江苏省苏州市常熟市中考物理一模（4月）试题（含解析）.doc

2015年江苏省苏州市常熟市中考物理一模试卷一、选择题1 .以下生活中常见的估计数据中合理的是（）a教室门框的高度约为1.8mb人一般步行的速度为4km/hc一般学生的体重为50nd人的正常体温为352以下说法中符合物理学史实的是（）a奥斯特发现了电磁感应现象b法拉第发现了电流的磁效应c哥白尼创立了“日心说”d汤姆生建立了原子的核式结构模型3我国道路建设的高速发展使我们出行方便，同时也会在错综复杂的道路中迷失方向，然而导航卫星给我们解决了这样的问题，借助一个接收器，即可接收由导航卫星发射的信号，导航卫星向接收器传送信息依靠的是（）a红外线b紫外线c激光d微波4物理课上，老师让同学用塑料笔套在干燥的头发上摩擦几下，经证实塑料笔套上带的是负电，下列说法中正确的是（）a塑料笔套在摩擦过程中失去了些质子b塑料笔套在摩擦过程中得到了些中子c塑料笔套在摩擦过程中得到了些电子d塑料笔套在摩擦过程中创造了些电子5下列关于光现象的说法中正确的是（）a光只有发生镜面反射时反射角才等于入射角b太阳光中的红外线有杀菌作用c太阳光中的紫外线对人体只有害而无利d光在均匀介质中一定沿直线传播6下列现象中包含的物态变化需要吸热的是（）a从冷冻室里拿出来的棒冰表面出现“白霜”b北方冬天，天寒地冻，滴水成冰c夏天洒在地板上的水很快干了d深秋季节，浓雾弥漫7关于声现象，下列说法正确的是（）a次声波的频率很高，所以人耳听不到b声音是由于声源振动产生的c声音在真空中的传播速度是3108m/sd超声波碎石是因为声音可以传递信息8如图所示为核电站发电流程图在发电过程中，下列所述能量转化顺序正确的是（）a核能化学能机械能电能b核能内能机械能电能c核能机械能内能电能d核能内能化学能电能9下面关于力学现象的解释中，正确的是（）a书本静止在课桌上，书本对桌面的压力就是书本的重力b小孩用力推车，车未推动，是因为小孩的推力小于摩擦力c运动会上参加跳远比赛的选手要助跑是为了增大惯性d大风吹过，樱花的花瓣纷纷落下，随风四处飞舞，是因为力可以改变物体的运动状态10题图中的四种操作行为符合安全用电规范的是（）a甲图中，有人触电无法切断电源时，立即用干木棍挑开电线b乙图中，用手握住测电笔的金属杆判断插座是否有电c丙图中，熔丝熔断后，用铜丝代替熔丝接入电路d丁图中，直接用潮湿的手去拔插头11不同材料的导电性能一般是不同的，如银的导电性能比铝强，电阻率就是反映材料导电性能的物理量电阻率由材料的种类决定，和材料的长度与横截面积无关某同学找来不同规格的导线进行测量，实验数据见下表：实验序号材料长度l/m横截面积s/m2电阻率电阻/1铜1.01.01071.71080.172铜2.01.01071.71080.343铜1.00.51071.71080.344铁1.01.01071.01081.05镍铬合金1.01.01071.110611.0根据表中数据，关于导体的电阻r与长度l、横截面积s、导体材料的电阻率的关系，如下的四个关系式中正确的是（）ar=lsbr=cr=dr=12小灯泡l的，iu图象如图甲所示，把小灯泡接人如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片p移至b端，闭合开关s，电压表示数为3v；再将滑片p向左移动直到电压表示数为6v，此时小灯泡l刚好正常发光，已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌标有“20 2a”下列说法中正确的是（）a电源电压为9vb小灯泡的额定功率为3wc小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为9d小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率为12w二、填空题：（本题共10小题，每空1分，共26分）13甲图中物体a的长度为cm，乙图中电阻箱的阻值为14在家用电路中，多个家用电器之间一般是以 （选填“串联”或“并联”）方式连接的；某个家用电器和控制它的开关是（选填“串联”或“并联”）的；开关必须接在（选填“火线”或“零线”）上15冬天搓手和呵气都可以使手感到暖和，前者是利用方式增加了手的内能，后者是利用方式增加了手的内能16如图甲是我国自主研制的“歼10”在空中加油时的示意图以加油机为参照物，受油机是（选填“运动”或“静止”）飞机的机翼做成如图乙的形状，是利用在气体中流速越大的位置压强越（选填“大”或“小”）的原理，使机翼上下表面产生压强差，从而产生升力17用托盘天平测一小块矿石的密度（1）应把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处调节天平横梁平衡时，指针偏向平衡标盘的右侧，此时应该将右边的平衡螺母向移动，直到指针指在平衡标盘的中央（2）根据如图（甲）所示，矿石的质量是g；矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