江苏省苏州市相城区九年级化学上学期期中测试试题 沪教版.doc

苏州市相城区20122013学年第一学期期中考试九年级化学试卷 本试卷分第卷（选择题）和第ii卷（非选择题）两部分。共35小题，满分100分。考试用时为100分钟。注意事项： 1答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上；将学校、姓名、年级、班级、考场、座号、学科、考试号填写（涂）在答题卡相应的位置上。 2答客观题必须用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 3考生答题必须在答题卡和答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。可能用到的相对原子质量：hl c12 n14 o16 na23第卷（选择题 共60分）一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意）1下列叙述中不正确的是 a化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学 b化学是一门以实验为基础的科学 c阿伏加德罗发现元素周期律和周期表 d化学使世界变得更加绚丽多彩2认识物质是为了更好地利用物质。下列变化中，与其他变化有根本区别的一种是 a运行电脑cpu b蒸发液态空气制取氧气 c铁片放在空气中生锈 d石蜡受热熔化3下列仪器或用品中，属于瓷质的是4下列化学实验基本操作不正确的是5下列实验现象的描述中，不正确的是 a红磷在氧气中燃烧：产生大量白烟 b铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体 c镁带在空气中燃烧：发出耀眼白光，生成白色粉末 d硫在氧气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰6生活中的现象可以用分子等微粒的知识加以解释，其中正确的是 a铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙 b在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动 c石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小 d温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小7石油没有固定的沸点，炼油厂根据石油中各成分沸点不同，将其分离开来，得到汽油、煤油、柴油等。由此推断石油属于 a单质 b混合物 c纯净物 d化合物8下列实验数据合理的是a用托盘天平称取15.62g食盐固体 b用试管量取10 ml某溶液c用普通温度计测得某液体温度为25.62d用10ml量筒量取6.6ml某溶液9以下说法错误的是 a煤油燃烧产生火焰和黑烟，化学能转变成热能和光能 b干电池放电时化学能转变成电能 c面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们是相同的物质 d化学变化常常伴随着能量变化10若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为11、在空气中，与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是 a用双氧水制取氧气的反应中，氢元素、氧元素的化合价都没有变化 b碳在空气中剧烈燃烧，说明氧气具有可燃性 c氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应 d带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧12化学与生活密切相关，下列叙述中不正确的是 a鱼儿能在河水中生存，说明水中能溶有一定量的氧气 b利用干冰气化时吸热降温，常用于人工降雨和制造人造云雾c因为氦气密度小且化学性质稳定，常用于填充气球 d空气被压缩时体积变小是化学变化13如图所示装置，有洗气、储气等用途。医院在给病人输氧气时也利用了类似装置，以下说法不正确的是 ah导管连接供给氧气的钢瓶 bh导管口连接病人呼吸氧气的胶管 c该装置可用来观察输出氧气的速率 d该装置可用来除尘、润湿氧气14、下列物质的用途中，与物质的化学性质相关的是 a铜做导线 b用金刚石切割玻璃 c黄金压成金箔 d酒精做燃料15、括号内是区别下列各组常见物质的试剂、方法，其中错误的是 a硬水与软水（肥皂水，振荡） b水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末） c二氧化碳与氮气（澄清石灰水） d食盐水与蒸馏水（品尝）16用下图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述不正确的是 a甲试管中收集到的是一种可燃性气体 b该实验能证明水是由氢气和氧气组成 c向水中加入少量氢氧化钠，能增强水的导电性 d甲、乙两试管内收集到的气体的体积比为2：117对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是18据报道：爆炸性的高能n5阳离子（氮元素的原子序数为7）被美国加州爱得华空军基地研究高能材料的化学家合成。