江苏省连云港市高二政治下学期期末考试试题(扫描版).doc_第1页
江苏省连云港市高二政治下学期期末考试试题(扫描版).doc_第2页
江苏省连云港市高二政治下学期期末考试试题(扫描版).doc_第3页
江苏省连云港市高二政治下学期期末考试试题(扫描版).doc_第4页
江苏省连云港市高二政治下学期期末考试试题(扫描版).doc_第5页
免费预览已结束,剩余6页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省连云港市2015-2016学年高二政治下学期期末考试试题(扫描版)2015-2016学年度连云港市高二年级期末调研考试 政治试题参考答案及评分标准 2016.6 一、单项选择题:每小题2分,共计66分。题号1234567891011答案abaabadcbdb题号1213141516171819202122答案bcacdbdacbc题号2324252627282930313233答案adcbbbbaccb二、简析题:每小题12分,共计36分。34.(1)方言是重要的非物质文化遗产,保护方言对于研究人类文明的演进具有重要意义,对保护文化多样性具有独特作用。保护方言有利于增强对中华文化的认同感和归属感,显示中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。有利于传承优秀的民族文化,增强文化自觉和文化自信。(每点2分,共6分)(2)矛盾具有斗争性和同一性,要用对立统一的观点看问题。普通话与方言二者是对立统一的关系。既要推广普通话,也要传承方言。矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。在正式场合和公共交际场合使用普通话,在日常交际中可使用方言。(每点3分,共6分)35.(1)实践是认识的来源。供给侧改革的思路来源于新常态下经济发展面临的新问题。(2分)实践是认识发展的动力。当前经济发展中出现的新问题,推动认识不断深化,从而提出供给侧改革的思路。(2分)实践是认识的目的。供给侧改革的思路,对引领经济发展新常态具有重大意义。(2分)(2)加强对文化市场的管理,正确引导文化事业和文化产业的发展。大力发展面向广大人民、反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。奏响文化发展主旋律,充分发挥中国特色社会主义文化强有力的导向和示范作用,让社会主义文化在人民大众的文化生活中始终占据主导地位。大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。(每点2分,答出3点即可,满分6分)36b(1)英国是议会制君主立宪制国家。(2分)国家元首由世袭的君主担任,但在宪法框架内,君主权力受到不同程度的限制。(2分)政府总揽国家的行政权力,向议会负责;政府以议会为基础产生,政府首脑一般由在议会占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。(2分)(2)英国是典型的两党制国家,保守党和工党轮流执政。(2分)英国两党代表不同的利益集团和阶层,但在维护资本主义制度方面,两党没有本质区别,(2分)从英国脱欧公投可以看出,英国两党的关系是资本主义制度下的政治竞争关系。(2分)三、探究题:本题18分。37.(1)人们在实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化;大众传媒能够最大程度超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,成为文化传播的主要手段;文化与经济相互交融,在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。(每点2分,共6分)(2)社会存在决定社会意识。我国市场经济发展对二维码技术标准提出了新的要求,推动了二维码国家标准的制定。社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。我国制定的二维码国家标准,大大促进了二维码技术的研发。(每点3分,共6分)(3)事物发展的方向是前进的,道路是曲折的。作为新事物,二维码技术在发展过程中会存在一定的问题,但其发展前景是光明的。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。应肯定二维码技术的优点,发挥其积极作用。事

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论