图（乙）所示，矿石的体积是cm3，则由此可知矿石的密度为kg/m318一只苹果的质量为140g、体积为1.8104m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为n，松手后苹果将（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），当苹果保持静止后的浮力为（g取10n/kg）19如图所示重12n的物体放在水平地面上，用手沿水平方向拉弹簧测力计，使物体沿地面做匀速直线运动，物体受到摩擦力为n；当水平拉力增大，使弹簧测力计的示数为5n时，物体受到的摩擦力为n，此时物体对桌面的压强跟物体做匀速直线运动时相比（选填“变大”，“变小”或“不变”）20如图所示，ob为一轻质杠杆，o为支点，oa=0.6m，ob=0.8m，将重30n的物体悬挂在b点，当杠杆在水平位置平衡时，在a点至少需加n的拉力，这是一个（填“省力”或“费力”）杠杆21如图所示为光在空气和玻璃间传播的情况，由图可知，入射光线是，折射角是，玻璃在侧22现在家具市场鱼龙混杂，良莠不齐，小李在市场买了一张“红木”的餐桌，小李怀疑是否在餐桌的材料中参杂有价廉且密度小于红木的松木，于是测量了该书桌的质量m0，根据市场调查规格完全相同的纯红木和纯松木书桌的质量分别为m1、m2，发现m1m0m2，由此判断证实了小李的怀疑，纯红木和纯松木的密度之比为，该书桌中红木和松木的体积之比为三、解答题：（本题共8小题，共50分，解答24、25、26题时应有解题过程）23按照题目要求作图：（1）如图甲所示，画出处于磁悬浮状态的地球仪所受的力 （2）如图乙所示，画出物体ab在平面镜中所成的像（3）如图丙所示，试在a、b两个“o”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路（4）根据图丁中小磁针静止时的指向，在图中电源两侧标出电源的正、负极24将重为8n的物体用如图所示的机械装置匀速提升2m，拉力f=5n，不计轮轴间摩擦及绳子自重，求：（1）动滑轮所受重力的大小；（2）该过程中的有用功w有；（3）该装置的机械效率25苏泊尔swj一50型电热水壶，其铭牌标志如图所示在一个标准气压下，现将一满壶20的水在额定电压下烧开需5min已知水的比热容为4.2103j/（kgc），求：型号wsj50额定电压220v额定功率800w水壶容积500ml（1）水吸收的热量（2）消耗的电能（3）小明发现在用电高峰时烧开一满壶20的水需要363s，那么此时实际电压是多少？（设电热水壶的效率不变）26如图所示，总质量为1500kg的小汽车每条轮胎与地面的接触面积为0.03m2，该车以72km/h的速度由小明家沿水平直路行驶到学校用了0.5h已知汽车在行驶过程中受到的阻力为750n，g=10n/kg求：（1）汽车对水平地面的压强；（2）在此过程中汽车牵引力做的功；（3）若在此过程中汽车消耗了2kg汽油，汽油的热值为4.5107j/kg，则汽车对燃料的利用效率多大27小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验，记录的部分数据见下表实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质206.7倒立缩小实像6.720倒立放大实像157.5倒立缩小实像7.5151010倒立等大实像分析表中数据，回答下列问题：（1）实验中所用透镜的焦距为cm；（2）当u=7.5cm，时，、像的性质为；（3）小华多次实验后发现，当光屏上呈现蜡烛清晰的像时，将蜡烛和光屏位置对调，仍能在光屏上接收到清晰的像出现这种现象的原因是：光发生折射时，光路具有28在测量小灯泡的额定功率的实验中，实验室提供的器材有：标有“2.5v”的小灯泡、电池组（电压为3v）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干（1）小明所接的实验电路如图甲所示，电路中部分连接不正确，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法改正电路后，向右移动滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值最大闭合开关，此时电压表示数为l