江苏省太仓市第二中学 九年级政治全册 第五课 第一框 人贵诚信导学案（无答案） 苏教版.DOC_第1页
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人贵诚信教学目标知识要点知识要素能级要求识记理解运用人贵诚信1.诚信的含义2.诚实与守信的关系3.诚信的价值一、学习导航（一）预习作业1.诚信是中华民族的优秀 和 财富。讲诚信就是要 ， ， ， ，就是要 、 。2.诚实与守信是密切的联系，诚实是守信的 ，守信是诚实的 。3.诚信是为人做事的 。守信是人具有良好的 。这笔无形的财富能为个人带来 ，能促进个人事业的成功。4. 是建立诚信社会的基础。5.诚信不仅是一种 ，更是一种 ；不仅是一种 ，更是一种 。当前我们要加强 为重点的公民道德建设，在全社会倡导和弘扬 的良好风尚。二、课堂互动1.讲述一个诚实守信的故事： （1）诚信的含义是什么？（2）说说实与守信的关系如何？2.为什么说诚信也是一种资源？（诚信的作用）（从不同角度理解） （1）诚者，天之道也；思诚者，人之道也。” 这说明诚信是 。 （2）据调查，“为人诚恳”“待人忠诚”等明显带有“诚信”内涵的话语作为理想朋友的基本特征。 这说明诚信是 。 （3）同仁堂以“诚信为本”的经营理念对个人事业、企业发展有重要启示。 这说明诚信是 。 （4）现实生活中，制假售假打不死，逃避债务比比皆是，金融市场上的伪装上市，财务造假，地方保护主义顽症难治等，对此，党和政府依法对破坏市场经济秩序的违法犯罪行为加大了打击力度。 这说明诚信是 。 （5）近几年，各地加紧“诚信政府”建设，带动了社会诚信和企业诚信的建设。 这说明诚信是 。 3建立诚信社会的基础是什么？ 4.社会主义道德建设的重点是什么？为什么？ 三、强化训练 一、单项选择题 1.以下对诚实与守信的联系表达正确的是 a 诚实是守信的思想基础，守信是诚实的外在表现 b孔明接受托孤为一“诚”字，曾子杀猪为一“信”字 c培养诚实守信的良好品德，应该从点滴小事做起 d为人处世，以诚为本，以实为要 2.巴尔扎克说：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”这说明 a要平等尊重他人 b要像对待生命那样，维护自己的荣誉 c慎重许诺，积极履行诺言 d说老实话是诚信的基本要求 3.下列说法中能体现诚实守信品质的是 a授人玫瑰，手留余香 b天下兴亡，匹夫有责 c一言既出，驷马难追 d己所不欲，勿施于人 二、判断题 4.诚信是中华民族的优秀品德和物质财富。 （ ） 5.诚信是为人做事的基本准则。 （ ） 三、简答题 6.从诚信政府和诚信社会关系角度说明，为什么诚信也是一种资源？四、分析说明题7. 猕猴桃用膨大剂增大、银耳用硫磺熏制增白、牛血用洗衣粉做成鸭血、瘦肉精、地沟油、劣质奶粉、注水肉、假药所有这些一再表明：假冒伪劣产品充斥着我们的社会，制假售假现象屡禁不止。据不完全统计，我国企业因在市场交易中因信用缺失造成的经济损失已占到我国经济总量的10%-20%。接合上述材料，运用所学知识请你探究：（1）谈谈市场交易中讲诚信的重要
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