。(23分)深深的忏悔 总也难忘那个小女孩,那个被我伤害过的极可爱的小女孩儿。 那还是20年前,我在一所中学教语文。一次上作文课,我布置了一道作文题:一个奇妙的设想。在收上来的作文中,我发现了不少想象力极丰富的文章。但也有一篇让我看了极为恼火,这就是那个小女孩儿写的,她开宗明义的第一句话居然是:“我有一个美丽的设想,我要让苍蝇变得像蜜蜂一样可爱!” 怪了!苍蝇明明是人人讨厌的玩意儿,她却想入非非地要把它们变成蜜蜂。这还得了?荒唐!荒唐透顶!于是,气恼的我甚至没有细细地看完全文,就恶煞煞地批道:荒唐!不成立!请考虑重写! 她哭了,哭得挺伤心。我也以为事情就这么过去了。 于是,就在前不久,就在过了整整20年后,我却发现了我当年的过错是多么的深重!多么的不可饶恕! 那是一个宁静的黄昏,一个从澳大利亚留学归来的人在闲谈聊天时告诉我,在澳大利亚的纸币上面值50澳元的纸币上的确印着苍蝇! 我顿时吃了一惊!并猛然想起了20年前那篇作文。天!那个意欲把苍蝇变成蜜蜂的作文不仅不是痴人说梦,而且恰恰是一个极美丽的预言。放眼当今世界,不是真的有人把苍蝇印在纸币上了吗?这至少意外着,在澳大利亚,面目可憎的苍蝇的确变了,变得一如“美不胜收”的蜜蜂了。我请教那位朋友,这是怎么回事?他稍加解释,我立即茅塞顿开。原来,澳大利亚极干净。苍蝇所爱好的“传统环境”脏与臭,在那里根本不存在。既然无此种生存环境,也就不见了“传统型”的苍蝇。换言之,按老传统,苍蝇是与垃圾腐物为伴的,可是在澳大利亚,由于人们的严格管理,那里根本就找不到垃圾与腐物,环境干净程度堪称世界第一!自然,一旦苍蝇找不到赖以生存的垃圾与腐物,也就不得不转而非向草原森林!转而以那里的植物液汁为食,以那里的野果嫩叶为食,久而久之,它们的生活习性发生质的变化,不仅不再因为肮脏而让人深恶痛绝,反而有了蜜蜂般的业绩。试想,当它们为庄稼树木传授花粉时,难道不是莫大的功劳吗?于是又想起了那女孩的作文:要让苍蝇变得像蜜蜂一样可爱。这本是一个无比神圣的美丽企盼,可我偏偏判了它的死刑。那孩子的思路其实很对,也完全合逻辑,这就是:只要苍蝇不再与垃圾为伴,它们就准能变成蜜蜂。多么美好的设计,花似的;多么甜美的设想,蜜似的。她现在在哪儿?还记得这件事吗?啊!那个美好的天使般的小女孩儿!自然,也正是因为这个,我才发现并认定,原来像蜜蜂一样,永远在阳光下飞翔着的,是孩子美丽的心灵。在无以名状的深深地忏悔之后,我不由得肃然起敬就为了孩子们那极美丽的心灵。 18.本文用了很多成语,起到了很好的表达效果。(3分) 表明对小女孩及其作文的看法的是:_;表明“我”的思想开通和感情升华的是:_;表明对苍蝇爱憎的感情的是:_。19.本文综合运用多种表现手法和表达方式,收到了很好的艺术效果。(4分) 从记叙顺序看,全文用了 和 ,造成悬念感,避免了平铺直叙;从表现手法看,全文采用了比喻、对偶和 等多种手法;从表达方式看,除记叙、议论外,还大量使用了 ,使感情色彩更浓厚。20.“忏悔”的意思是“认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。”这位老师过去的错误是什么?请简要指出。(3分) 21.二十年后,老师发现自己错了,对小女孩的作文给予了肯定和高度评价,这样的语句文中有很多,而其中用了比喻和对偶的一句是:(2分)22.整体感知文章主旨。(6分)(1)为什么说小女孩作文中的“我要让苍蝇变得像蜜蜂一样可爱”,这一设想是“美丽”的呢?(2分) (2)你觉得这篇文章中的小女孩和老师各有什么可取之处?(4分)女孩:_老师:_23.假设你是小女孩,二十年后的你正在从事着关于昆虫生活习性的研究。一次偶然的机会你看到了这篇文章,于是决定写一封信给自己曾经的语文老师,你将要怎么写?请将下面书信中缺少的部分按要求填出:(不得使用真名)(5分) : 您好!我是您教授初中语文时的学生xxx。无意中看到了您写的“深深的忏悔”这篇文章,深深被您的愧疚所感动。