江苏省赣榆县汇文双语学校九年级化学上学期第一次月考试题（无答案） 新人教版.doc

江苏省赣榆县汇文双语学校2014届九年级化学上学期第一次月考试题（无答案） 新人教版一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。请将正确答案序号填写在下面的表格中）1“民以食为天”。下列过程中发生了化学变化的是(a)淘米 (b)洗菜 (c)苹果榨汁 (d)葡萄酿酒2上海世博会中国馆“东方之冠”（如图）的主体结构是用国产q460钢制成的。下列有关q460钢的性质中，属于化学性质的是a.强度高 b.能导电 c.耐腐蚀 d.抗震性好3. 下列物质属于纯净物的是a医用酒精 b冰水混合物 c清新空气 d加碘食盐4. 关于原子和分子的说法，正确的是（ ）a原子不能直接构成物质 b分子是由原子构成的b原子在化学变化中可以再分d分子之间没有间隔5.下列关于氧气的说法中错误的是a. 氧气能支持燃烧，可作燃料b. 空气成分中氧气约占空气体积的21c. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存7、对有关实验现象的描述正确的是( )a碳在氧气中燃烧放出白烟 b红磷在空气中燃烧产生大量白雾c铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 d硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰8.我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（ ） a二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 b二氧化硫、二氧化氮、氮气c二氧化硫、一氧化碳、氢气 d二氧化氮、一氧化碳、水蒸气9.下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是 （ ）10年上海世博会将实现环保世博、生态世博目标，下列做法中不符合这一目标的是a部分国家的展馆使用可降解的建筑材料b把世博会期间产生的垃圾焚烧或深埋处理c某些馆的外壳使用非晶硅薄膜，以充分利用太阳能d停车场安装了催化光解设施，用于处理汽车尾气11.某实验需要10.2g食盐，一位同学在称量时发现天平指针向左偏转，此时他应该a. 添加砝码 b.移动游码 c. 添加食盐 d.减少食盐12物质在不同条件下的三态变化，主要是由于构成物质的微粒 （ ）a微粒的大小发生了变化 b微粒的质量发生了变化 c微粒之间的间隔发生了变化 d微粒总是不断运动的 第1卷（选择题每题2分 共24分）题号123456789101112答案第1i卷（非选择题共36分）二、填空题13（6分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）量取8 ml稀硫酸，应选用_(10或50)ml的量筒。（2）实验室用试管加热液体时，液体量不应超过试管容积的_。（3）试管等玻璃玻璃仪器刷洗干净的标准是_ 。 （4）做“硫在氧气里燃烧”的实验时，要在集气瓶中预先装少量的水，其目的是 该反应既是 反应，又是 反应。12. （4分） 在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。（1）滴管取用试剂后平放或倒置：_。（2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：_。（3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛：_。（4）试验剩余的药品放回原瓶：_。13.（2分）现有下列七种物质： 部分结冰的蒸馏水 铁 空气中分离出来的稀有气体 过氧化氢 湖水 高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 一种黑色的固体粉末，其中肯定属于混合物的有（填序号，下同） 肯定属于纯净物的有 。14、（8分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是 。（2）步骤集气瓶中的现象是 ，其反应的文字（或符号）表达式为 ；步骤中打开止水夹后观察到的现象是 ，由此可得出氧气约占空气体积的 。（3）该实验可推论出氮气_（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）的结论。（4）请说出氮气的一条用途_。15. （8分） 通过学习，同学们应该知道有多种途径可以制取氧气。如：a电解水 b分离空气c加热高锰酸钾 d分解过氧化氢(1)再写出一种制取氧气的方法_ _ (2)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气（如右图所示）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式_。请指出图中所用仪器的名称：a _，b _ 。实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是 。 收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并_（填“正放”或“倒放”）在桌上。学习小组的同学用这种方法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：_16.（8分）化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。（1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水 ；（2）芳芳点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如下图）约1s后取出，可以看到火柴梗的 （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的 温度最高；再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现 ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现 。 结论：蜡烛燃烧以后的生成物是 。（3）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中，不合适的是（ ） a反复试验，并观察是否有相同现象b查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么c认为与本次实验目的无关，不予理睬 d询问老师或同学，讨论生成黑色固体物质的原因（4）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。提出问题导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？猜想贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的co。 芳芳认为：可能是蜡烛