四明山活动策划.doc

第三组 蓝天学子社暑期四明山活动策划人员：宓炜男 朱平 沈丹宁波大学蓝天学子社一 活动背景： 四明山镇是浙江省余姚市辖镇。位于余姚市最南端，与鄞州、奉化、嵊州、上虞四县市相邻，因地处四明山脉之巅而得名，是一个物产富饶、风景秀丽的高山集镇，四明山镇地域广阔，气候独特，农林特产非常丰富。旅游资源丰富，并且具有独特的高山气候和优美的自然景观。但这边的经济比较落后，人们主要以农作为生，不少的年轻人外出工作，家里只留下老人和孩子，而老人的生活和健康问题，他们的精神生活与社会文化生活却并不能满足他们的需求，希望我们的到来能为他们带来丰富的外来资源。而且因为父母经常外出，同时因为学校资金和设备的限制，小孩们的教育质量并没有那么高，他们渴望得到父母的关爱，也渴望得到大家共同的关注。虽然山里的孩子有些比较调皮，那也许是他们引起大家的注意，想得到大家的重视。所以我们的到来为他们带来前所未有的快乐和幸福。我们能做的只是微不足道的，但对他们而言，却是童年时代的美好回忆。更重要的是，现在的家长对孩子们的学业越来越重视，但是却找不到更好的师资力量，也没有那个经济能力和知识储备来给孩子补课。所以我们能做的还是有价值意义的。二 活动目的：1. 对村里的孩子们进行免费暑期补课，让他们在快乐的暑假中并没有颓废自己的学业。2. 通过我们的行动，呼吁更多的人关注农民这个特殊的弱势群体，同时也使社会上更多的人关注农村，关注农民，关注农业，关注新农村的建设。3. 用我们的实际行动和辛勤付出，向大学生展示一种社会更为需要的社会实践，从侧面上也提高自我，实践自我。4. 通过自制的DV视频，以及刻录的光盘来影响更多的人，使更多的农村人受益，让蓝天精神继续传承下去。三 活动对象： （1）对象：村里的学生和全体村民（2）时间：军训后，具体时间未定（3）地点：四明山镇棠溪村四准备工作：（1）了解棠溪具体情况，提前派负责人和村里的负责人联系好。（2）了解村里的基本情况，包括风俗、地理位置、生活条件等。（3）参加暑假实践的人提前准备好自己的日常生活用品，和一些防暑、防感冒的药物。（4）准备书籍或礼物给家中的小孩，比如糖果，文具，本子，笔等，作为与小朋友玩游戏时的奖品。（5）准备好相机，以备在活动时更好的记录，为内部人员和那里的孩子留下美好的记忆。（6）把2010年在那里举行活动时的一些照片打印出来，分发给曾经带领过的孩子，也可以做一个展板，展示给村民看，让他们对蓝天留下更好的印象。（7）因为那里没有打印店，所以提前打印好需要打印和准备的材料；同时，买一些道具为晚会准备。（8）在前一年的基础上，吸取教训，提前做好分配工作，并对队员进行提前的教育和培训。 五活动流程： 第一天：从学校出发，队员全部穿好统一的队服，安全到达后，对村里的情况大致做一个了解，并和村里的负责人交流熟悉一下 第二天：在村里负责人的带领下，可以走访部分村民的家里，了解在校子女的情况，并分配好教学团队；下午可以进一步了解村里的情况 第三天：早上，队员按安排去学生家里对他们进行功课辅导；下午让各个孩子与队员进行熟悉交流 第四天：早上，队员按安排去学生家里对他们进行功课辅导：下午可以安排村里的老党员为大家讲授小型党课，讲述他们的励志故事。 第五天：早上，队员按安排去学生家里对他们进行功课辅导；下午队员可以在村民或和孩子们一起感受乡村的气息，比如去山里感受大自然的气息，体验农家生活 第六天：早上，队员按安排去学生家里对他们进行功课辅导；下午开始对孩子们进行才艺排练，为最后的晚会做准备。晚上可走访村民，尤其是残疾等家庭 第七天：早上，队员按安排去学生家里对他们进行功课辅导；下午全体成员可以去那著名的森林公园等地带参观一下或去漂流 第八天：看日出；早上，队员按安排去学生家里对他们进行功课辅导；下午可以 第九天：早上，队员按安排去学生家里对他们进行功课辅导；下午排练节目，走访村民，尤其是帮助行动不方便的人 第十天：早上，队员按安排去学生家里对他们进行功课辅导；下午彩排晚上要表演的节目，布置舞台；晚上表演，同时邀请那么孩子们的家长，同时我们平时帮助过的那些人注意：1. 期间，可以根据实际需要进行调节，在空余时间，可以多了解村史和村民的现状。根据走访村民完成一份调查报告，为来年的实践提供更好的经验；2. 每天晚上进行例会，对当天的问题提出解决方案，并做好明天的计划；3. 期间，可以参杂另外一些活动，比如体验农家生活，可以和村民商量，跟随他们上山劳动或者在村民家里自己做农家菜4. 山里的山水风景不错，队员可以拍下瞬间的自然魅力5. 每位成员根据自身的身体情况，量力而行。六、人员安排1总负责人和小组组长2. 安全员3. 通讯员4. 小记者（拍照）5. 财务员七、经费预算：海报：5 30晚会需要的道具：气球、装饰品 50游戏奖励品：本子，笔等 50纪念品：书等 300照片： 50共计：480八、后期工作：