江苏省连云港市东海晶都双语学校八年级物理上册 1.2 乐音的特性练习（无答案）（新版）苏科版.doc

乐音的特性补充例题1东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在 中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的 不同来加以辨别.2 电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的（ ）a音调 b音色 c响度 d音色和音调3 我们平时所说的 “女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是（ ）a音色 b音调 c响度 d速度4昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅56次,蜜蜂每秒振翅300400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉（ ）a.能感到蝴蝶从你身后飞过b.能感到蜜蜂从你身后飞过c.都能感到它们从你身后飞过d.都不能感到它们从你身后飞过课内练习1拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，发出声音的_不同，这是由于_ _. 2请在下列各小题中选填声音的特征：“震耳欲聋”说明声音的 ；“悦耳动听”说明声音的 ；“脆如银铃”说明声音的 .3在听熟人打电话时，从声音的特征上，容易辨别对方是谁，其主要原因（ ）a不同的人说话时，声音的音调不同 b不同的人说话时，声音的频率不同c不同的人说话时，声音的音色不同 d不同的人说话时，声音的响度不同4下列说法正确的是 （ ）a收音机中的音量开关是调节音调的 b收音机中的音量开关是调节响度的c一个人音色是不会改变的 d声音传播的速度是不会改变的5正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（ ）a使二胡发出不同的音调 b为了获得更好的音色c为了获得更大的响度 d阻止琴弦振动发声6如图1-7，医生用听诊器检查病人的心脏跳动，主要是为了（ ）a适当改变心脏跳动频率，使音调变高 b缩短和病人之间的距离，增大声音的响度c减小声音的分散，增大声音的响度 d可以增大心脏跳动振幅，使响度增大图1-7图1-87图1-8中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在探究声音的( )a响度与吸管长短的关系 b音调与吸管材料的关系c音调与吸管长短的关系 d音色与吸管材料的关系课外练习1响度的大小跟声源的 有关，响度还跟离开声源的 有关.2音调的高低由发声体的 决定. 越高，音调越高.3音调和响度都相同的不同种乐器发出的声音也能被人区分出来，这是因为它们的 不同.4声音的三个特征是 、 、 .5不同的介质中，声音传播的速度 （相同或不同）.6声音在气体中比在液体中传播 ，声音在固体中比在液体中传播 （快或慢）.7扩音器、 广播喇叭是用来增大声音 的器械.8下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是：（1）今天的锣鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的 大.图1-9（2）韦唯的歌声“悦耳动听”说明韦唯的歌声的 好.（3）刘红的讲话“脆如银铃”，说明她说话声的 高.图1-109如图1-9所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_不同，改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的_不同.（均选填“响度”、“音调”和“音色”）10用手执纸盒，让弹性片在书页上刮动（选用纸页较厚实的书），可以听到弹性薄片振动发出的声音，可视为弹性片每滑过一页便振动一次，当弹性薄片迅速在书页上刮动时，可以听到“吱吱”尖脆响声（音调高），这是由于_ _产生的；当慢慢地在书上刮动时，则听到“晰，晰”的低沉响声（音调低），这是由于_ _产生的.实验说明音调的高低是由_ _来决定的.11昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅56次,蜜蜂每秒振翅300400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉（ ）a.能感到蝴蝶从你身后飞过b.能感到蜜蜂从你身后飞过c.都能感到它们从你身后飞过d.都不能感到它们从你身后飞过12如图1-11所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来