【教学课件】《我是怎样开始读报的》 （北师大）.ppt

畅言教育 本课时编写 巢湖市柘皋中学葛庆国老师 课文导入 众所周知 如今的传媒是极其发达 获取新闻和消息的渠道也极其多样化 特别是电子科技的迅猛发展 想要获取什么信息 只要上网搜搜即可 因此 在如今 报纸已经开始日益边缘化 虽然还没有到可有可无的程度 但与其刚刚兴起时相比 已经是逐渐淡出了很多人的生活 今天 我们就走近一位报业老前辈 看看在他的心目中 报纸到底占有多大的分量 进入我们今天的新课 我是怎样开始读报的 学习目标 了解作者 了解新闻界的一些基本信息 1 2 3 积累字词 把握内容 感受作者读报的甘苦 品味老报人对报纸的那份热爱与执著 培养读报的兴趣 理解文章的主要内容 体会作者在文中表现出来的思想感情 回忆录 顾名思义 就是回忆过去的事情 并且用文字记录下来 准确地说 回忆录是追记本人或他人过去生活经历和社会活动的一种文体 它具有文献的价值 文体简介 徐铸成 记者 新闻学家 1907年生于江苏宜兴 1930年毕业于北平师范大学 曾任北京 天津 上海 大公报 记者 编辑 香港 大公报 编辑主任 桂林 上海 大公报 总编辑 文汇报 总主笔 社长兼总编辑 1957年后 历任上海市出版局编审 复旦大学 厦门大学教授 中国民主同盟中央委员 著有 报海旧闻 旧闻杂忆 新闻艺术 杜月笙正传 等 有的被翻译成外文出版 1991年逝世 享年85岁 作者简介 读准字音 检查预习 z ji n sh x n c o zhu z ng 检查预习 理解词义 理直气壮 兴高采烈 勾心斗角 恣肆 神机妙算 亦步亦趋 课文朗读 1 教师范读 2 学生自由诵读 朗读训练 整体感知 写 我 对某些副刊的部分内容的印象和评价 重点写 我 怎样寻报纸阅读并进一步了解报纸和报人 与首段照应 总写自己对报纸 对新闻事业深爱与憧憬 理清脉络 第一部分 1 2 第四部分 11 第二部分 3 7 第三部分 8 10 理清课文结构 感知课文内容 写 我 最初千方百计地寻觅报纸看的原因 A 3 5 写 我 在师范学院怎样想方设法地寻求报纸读的事情 B 6 写 我 所读的内容及对一些报人文风的评价 分析了最令 我 佩服的几位报人的文章特色 C 7 写 我 与自己曾经崇拜的报人之间的关系 研读课文 1 本文作者讲述了读报的甘苦 请讨论他读报的经历和方法对我们有怎样的启示 你有喜欢或讨厌的报纸文章 作者或电视节目主持人吗 研读课文 2 体会语句的含义 吴佩孚的形象 逐渐由淡薄而变成憎恨的对象之一了 而我对报纸的爱好 对新闻事业的憧憬 却一天天浓重起来 当堂检测 提取以上文段中的关键信息 为了 神舟五号 的发射成功 长征二号F型火箭在历时多年的研制过程中始终将可靠性 安全性放在首位 火箭上多个系统采用了 双保险 设计 同时 提高了元器件质量等级和筛选标准 提高了发动机的可靠性 由于严格的质量控制 该型火箭可靠性指标提高到了目前的0 97 安全性系数更是达到了0 997 成为目前国内可靠性最高的运载火箭 长征二号F型火箭在历时多年的研制过程中始终将可靠性 安全性放在首位 当堂检测 用一句话概括下面语段所透露出来的信息 据 英国医学杂志 网站报道 英格兰南部伯恩茅斯糖尿病和内分泌中心医学专家研究发现 含二氧化碳气体的饮料会使人发胖 为遏制全球曰益严重的儿童肥胖问题 应严格限制他们的泡沫饮料饮用量 专家们鼓励儿童选择稀释过的果汁或者纯水为饮品 同时呼吁学校应采取措施避免儿童饮用泡沫饮料 各路明星也应停止为泡沫饮料做广告