江苏省苏州市七年级政治第二次阶段测试试题 新人教版.doc

江苏省苏州市2012-2013学年七年级政治第二次阶段测试试题 新人教版客观题部分请统一将答案用2b铅笔正确填涂在答题卡相应的地方上一、单项选择(以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案。每小题1分，共25分)1初中生在新集体中相识是容易的，但要成为朋友则需要彼此之间的真诚心灵的沟通学习成绩优秀家庭经济条件a b c d 2下列对优良班风的理解正确的是优良班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面优良班风的形成需要每一个人用行动去创造，去维护爱心是营造良好班风的情感基础优良班风主要依靠老师来维护a b c d 3学校举行秋季运动会，七年级（c）班的同学个个忙开了，有的积极参赛，有的主动为运动员看衣服、送茶水，有的写表扬稿，有的到终点搀扶长跑运动员，有的当啦啦队员这说明 七年级（c）班的同学都非常珍惜自己班级的荣誉 七年级（c）班是一个团结友爱的班集体 七年级（c）班的每个同学都对自己的班级抱有主人翁责任感 七年级（c）班的同学都愿为集体多做贡献a b c d 4我们要根据初中的新的学习任务和要求，制定可行的学习计划，适应新的作息时间，安排好自己的业余生活。这是自我调试中的a 角色转化 b 心理调整 c 生活节奏调整 d 行为调整5俗话说：“人贵有自知之明”，下列观点与之表达的意思相同的是 a 心是学者的第一美德 b 人真正的伟大之处，就在于他能够认识自己c 人逢喜事精神爽 d 锲而不舍，金石可镂6. “不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！”这句话说明a 要相信自己是最好的、最优秀的 b 自己也有优势和长处c 自我评价比他人评价重要 d 应欣赏自己，鄙视他人7对待自己的优点和缺点的正确态度是 实事求是，承认事实，自暴自弃 发扬优点，克服缺点 夸大优点，缩小缺点 吸取别人的优点，弥补自己的缺点a b c d 8战国时期，秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救，平原君的门下食客毛遂非常自信，自我推荐，要求前往。结果，他终于劝说楚王同意援救赵国。后人就用“毛遂自荐”来比喻自告奋勇，自我推荐。这个故事反映了毛遂是个 a 有自尊的人 b有自信心的人c 好大喜功的人 d狂妄自大的人9孔子成为名家之后，仍然谦恭好学。他曾拜老聃为师学过礼教，拜苌弘为师学过乐理，年届花甲还拜师襄为师学习弹琴。这告诉我们 a 看到自己的不足，是自卑的表现b 看到自己的成绩，是自傲的表现c 看到自己的优势和长处是自信心的表现d 虚心是自尊自信的表现10鲁迅先生曾说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是更无情地解剖自己”这表明，他为了正确认识和评价自己能够 a、自我反省 b、自我观察 c、相互比较 d、学会咨询11塑造良好的性格离不开集体，因为 a 集体是我们的避风港 b 个人可以在集体生活中得到帮助而不需要自己作努力c 集体生活中有许多好朋友会替自己掩盖性格上的弱点 d 能从集体生活中得到鼓励和批评监督12进入中学，小秦同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是 a 走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中b 埋头读书，多与科学文化知识交朋c 心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气 d 控制情绪，等待别人来主动关心13居里夫人，您认为成才的窍门在哪里？居里夫人肯定地说：“恒心和自信心，尤其是自信心。”可见 a 有了自信心，任何事情都可以办好b 自信心就是不要别人的帮助就能够成才c 居里夫人靠自信和恒心成功，其他人却不尽如此d自信心是成才与成功的重要条件14我们每一个人都要树立一种观念对自己言行的过失和对自己不道德不负责任的行为要有a 内疚感 b 羞辱惭愧之感 c不道德感 d犯罪感15.“世上最著名的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，羞愧才是最美的衣服。”这句话说明a 身穿最好的衣服应该感到惭愧羞耻b 羞耻之心是我们缺点错误最好的装饰c 羞耻之心是我们塑造美好心灵的衣服 d 珍珠衫和羽霓裳都不是世界上最美丽的衣服16在感到羞耻的时候，我们正确的方法是a 找个地方躲起来 b 大哭一场 c 由知耻而记耻，由记耻而奋发 d 就当没有这回事17进入中学以后，同学们大多比较注重外貌的修饰，言行举止的文明，在意老师、家长和同学的评价。这主要源于同学们a希望别人了解自己 b希望别人吹捧自己 c期望他人尊重自己 d盼望学校奖励自己18某校初一学生李路非常爱“面子”，不喜欢别人指出自己的缺点和错误。在一次篮球赛中，他担任前锋，好几次只顾自己带球而失去了投篮的最佳时机。