v，电流表示数为0.2a，则此时小灯泡的阻值为（2）移动变阻器的滑片位置，使电压表的示数为2.5v，此时电流表示数如图乙所示，其值为a，小灯泡的额定功率为w（3）小华在实验过程中，移动变阻器滑片时，电路发生故障使小灯泡突然熄灭，电流表的示数为零，电压表的示数约为3v，则产生故障的原因可能是29小明同学利用图甲所示装置用“水浴法”对试管中的冰进行加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数图乙是他根据记录的数据绘制的温度一时间图象，（1）根据图乙可知冰是一种（选填“晶体”或“非晶体”）；（2）设相同时间内物质吸收的热量相同，根据图乙可以分析得出水和冰的比热容大小关系为c水：c冰=（3）根据实验操作规范，酒精灯使用完毕后要求盖好灯帽，这样做可以减慢液态酒精的（选填一种物态变化名称）（4）实验结束后，小明同学忘记将酒精灯熄灭，一段时间后，发现温度计示数维持100不变（外界气压为一个标准大气压），则此时试管中的水（选填“沸腾”或“不沸腾”），理由是30阅读短文，回答问题目前市场上的家用加湿器一般采用超声波方式将水雾化，雾化片产生每秒170万次的高频率振动，将水抛离水面雾化成大量1m一5m的超微粒子（水雾），吹散到空气中使空气湿润，改变空气的湿度图甲所示hu1002型加湿器，下表为其部分技术参数，其中额定加湿量是指加湿器正常工作1h雾化水的体积；循环风量是指加湿器正常工作1h通过风扇的空气体积 型号 hu1002 额定加湿量 0.12l/h 额定电压 220v 额定输入功率 16w 水箱容量 0.48l 循环风量 240m3/h 净重/毛重 0.63kg/0.83kg 噪音35db（1）加湿器正常工作时，每小时通过风扇的空气质量为kg； （空气密度=1.3k/m3）（2）加湿器正常工作时的电流为a，加满水后最多能加湿h（3）下列说法中错误的是a水雾化成超微粒子的过程是汽化现象b水雾化成超微粒子需要能量，说明分子间有引力c加湿器产生的超声波是由雾化片振动产生的d加湿器通电使雾化片振动，电能主要转化为机械能（4）利用湿敏电阻可实现对环境湿度的精确测量如图乙所示，电源电压为24v，定值电阻r的阻值为120，电流表的量程为0120ma，电压表的量程为o15v，湿敏电阻的阻值r0随湿度rh变化的关系图线如图丙所示该电路能够测量的湿度范围是；将电压表盘的相关刻度值转化为对应的湿度值，制成一个简易湿度计，该湿度计的刻度值分布是（选填“均匀”或“不均匀”）的2015年江苏省苏州市常熟市中考物理一模试卷（4月份）参考答案与试题解析一、选择题1 .以下生活中常见的估计数据中合理的是（）a教室门框的高度约为1.8mb人一般步行的速度为4km/hc一般学生的体重为50nd人的正常体温为35【考点】长度的估测；温度；速度与物体运动；重力大小的估测【专题】估算综合应用题【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解：a、教室门框的高度比人的身高要高一些，约在2m以上，故a不合理；b、人一般步行的速度为4km/h左右，故b合理；c、一般学生的体重为500n左右，故c不合理；d、人的正常体温为37左右，变化很小，故d不合理故选b【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义2以下说法中符合物理学史实的是（）a奥斯特发现了电磁感应现象b法拉第发现了电流的磁效应c哥白尼创立了“日心说”d汤姆生建立了原子的核式结构模型【考点】物理常识【专题】其他综合题【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可【解答】解：a、奥斯特发现了电流的磁效应，故a错误；b、法拉第发现了电磁感应现象，故b错误；c、哥白尼提出了日心说，故c正确；d、卢瑟福在用a粒子轰击金箔的实验中发现了质子，提出原子核式结构学说，故d错误故选c【点评】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一3我国道路建设的高速发展使我们出行方便，同时也会在错综复杂的道路中迷失方向，然而导航卫星给我们解决了这样的问题，借助一个接收器，即可接收由导航卫星发射的信号，导航卫星向接收器传送信息依靠的是（）a红外线b紫外线c激光d微波【考点】电磁波的传播【专题】信息的传递【分析】gps接收器接收的是电磁波中的微波【解答】解：接收器通过接收卫星发射的导航信号，即接收器是利用微波进行传递信息的，微波就是一种电磁波故选d【点评】本题考查了电磁波在生活中的应用，生活中利用电磁波的地方非常多如：卫星通信、无线电视、无线广播、手机等，是一道基础题4物理课上，老师让同学用塑料笔套在干燥的头发上摩擦几下，经证实塑料笔套上带的是负电，下列说法中正确的是（）a塑料笔套在摩擦过程中失去了些质子b塑料笔套在摩擦过程中得到了些中子c塑料笔套在摩擦过程中得到了些电子d塑料笔套在摩擦过程中创造了些电子【考点】摩擦起电的实质【专题】电流和电路【分析】摩擦起电的实质是电子的得失，失去电子的带正电，得到电子的带负电【解答】解：塑料梳子与干燥的头发摩擦，梳子得到一些电子，梳子中的负电荷多于正电荷，从而梳子带负电故选c【点评】摩擦起电的实质是电荷（电子）在物质间发生转移，使物体正负电荷代数和不为零，从而对外显示带电，摩擦起电中并没有新电荷产生5下列关于光现象的说法中正确的是（）a光只有发生镜面反射时反射角才等于入射角b太阳光中的红外线有杀菌作用c太阳光中的紫外线对人体只有害而无利d光在均匀介质中一定沿直线传播【考点】镜面