关于n5的说法正确的是 a该粒子的电子数为34 b该粒子的质子数为34 c该粒子由5个氮分子构成 d它是一种由5个氮原子构成的单质分子19下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中，操作错误的是 a捣碎研细 b搅拌溶解 c引流浊液 d搅拌防溅20下图中，o代表氮原子，代表氢原子。下列叙述中不正确的是 ab图中，每个分子中含有2个原子。 bd的物质物质类别属于混合物 cc物质中氮元素的化合价为3价 d含有保持氮气化学性质微粒的是b图中的微粒21元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息中不正确的是 a该元素的原予序数为18 b该元素的原子核外有18个电子 c该元素属于金属元素 d该元素的相对原子质量为39.9522下列关于实验操作或方案的叙述不正确的是 a连接仪器时，应将橡皮塞旋进容器口 b在做过滤、蒸发、溶解实验时都需要用到的一种仪器是玻璃棒 c制取氧气时，先加热盛高锰酸钾的试管，再将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口 d给试管中的药品加热时试管口一定要略向下倾斜23下列装置气密性的检查方法，其中正确的是24碳元素的化合价由高到低顺序排列正确的是 c60 caco3 co ch4 a b c d25下列对于n2、n2o、n2o3、n2o5的四种说法中，正确的是 a都含有氮分子 b含氮元素的质量分数都相同 c每个分子所含氮原子数都相同 d所含元素种类都相同26实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最简单、最好的扑灭方法是 a用嘴吹灭 b用湿抹布盖灭 c用水冲灭 d用灭火器扑灭27对于下列生活中常见元素的微粒结构示意图，有关说法正确的是 a它们都表示离子 b它们都具有相对稳定结构 c它们的核外电子排布相同 d它们表示三种元素28下列说法不正确的是a原子的质量几乎都集中在原子核中 b原子、离子通过得失电子可以互相转变 c原子、分子、离子都是构成物质的微粒 d由分子构成的物质发生化学变化时，分子个数一定改变29关于量筒的使用，下列叙述中正确的是 a少量的化学反应可在量筒中进行 b量取8 ml液体时，应选用50 ml量筒 c用量筒量取液体时，视线与凹液面的最高点保持水平 d向量筒中倾倒液体至接近刻度线时，可改用滴管滴加30下列说法中正确的是 a分子由原子构成，因此在相同条件下，一个二氧化碳分子一定比一个氧原子大 b凉开水中含有的氧原子少，因此用它来养金鱼不科学 c缺碘会造成甲状腺肿大，人体缺钙会造成贫血，缺铁会造成骨质疏松。d地球上的总水储量很大，因此自然界的水是取之不尽，用之不竭的第ii卷（非选择题 共40分）31（5分）物质分类是化学知识的重要内容，下列各组物质中： 洁净的食盐水 液氧 铁粉 冰水混合物 碳酸氢铵 四氧化三铁 双氧水 (1)属于混合物的是 （填序号） (2)属于单质的是 （填化学式） (3)属于化合物的是 （填化学式） (4)属于氧化物的是 （填化学式）32（6分）用适当的符号填空： (1)2个硫酸根离子 (2)四个碳原子 (3)保持氨气化学性质的最小粒子 (4)构成氯化钠的微粒 (5)海水中含量最多的非金属元素 (6)氯化镁中镁元素显2价 33（4分）用下图所示装置测定空气氧气的含量：在一个具有刻度 和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃烧所需 的最低温度为40），将玻璃容器固定好，放在盛有85热水 的烧杯上。请回答下列问题： (1)实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧，其燃烧的原因是 。 (2)活塞在整个实验中的运动状况是 ，最后停在刻度 处。原因是 。34（16分）根据题意回答下列问题。 (1)写出图中有标号仪器的名称：a 、b ； (2)用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的符号表达式为_ _。 该反应的反应类型是 (3)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），该反应的符号表达式为_ 。对此实验，让我们继续思考并研究几个问题： 问题：催化剂二氧化锰(mno2)的用量对反应速率有没有影响？我的实验方案是：每次均用30ml10%的过氧化氢(h2o2)溶液，采用不同量二氧化锰(mno2)粉末作催化剂，测定各次收集到500ml氧气时所用的时间，结果如下：（其他条件均相同） 请你分析表中数据并回答：mno2的用量对反应速率有无影响，如果有，怎样影响？ 问题：过氧化氢(h2o2)溶液的浓度对反应速率有没有影响？你的实验方案是： (4)实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置为 ，反应的符号表达式是 。收集二氧化碳气体可选用的发生装置为 ，有时也可用碳酸钠来制备，请写出碳酸钠的化学式 。碳酸钠的相对分子质量为 。(5)a装置中试管口略向下倾斜的原因是 。(6)已知no气体难溶于水，相同条件下密度略大于空气，极易与氧气反应。实验室收集no的装置是（填序号） 。 (7)采用c装置收集气体，如何判断收集满 。35（9分）构建知识网络是一种重要的学习方法。 上图是某同学构建的有关氧气获得和性质的 网络图。请根据题图回答有关问题：(1)电解水是实现转化的途径之一，请写出该反应的符号表达式： (2)二氧化碳和氧气相互转化的方法很多。在自然界中二氧化碳转化为氧气的主要途径是绿色植物的 作用（水二氧化碳有机物氧气）。 生成的有机物葡萄糖(化学式为c6h12