江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学七年级政治上册 第二单元 第7课 生活需要宽容友善（第1课时）教案 苏教版.doc_第1页
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生活需要宽容友善新复授习课第 二 单元第 7课第 1 课时 名称：生活需要宽容友善教学目标课堂学习情感态度价值观目标懂得宽容、与人为善是交往的品德，是中华民族的传统美德，是一个人有修养的体现，乐于宽容待人，与人为善。知 能识 力目标1.了解生活中宽容友善的重要性；懂得宽容他人就是善待自己。2.学会正确运用宽容、友爱的心态和情感，与同学、与老师、与他人相处。课前预习交流知我知道预习先知：1、“六尺巷”的故事告诉我们与人相处要 _。2、纵览古今，凡在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏。而那些心胸狭小者_。3、中国有句古话：“宰相肚里能撑船”意思是 。4、朋友之间出现矛盾和分歧彼此容易宽容和谅解，但对那些曾经伤害过自己的人也应该_。5、宽容是一种美德，是一个人有 的体现。我困惑简明扼要描述自学中发现的问题：行我践行教学过程新知学习教 师 活 动学 生 活 动教 学新 得1、阅读课本p62页“六尺巷”的故事，对你有何启示？2、讲述宽容小故事。3、阅读课本p64页“公共汽车上的冲突” 他们的做法对我们有什么启示？4、阅读课本p65页的故事“小季的犹豫” 如果你是小季，该不该帮他呢？为什么？5、教师总结讨论学生讲述讨论讨论回答课堂教学效果检测基础磨砺唯宽可以容人，唯厚可以载物。雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”你对这句话的理解是什么？效果描述能力提升公共汽车内非常拥挤，嘈杂声一片。“喂，你挤着我了！”一个女孩在尖叫。“是你挤着我的！怎么着！”一听就是个年轻气盛的小伙子。看来一场争斗不可避免。“年轻人，把心放宽就不挤了 。”这时传来一位老人的声音。顿
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