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江苏省如东县马塘中学九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料导学案(无答案) 新人教版【导学案】课题1 金属材料一、课标导读1通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发蔚县的密切关系。2.了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但同时还需考虑如价格,资源以及废料是否易于回收等因素。3.认识在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得合金,知道生铁和钢等重要合金,以及合金比纯金属具有更广泛的用途。二、问题导思1不同的金属有哪些共同的物理性质?还有哪些各自的特性?2物质的用途与哪些因素有关?3合金是一种怎样金属?它和组成它的纯金属相比有什么不同?三、例题导练1预学案p3 例1,做练习1-42. 预学案p3 例2,做练习5-9课题2 金属的化学性质一、课标导读1、知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应2、初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应,以及与某此金属化合物溶液的置换反应,能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。3、能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断,并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。二、问题导思1、从金属与氧气的反应从反应条件和反应的剧烈程度上能看出什么?2、从金属与盐酸、稀硫酸的反应从反应的剧烈程度上能看出什么?由此可以把金属分为哪两类?3、置换反应的特点是什么?它与化学反应、分解反应有什么区别?4、从金属还能与一些含金属的化合物的溶液反应上能看出什么?5、从金属活动性顺序上能反应出金属的什么性质?三、例题导练1、预学案p6 例12、做1、2、33、预学案p10 例1课题3 金属资源的利用和保护一、课标导读1知道一些常见金属如铁、铝、铜等矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。2会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。3了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。4知道废旧金属对环境的污染,认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。二、问题导思1、铁是怎么冶炼的?2、对含有杂质的物质的化学方程式的计算要注意什么?3、通过什么方法得出铁是在什么条件下生锈的?是创设了怎样的环境的?
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