反射；光在均匀介质中直线传播；红外线；紫外线【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律太阳光中的紫外线有很好的杀菌作用，紫外线能促进人体对钙的吸收预防佝偻病，但过量照射紫外线对人体有害光沿直线传播的条件是：同种均匀介质【解答】解：a、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，所以光发生漫反射时，反射角等于入射角，故本选项错误b、太阳光中的紫外线有很好的杀菌作用，故本选项错误c、太阳光中的紫外线能促进人体对钙的吸收预防佝偻病，但过量照射紫外线对人体有害，并不是太阳光中的紫外线对人体只有利而无害，故本选项错误d、光在同种均匀介质中才沿直线传播，故本选项正确故选d【点评】本题考查了镜面反射、光沿直线传播的条件，同时也检测了同学们对红外线与紫外线的应用掌握情况，是一道基础题6下列现象中包含的物态变化需要吸热的是（）a从冷冻室里拿出来的棒冰表面出现“白霜”b北方冬天，天寒地冻，滴水成冰c夏天洒在地板上的水很快干了d深秋季节，浓雾弥漫【考点】生活中的凝华现象；凝固与凝固放热特点；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华【分析】物态变化中吸热的有：熔化、汽化和升华；放热的有：凝固、液化和凝华【解答】解：a、霜是由气态直接变为固态的凝华过程，是放热过程，故a错误；b、水结冰是由液态变成固态的凝固过程，是放热过程，故b错误；c、洒在地板上的水很快干了是由液态变为气态的汽化过程，是吸热过程，故c正确；d、雾的形成由气态变为液态的过程，是放热过程，故d错误；故选c【点评】此题考查的知识点是各种物态变化的吸放热情况，比较简单7关于声现象，下列说法正确的是（）a次声波的频率很高，所以人耳听不到b声音是由于声源振动产生的c声音在真空中的传播速度是3108m/sd超声波碎石是因为声音可以传递信息【考点】声音的综合利用【专题】声现象【分析】（1）人的听觉范围在20到20000赫兹，超出这个范围，人耳是听不到的，超声波和次声波都是人耳朵听不到的；（2）声音是由物体的振动产生的；（3）声音的传播需要介质，真空不能传声，声音在空气中的传播速度是340m/s；（4）声波可以传递信息，也可以传递能量【解答】解：a、次声波频率很低，低于20hz，所以是人耳听不到的声音，故a错误；b、声音是由于声源振动产生的，故b正确；c、声音的传播需要介质，真空不能传声，故c错误；d、超声波碎石，说明声具有能量，故d错误故选b【点评】本题从声学的不同角度考查了与声音有关的多个知识点，属基础知识的考查，难度不大8如图所示为核电站发电流程图在发电过程中，下列所述能量转化顺序正确的是（）a核能化学能机械能电能b核能内能机械能电能c核能机械能内能电能d核能内能化学能电能【考点】核电站发电过程中的能量转化【专题】应用题；压轴题【分析】结合流程图，搞清核反应堆、汽轮机、发电机中各自的能量转化情况，便可分析出整体的能量转化过程【解答】解：在核反应堆中，核能转化为介质的内能，在汽轮机中蒸气的内能转化为汽轮机的机械能，在发电机中，机械能转化为电能，最终输送到电网上，因此，选项b的描述符合题意故选b【点评】明确核电站的工作流程，对我们理解其能量转化的整体过程非常有帮助9下面关于力学现象的解释中，正确的是（）a书本静止在课桌上，书本对桌面的压力就是书本的重力b小孩用力推车，车未推动，是因为小孩的推力小于摩擦力c运动会上参加跳远比赛的选手要助跑是为了增大惯性d大风吹过，樱花的花瓣纷纷落下，随风四处飞舞，是因为力可以改变物体的运动状态【考点】平衡状态的判断；力的作用效果；惯性【专题】运动和力【分析】要解决此题需掌握：（1）对力的认识及其力的作用效果；（2）二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（3）惯性是物体本身的性质，与质量大小有关；（4）力的作用效果：可以改变物体的运动状态，可以改变物体的形状【解答】解：a、书本对桌面的压力与书本的重力不是同一个力，a错误；b、小孩用力推车，车未推动，处于静止状态，推力与摩擦力平衡，大小相等，b错误；c、运动会上参加跳远比赛的选手助跑并不能增大惯性，是为了利用惯性使自己能够跳得更远，c错误；d、大风吹过，樱花的花瓣纷纷落下，随风四处飞舞，力改变了物体的运动状态，d正确故选d【点评】此题主要考查了与力有关的问题：平衡力的辨别、二力平衡的应用及力的作用效果，重在理解掌握10题图中的四种操作行为符合安全用电规范的是（）a甲图中，有人触电无法切断电源时，立即用干木棍挑开电线b乙图中，用手握住测电笔的金属杆判断插座是否有电c丙图中，熔丝熔断后，用铜丝代替熔丝接入电路d丁图中，直接用潮湿的手去拔插头【考点】安全用电原则【专题】电与热、生活用电【分析】发现有人触电时，首先切断电源或让触电者尽快脱离开电源，再实行救援措施；使用测电笔时，不能用手触及测电笔前端的金属杆，否则会造成人身触电