的确,也正那年您的批语,刺激了我鼓励了我一定要从事昆虫生活习性研究,到如今能够有所建树。其实我对您一点也 (二十字以上)。衷心祝福您 (八个字以上)! 四、作文(55分)24.以下两题选做一题。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;字数在600字左右;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用a、b 、c等英文大写字母代替;不得抄袭。(1)渐渐长大的你,心灵深处一定会萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到父母、师长的理解,渴望有位知心的好友,渴望学业获得成功,甚至渴望得到一条漂亮的裙子、一本心爱的画册等等。请以我渴望_为题,写一篇作文。(2)人生有无数的第一次,也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复,但可能有全新的发现;第二次也许会趋于平淡,但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持,是一种回味,是一次新生请你以“第二次”为话题,写一篇作文。花台中学(20122013)八年级语文上册期中考试答 题 卷考号 班级 姓名 得分: 一 题(30分)二 题(25分)三 题(40分)四题作文(55分)总 分默写阅读(一)(二)1、 语言积累与运用(30分)1.( )2.( )3.( )4.( )5.( )(每小题3分)6.语言运用。(共10分) (1)(4分) , ; , 。 (2)(2分) (3)新闻标题:7.综合性学习。(共5分) (1)(2分) , 。 (2)(3分) 二、文言文积累与运用(共25分) 8.古诗文默写(1) (2) , 。(3) , 。(4) (5) 。(6) (7) 。(8) 文言阅读,并完成912题(15分)9.(3分)(1) (2) (3) 10.(3分)答: 11.(4分) 12.(5分)答: 三、现代文阅读(40分) (一)阅读下列选段,回答1317题(17分)13.(2分)答 14.(4分)答 15.(4分)答 16.(3分)答 17.(4分)答 (二)现代文阅读二,回到1823题。(23分)18.(3分) ; ; 19.(4分) ; ; ; 20.(3分)答 21.(2分)答 22.(1)(2分)答: (2)(4分)女孩: 老师: 23.(5分)答: 24.作文:花台中学八年级语文上册期中参考答案:一、语文基础知识及运用。30分1.b. 2.a 3.b 4.d。5c (每题三分)6(1)略 (2)略 (3)我市正式获批“中国优秀旅游城市”7. (1)略 (2)同学们能有一个快乐又安全的假期,避免火灾惨剧的发生,二、文言文积累与运用(共25分) 8.古诗文默写(1)有良田美池桑竹之属 (2)出淤泥而不染,濯清涟而不妖 (3)清风徐来,水波不兴(4)一览众山小 (5) 天然去雕饰(6)不破楼兰终不还 (7) 徒有羡鱼情 (8)晴川历历汉阳树 文言阅读,并完成912题(15分)9.(3分)(1) 邀请 (2)计划 (3)整整齐齐的样子 10.(3分)答: b 11.(4分) 田间小路交错相通,村落间能听见鸡鸣狗叫的声音;(2分) 这个人为他们详细地介绍了自己所听到的事情,他们听罢都感叹惋惜。(2分) 12.(5分)答:不存在,(1分) 因为这里没有剥削、没有战乱、社会平等、和平安宁,反映了广大人民反对剥削压迫,反对战争的愿望,是对当时黑暗现实的批判,所以陶渊明认为它是理想社会。(2分) 但是,这种理想又带有一定程度的复古倾向,在阶级社会中是不可能实现的,因此在当时只

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