江苏省南通市第二中学高中生物 4.2基因对性状的控制学案（无答案）新人教版必修2.doc

第4章 第2节 基因对性状的控制 【学习目标】1了解中心法则的提出及其发展过程。2通过中心法则图解理解遗传信息的流动方向。3举例说明基因、蛋白质与性状的关系。【自主梳理】一、中心法则的提出及发展1基因的 是通过dna控制蛋白质合成来实现的。蛋白质的合成包括两个阶段： 和 ，由此可表明遗传信息可以从 流向 ，进而流向 。2分析教材69页资料资料1表明遗传信息可以由 流向 资料2表明遗传信息可以由 流向 3请根据遗传信息的传递方向，写出中心法则图解，用实线表示确信无意的结论，用虚线表示可能正确的结论二、基因、蛋白质与性状的关系(1) 实例1：圆粒豌豆与皱粒豌豆的形成有淀粉分支酶的基因 能合成淀粉分支酶性状： 粒无淀粉分支酶的基因不能合成淀粉分支酶性状： 粒实例2：白化病酪氨酸不能正常转变为黑色素控制 的基因异常缺乏黑色素表现为白化症状 不能正常合成结论1：基因通过控制_的合成来控制代谢过程， （直接、间接）控制生物体的性状。(2) 实例3：囊性纤维病cftr基因缺失3个碱基cftr蛋白结构异常，导致功能异常患者肺功能受损实例4：镰刀型细胞贫血症（见p80） 基因异常 结构发生变化红细胞呈镰刀形容易破裂，患溶血性贫血结论2：基因通过控制 结构 （直接、间接）控制生物体的性状。三、基因控制性状的影响因素1生物体有的性状是受 基因控制的，而有些性状可能由 个基因来决定。如人的身高可能是由 个基因决定的，其中每一个基因对此都有一定作用，还受 的影响。2基因与_、基因与基因产物、基因与_之间存在着复杂的相互作用，精细地调控着生物体的性状。【自主训练】1在大豆体细胞内，遗传信息在生物大分子间转移通常不发生 ( )a从dnadna的复制过程b从dnarna的转录过程c从rna蛋白质的翻译过程d从rnarna及从rnadna的过程2金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交，f1在强光低温条件下开红花，在遮阳高温条件下开白花，这个实例说明 ( ) a基因型是性状表现的内在因素 b表现型是基因型的表现形式 c基因型相同，表现型一定相同 d表现型是基因型与环境相互作用的结果3下面是关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，其中不正确的是 ( )a一个性状受一个基因的控制 b蛋白质的结构可以直接影响性状c蛋白质的合成是受基因控制的 d蛋白质的功能之一是可以表达性状4白化病患者的毛发呈白色，皮肤呈淡红色。其患病的根本原因是 ( ) a皮肤和毛发等处细胞中缺少黑色素 b皮肤和毛发等处细胞中缺少酪氨酸c皮肤和毛发等处细胞中缺少酪氨酸酶 d皮肤和毛发等全身细胞中的基因不正常5在豌豆粒中，由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来的dna片段而不能合成淀粉分支酶，使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩。此事实说明了( )a基因是生物体性状的载体 b基因能直接控制生物体的性状c基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状d基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状6下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是( )a线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则bdna中的遗传信息是通过转录传递给mrna的cdna中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序ddna病毒中没有rna，其遗传信息的传递不遵循中心法则7香豌豆的紫花对白花是一对相对性状，有两对等位基因（a和a、b和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示。(1) 从图可见，紫花植株必需同时具有 和 基因，方可产生紫色物质。(2) 基因型为aabb和aabb的个体，其表现型分别是 和 。(3) aabbaabb的子代中，紫花植株与白花植株的比例分别为 和 。(4) 本图解说明，基因与其控制的性状之间的数量对应关系是 dnarna蛋白质aedbc8中心法则揭示了生物遗传信息由dna向蛋白质传递与表达的过程。请据图回答下列问题：(1) a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是_、_、_和_。(2) 需要trna和核糖体同时参与的过程是_(用图中的字