事故；保险丝的作用就是在电流异常升高到一定的高度的时候，自身熔断切断电流，从而起到保护电路安全运行的作用；当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电【解答】解：a、发现有人触电时，应尽快切断电源或用绝缘干木棍挑开电线让触电者尽快脱离开电源，再实行救治措施故a正确b、使用测电笔时，测电笔前端的金属探头和带电体相连接，不能用手去接触，否则会造成人身触电事故故b错误；c、当用细铜丝代替后，细铜丝的熔点很高，温度即使升高到一定程度，它也不会自动熔断，起不到保护电路的作用，故c错误；d、接在电路中的插头属于带电体，用湿手拔插头时，水属于导体，有可能使电流通过水传到人体上，使人体触电，十分危险故d错误故选：a【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了11不同材料的导电性能一般是不同的，如银的导电性能比铝强，电阻率就是反映材料导电性能的物理量电阻率由材料的种类决定，和材料的长度与横截面积无关某同学找来不同规格的导线进行测量，实验数据见下表：实验序号材料长度l/m横截面积s/m2电阻率电阻/1铜1.01.01071.71080.172铜2.01.01071.71080.343铜1.00.51071.71080.344铁1.01.01071.01081.05镍铬合金1.01.01071.110611.0根据表中数据，关于导体的电阻r与长度l、横截面积s、导体材料的电阻率的关系，如下的四个关系式中正确的是（）ar=lsbr=cr=dr=【考点】影响电阻大小的因素【专题】探究型实验综合题【分析】利用表格中的数据进行分析：根据实验序号1、2的数据可以确定导体的电阻与长度的关系；根据实验序号1、3的数据可以确定导体的电阻与横截面积的关系；根据实验序号1、4、5的数据可以确定导体的电阻与不同材料的电阻率的关系【解答】解：根据实验序号1、2中的数据可知，当导体的材料、横截面积都相同长度不同时，导体的电阻不同，且导体的电阻大小与长度成正比根据实验序号1、3中的数据可知，当导体的材料、长度都相同横截面积不同时，导体的电阻不同，且导体的电阻大小与横截面积成反比根据实验序号1、4、5中的数据可知，当导体的电阻率不同时，导体的电阻也不相同，并且电阻率越大，导体的电阻也越大，由此可知，导体的电阻与电阻率成正比综上分析导体的电阻r与长度l、横截面积s、导体材料的电阻率p的关系是：r=故选b【点评】（1）此题考查了电阻大小的决定因素由于影响电阻大小的因素有多个，因此要用到控制变量法（2）认真分析表格中数据的异同点，将其与控制变量法结合起来是解决此题的关键12小灯泡l的，iu图象如图甲所示，把小灯泡接人如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片p移至b端，闭合开关s，电压表示数为3v；再将滑片p向左移动直到电压表示数为6v，此时小灯泡l刚好正常发光，已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌标有“20 2a”下列说法中正确的是（）a电源电压为9vb小灯泡的额定功率为3wc小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为9d小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率为12w【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算【专题】电路和欧姆定律；电能和电功率【分析】（1）当滑动变阻器的滑片p移至b端时，滑动变阻器的最大阻值和灯泡串联，根据图象读出电路中的电流，根据欧姆定律求出滑动变阻器两端的电压，根据串联电路的电压特点求出电源的电压；（2）由图象可知电压表的示数为6v时对应的电流，根据p=ui求出灯泡的额定功率，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻，根据p=ui求出此时滑动变阻器消耗的电功率【解答】解：（1）当滑动变阻器的滑片p移至b端时，滑动变阻器的最大阻值和灯泡串联，由图象可知，当电压表示数为3v时，电路中的电流i=0.6a，由i=可得，滑动变阻器两端的电压：u滑=ir滑=0.6a20=12v，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压：u=ul+u滑=3v+12v=15v，故a错误；（2）由图象可知，灯泡两端的电压为6v时，电路中的电流i=1a，因额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等，所以，灯泡的额定功率：pl额=ul额i=6v1a=6w，故b错误；此时滑动变阻器两端的电压：u滑=uul额=15v6v=9v，滑动变阻器接入电路中的电阻：r滑=9，故c正确；滑动变阻器消耗的