当队友提出这个问题时，他极力否认自己的错误，他这种态度说明 李路是一个自尊心很强的同学 李路的这种行为是不尊重他人的表现 李路是为了得到他人尊重的表现 李路的行为结果只能导致不自尊a b c d 19古时有位考生进京赶考，途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：“喂，老头，到京城还有多远？”老人见状回答：“三百丈！”书生不解：“别人谈路程都论里，你这里怎么论丈？”老人回答：“你无理，我自然无里，只好论丈。”这个故事启示我们a 这位老人没有文化，根本不知道路程怎么论。b 一个地方有一个地方的丈量单位，有的地方使用里，有的地方使用丈。c 要想得到他人的尊重，自己首先要做到尊重他人。d 一般来讲年轻人比较尊重他人，老年人不太尊重他人。20身高只有1.56米的汤某进入体育院校时，老师和同学们都笑话他学体育简直是异想天开。但是，他相信只要功夫深，铁棒也能磨成针。每天早上5点他就起床锻炼，晚上总是自觉训练到11点后才休息。毕业考试时，他的跑、跳、投掷、武术、篮球等军获得“优秀”等级。这说明，一个人要取得成功 要得到他人的帮助 要有充分的自信，并想法创造条件，努力实现既定的目标 相信自己能行，并大胆尝试，接受挑战 有明确的目标，并为之不懈追求a b c d 21一个充满希望的民族，在外敌入侵时，应该是a、勇敢正视“耻辱”从中吸取动力 b、躲避现实，听之任之c、投降敌人，保存实力 d、失去信心，不作抵抗22当受到称赞，我们会感到分外高兴，当受到指责，我们又会感到十分难过。这是因为我们有生存、安全等方面的需要 自己的言行受尊重的需要 维护自己名声、形象、荣誉的自尊需要 克服困难的自信心a b c d 23给人起绰号一定要慎重,是因为起绰号可能具有 a侮辱性 b趣味性 c实用性 d可记性24一个小学生要了几个同学到家中玩耍，小客人们好奇地四处打量。其中一个家里住得比较宽敞的同学口无遮拦：“你家真小啊！”说者无心，听者有意，孩子事后耿耿于怀，还缠着父母要求想办法“洗刷耻辱”，令父母很不安。家境有贫富差别，但富裕并不能作为炫耀的资本，贫穷也并不就是一种耻辱我们要赢得他人的尊重，首先必须礼貌待人现在的孩子攀比心理太严重对家境贫困的同学，决不能歧视a b c d 25拜伦说：“如果人人都为自己活着，世界便会冷却下来。”说明了a 人人都是自私的 b 需要我为人人，人人为我c 人生本来就会互助的 d 人是“性本恶”的二、判断(判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卡上把“a”涂黑，错误的在答题卡上把“b”涂黑。每小题1分，共10分)26荣誉感可以使大家产生归宿感。27“金无足赤，人无完人”，自信的产生是我们正确认识自己的结果。28为提高自信心，在平时的学习、工作和生活中，要善于发挥自己的优势，多创造成功的记录，长自己的志气；切不可张扬自己的弱点、缺点，以免增加他人的自信。29羞耻之心，对公民其实履行社会法律义务具有普遍的实际意义。30从某种程度上说，民族耻辱感实在国家和民族道德责任感的基础上萌动、产生、发展的。31羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量。做人从辨别是非开始。32诚信不仅是经商的物质基础，也是做人的最基本道理，还是一个民族综合素质的体现。33认识人与人之间是平等的，这是做到尊重别人的前提。34法律面前人人平等，所以在生活中所有的人都是平等的。35爱不能斤斤计较，患得患失，爱应该是没有原则的。主观题部分问答题请统一作答在答题纸上三、简要回答36苏教版思想品德七年级上册第4课有这样一个案列：某市一家海鲜饭店的老板要求员工必须将头发剃光，理由是要保证食品卫生，防止员工头发掉进菜中。不愿意剃光头的，将要扣发一部分工资。由于害怕扣工资，有40多名员工被迫剃了光头。员工张某和多数员工一样，不愿意剃光头。 结合课本所学，运用所学的法律知识，回答下列问题。（1）说说海鲜店老板的做法对的吗？为什么？（2分）（2）请你告诉员工张某等，在这件事上他们应该怎样维护自己的合法权益？（2分）37阅读下面的文字，结合我们第二单元所学，回答下列问题。尼古拉萨科奇（法国前总统）在2007年（时任法国总统）中小学开学之日，发表了长达32页的致教育者的一封信，表达了他对法国教育的期望。其中关于“尊重”的意义，他认为“尊重应当成为全部教育的基础”，“不仅是教师对学生的尊重，家长对儿童的尊重，也是学生对教师的尊重，儿童对家长的尊重，以及对他人的尊重和对自己的尊重。教育便是产生尊重”。（1）受人尊重的奥秘是什么？（1分）（2）萨科齐为什么说“尊重应当成为全部教育的基础”？（2分）（3）尊重要求我们明白人与人是平等的，这里所说的平等是指哪两方面的平等？（2分）四、探索研究：38下面是同学学习思想品德七年级上册第6课时，作为课外延展阅读是查找的资料。 结合实际谈谈孔子的仁爱思想 满意回答 仁爱就是爱人，是目前世界自由、平等、仁爱三个主流普世价值之一，也是做人的最基本的要求。官吏如果有仁爱之心，就会亲民，爱民，兢兢业业为百姓服务；商人有仁爱之心，就会制造百姓喜爱的产品，做好社会公益，不破坏环境