电功率：p滑=u滑i=9v1a=9w，故d错误故选c【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是根据图象得出电压对应的电流，要注意额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等二、填空题：（本题共10小题，每空1分，共26分）13甲图中物体a的长度为2.14cm，乙图中电阻箱的阻值为2008【考点】长度的测量；变阻器【专题】基本仪器的使用专题【分析】（1）刻度尺读数时，首先看起始端有没有从0开始，若没有从0开始，把起始端对应的刻度值当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去起始端对应的刻度值，即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位（2）用各指针所指的示数乘以下面的倍数，然后将所有的数值相加，即为该电阻箱的读数【解答】解：（1）由图可知：刻度尺的分度值为1mm，起始位置对应的刻度值是0.00cm，物体末端对应的刻度值是2.14cm，则物体b的长度为2.14cm（2）该电阻箱的示数为：21000+0100+010+8=2008故答案为：2.14；2008【点评】物理测量中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少刻度尺需要估读，其他的测量工具不需要估读，读出最接近的数值14在家用电路中，多个家用电器之间一般是以并联 （选填“串联”或“并联”）方式连接的；某个家用电器和控制它的开关是串联（选填“串联”或“并联”）的；开关必须接在火线（选填“火线”或“零线”）上【考点】家庭电路的连接【专题】电与热、生活用电【分析】（1）家庭电路中，家用电器都是并联的，但是开关和所控制的用电器是串联的（2）从安全用电的角度出发，开关应该接在火线上【解答】解：各种家用电器都是并联的，因为家用电器之间不能相互影响工作，它们的额定电压都是220v，只有并联才能使家用电器正常工作家庭电路的进户线由火线和零线组成家用电器和控制它的开关是串联的，开关必须接在火线上故答案为：并联；串联；火线【点评】本题考查学生对家庭电路的连接方式，以及开关与灯泡的连接等知识点的理解和掌握15冬天搓手和呵气都可以使手感到暖和，前者是利用做功方式增加了手的内能，后者是利用热传递方式增加了手的内能【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能【专题】热和能【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能，结合两者的不同可做出判断【解答】解：两个手摩擦，摩擦生热，将机械能转化为内能，这是通过做功的方法来改变了手的内能；用嘴对着手“呵气”是通过热传递的方式使手的内能增加故答案为：做功；热传递【点评】此题中手的内能都增加了，但方法不同，充分体现了做功与热传递在改变物体内能上具有等效性16如图甲是我国自主研制的“歼10”在空中加油时的示意图以加油机为参照物，受油机是静止（选填“运动”或“静止”）飞机的机翼做成如图乙的形状，是利用在气体中流速越大的位置压强越小（选填“大”或“小”）的原理，使机翼上下表面产生压强差，从而产生升力【考点】运动和静止的相对性；流体压强与流速的关系【分析】判断物态运动状态之前，必须选择参照物如果物体和参照物之间的位置发生了改变，则称物体是运动的；如果物体和参照物之间的位置没有发生改变，则称物体是静止的在流体中，流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大根据这两个方面的知识，对图片中的问题进行分析【解答】解：以加油机为参照物，受油机和加油机之间的位置没有发生改变，所以称它是静止的飞机的机翼上方突起，下方平直这样的结果决定了当飞机启动后，机翼上方空气流速快，空气压强小，空气压力方向向下；机翼下方空气流速慢，空气压强大，空气压力方向向上两个压力形成一个向上的合力，当合力达到一定程度后，飞机就可以腾空而起故答案为：静止，小【点评】本题考查学生对根据参照物判断物体运动情况的能力，还要理解飞机机翼上下方流速不同导致压强不同，才是飞机可以向上的原因17用托盘天平测一小块矿石的密度（1）应把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处调节天平横梁平衡时，指针偏向平衡标盘的右侧，此时应该将右边的平衡螺母向左移动，直到指针指在平衡标盘的中央（2）根据如图（甲）所示，矿石的质量是61.4g；矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图（乙）所示，矿石的体积是20cm3，则由此可知矿石的密度为3.07103kg/m3【考点】固体的密度测量实验；天平的使用；密度公式的应用；量筒的使用【专题】计算题；实验题【分析】天平使用前的调节：若指针左偏，向右调平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；用天平测出矿石质量，根据排水法用量筒测出矿石体积，利用=求石块的密度【解答】解：（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘的右侧，此时应该将右边的平衡螺母向左移动，直到指针指在分度盘的中央；（2）从甲图读出石块的质量：m=60g+1.4g=61.4g，从乙图读出石块的体积：v=40ml20ml=20ml=20cm3，石块的密度：=3.07g/cm3=3.07103kg/m3故答案为：（1）左；（2）61.4，3.07103【点评】本题考查天平的使用、量筒的读数、密度的计算，属于基础题计算时注意单位统一18一只苹果的质量为140g、体积为1.8104m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为1.8n，松手后苹果将上浮（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），当苹果保持静止后的浮力为1.4（g取10n/kg）【考点】阿基米德原理【专题】浮力【分析】知道苹果的质量，利用公式g=mg计算苹果受到的重力；当苹果浸没在水中时，此时排开水的体积就等于苹果的体积，利用阿基米德原理计算此时苹果受到的浮力；再与重力进行比较，重力大于浮力就下沉，重力等于浮力就悬浮，重力大于浮力就上浮；最后根据苹果所处的状态求出静止时受到的浮力【解答】解：m=140g=0.14kg，苹果受到的重力：g=mg=0.14kg10n/kg=1.4n；当苹果浸没在水中时，排开水的体积就等于苹果的体积，即v排=v物=1.8104m3，此时苹果受到的浮力：f浮=水gv排=1000kg/m310n/kg1.8104m3=1.8n；gf浮，松手后苹果会上浮；当苹果静止时，漂浮，受到的浮力f浮=g=1.4n故答案为：1.8；上浮；1.4【点评】本题考查了浮力和重力的计算、物体的浮沉条件，关键是对公式及公式变形的理解和应用，利用好隐含条件物体浸没水中时v排=v19如图所示重12n的物体放在水平地面上，用手沿水平方向拉弹簧测力计，使物体沿地面做匀速直线运动，物体受到摩擦力为2.8n；当水平拉力增大，使弹簧测力计的示数为5n时，物体受到的摩擦力为2.8n，此时物体对桌面的压强跟物体做匀速直线运动时相比不变（选填“变大”，“变小”或“不变”）【考点】摩擦力的大小；压强【专题】重力、弹力、摩擦力【分析】（1）由图可直接读出弹簧秤的示数，物体在水平面上匀速运动时，处于平衡状态，对物体受力分析，由平衡条件，可求出摩擦力的大小（2）物体所受的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力与物体间的压力、接触面的粗糙程度有关，与物体受到的拉力无关；（3）物体对支持面的压力等于其重力，根据p=判断压强的变化【解答】解：（1）由图可直接读出弹簧秤的拉力f=2.8n，物体在水平方向受水平向左的拉力f，水平向右的摩擦力f，匀速运动，处于平衡状态，这两个力是一对平衡力，所以f=f=2.8n（2）物体所受的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力与物体间的压力、接触面的粗糙程度有关，当弹簧测力计的示数增大为5n时，由于物体与桌面间的压力、接触面的粗糙程度不变，所以物体受到的摩擦力不变，仍然是2.8n（3）物体的运动发生变化，但物体对桌面的压力和受力面积不变，所以压强大小不变故答案为：2.8；2.8；不变【点评】此题关键是要把握摩擦力及压强的决定因素：摩擦力与压力大小、接触面的粗糙程度有关，与其它因素无关；压强大小与压力大小和受力面积大小有关20如图所示，ob为一轻质杠杆，o为支点，oa=0.6m，ob=0.8m，将重30n的物体悬挂在b点，当杠杆在水平位置平衡时，在a点至少需加40n的拉力，这是一个费力（填“省力”或“费力”）杠杆【考点】杠杆的平衡条件【专题】简单机械【分析】（1）杠杆在水平位置平衡，力竖直作用在杠杆上，力臂在杠杆上，力臂最大，用力最小物体阻碍杠杆逆时针转动，拉力要促使杠杆逆时针转动，所以拉力要竖直向上分析动力臂和阻力臂，知道阻力、阻力臂、动力臂，根据杠杆平衡条件求出动力（2）根据动力臂和阻力臂大小判断是省力杠杆，还是费力杠杆【解答】4解：（1）杠杆在水平位置平衡，当拉力竖直向上作用在杠杆上，力臂最长，力最小所以动力臂是oa，阻力臂是ob，ob=0.8m，根据杠杆平衡条件f1l1=f2l2得，f10.6m=30n0.8m，f1=40n（2）由于动力臂小于阻力臂，这个杠杆是费力杠杆故答案为：40；费力【点评】本题容易把ab看成阻力臂，一定要明确力的作用线到支点的距离才是力臂21如图所示为光在空气和玻璃间传播的情况，由图可知，入射光线是co，折射角是30，玻璃在右侧【考点】光的折射规律；光的反射定律【专题】应用题；图析法【分析】光线从一种介质斜射向另一种介质时，在界面将发生反射和折射，由光的反射定律和折射规律可知，折射光线、反射光线、入射光线及法线都在同一平面内；反射角等于入射角；从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角； 入射光线和反射光线具有对称性，在界面的同侧，入射光线和折射光线不对称，分别在界面的两侧【解答】解：因为入射光线和反射光线在同一平面内，并且反射角等于入射角，从图中可以看出，mn左侧的两条光线oc、oa与op的夹角相等，因此mn为界面，op为法线co、ao中应是反射光线和入射光线，而入射光线和折射光线分居法线的两侧，故co是入射光线，oa是反射光线，ob是折射光线，由于com=30，所以入射角为cop=9030=60，而折射角qob=30，从而可知折射角小于入射角，所以是从空气斜射入玻璃中，玻璃在右侧 故本题答案为：co，30，右【点评】当光线射向两种介质的界面上时，会同时发生反射和折射光的反射中，反射角等于入射角；当光从空气斜射入玻璃中时，折射光线将向靠近法线的方向偏折，即折射角小于入射角22现在家具市场鱼龙混杂，良莠不齐，小李在市场买了一张“红木”的餐桌，小李怀疑是否在餐桌的材料中参杂有价廉且密度小于红木的松木，于是测量了该书桌的质量m0，根据市场调查规格完全相同的纯红木和纯松木书桌的质量分别为m1、m2，发现m1m0m2，由此判断证实了小李的怀疑，纯红木和纯松木的密度之比为m1：m2，该书桌中红木和松木的体积之比为（m0m2）：（m1m0）【考点】密度公式的应用【专题】应用题；推理法；密度及其应用【分析】（1）已知体积相同，利用密度公式即可求出密度之比；（2）设书桌中红木的质量为m1，则松木的质量m2=m0m1，利用密度公式分别求出红木和松木的体积，然后即可求出比值【解答】解：（1）由于规格完全相同的纯红木和纯松木书桌的质量分别为m1、m2，则纯红木和纯松木的密度分别为：1=；2=；所以，密度之比为=（2）设书桌中红木的质量为m1，则松木的质量m2=m0m1，由密度公式=得：红木和松木的体积分别为：v1=；v2=；v1+v2=v=；即： +=；则m1=，所以，红木和松木的体积之比为=故答案为：m1：m2；（m0m2）：（m1m0）【点评】这是一道密度计算题目，解题的关键是要知道两点：一是书桌体积和书桌中红木和松木的体积之和相等；二是书桌质量和书桌中红木和松木的质量之和相等三、解答题：（本题共8小题，共50分，解答24、25、26题时应有解题过程）23按照题目要求作图：（1）如图甲所示，画出处于磁悬浮状态的地球仪所受的力 （2）如图乙所示，画出物体ab在平面镜中所成的像（3）如图丙所示，试在a、b两个“o”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路（4）根据图丁中小磁针静止时的指向，在图中电源两侧标出电源的正、负极【考点】力的示意图；平面镜成像的相关作图；通电螺线管的磁场；电路图及元件符号【专题】图像综合题【分析】（1）根据磁极间的相互作用以及二力平衡的条件进行分析，然后用力的示意图表示出地球受到的力（2）首先要知道平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反，即像与物关于平面镜对称；其次掌握本题的基本作法：作出两个端点a、b的像点，连接像点即为物体ab在平面镜中的像（3）使两灯组成并联电路，可根据电流流向法进行分析；电流从电源的正极出发，在电源左边的第一个节点分成两支，一路经过左边的电灯、一路经过上边的电灯，然后在左边的节点处会合；由此可判断出：b处电表相当于导线，而a处电表相当于断路；而电流表的阻值小，在电路中相当于导线，电压表的阻值很大，在电路中相当于断路；由此可判断出“”内应填的电表符号（4）知道小磁针的磁极，根据磁极间的作用判断通电螺线管的磁极，利用安培定则判断电流方向，确定电源的正负极【解答】解：（1）因为地球仪静止，竖直向下受到重力作用，所以根据二力平衡条件可知，地球仪受到竖直向上的作用力；然后过地球仪的重心作竖直向下的重力和竖直向上的斥力，如图所示：（2）根据平面镜成像的特点，先作出物体ab的端点a、b在平面镜中的对称点a、b，连接a、b点即为物体ab在平面镜中的像，注意辅助线和像用虚线，如图所示：（3）由分析知：要使两灯并联，则b表相当于导线，故b处为电流表；a表相当于断路，故a表为电压表，如图所示：（4）根据磁极间的作用可以判断通电螺线管的右端是n极，根据安培定则，可以判断电流从螺线管的左端进入，从右端流出，所以电源的右端是负极，左端是正极如图所示【点评】（1）会对物体进行受力分析，知道重力的方向总是竖直向下的，会用力的示意图表示力的三要素（2）在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像（3）解答此类题目，应明确在电路中电压表起开路作用，电流表起导线作用要求：会根据串