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文档简介
6.3 二次函数与一元二次方程的关系学习目标:1.经历探索二次函数与一元二次方程关系的过程,体会方程与函数之间的关系。2理解二次函数的图象与x轴公共点的个数与相应的一元二次方程根的对应关系。3进一步体验数形结合的数学方法流程自学指导合作策略展示单元概念探究与尝试练习【自主探究】思考与探索:二次函数y=x2-2x-3与一元二次方程x2-2x-3=0有怎样的关系?1、从关系式看二次函数y=x2-2x-3成为一元二次方程x2-2x-3=0的条件是什么?2、反应在图象上:观察二次函数y=x2-2x-3的图象,你能确定一元二次方程x2-2x-3=0的根吗?3、结论:一般地,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点(x1,0)、(x2,0),那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根x=x1、x=x2。反过来也成立。4、观察下列图象:(1)观察函数y= x2-6x+9与y= x2-2x+3的图象与x轴的公共点的个数;(2)判断一元二次方程x2-6x+9=0和x2-2x+3=0的根的情况;(3)你能利用图象解释一元二次方程的根的不同情况吗?a.两人小对子:检查自研成果,用红笔互相给出等级评定;对子间解决自学时遇到的问题。b.小组共同体:组长带领本组成员完成展示前的准备,参照展示方案,分配好展示任务,同时进行组内小展示。组长带领组员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划。展示单元一: 一般地,二次函数y=ax2+bx+c图象与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有如下关系:1、如果二次函数y=ax2+bx+c图象与x轴有两个交点(m,0)、(n,0),那么一元二次方程ax2+bx+c=0有 实数根x1= ,x2= .2、如果二次函数y=ax2+bx+c图象与x轴有一个交点(m,0),那么一元二次方程ax2+bx+c=0有 实数根x1=x2= .3、如果二次函数y=ax2+bx+c图象与x轴没有交点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0 实数根.反过来,由一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况可以判断二次函数y=ax2+bx+c图象与x轴的交点个数。当=0时,一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况是 ,此时二次函数y=ax2+bx+c图象与x轴有 交点;当=0时,一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况是 ,此时二次函数y=ax2+bx+c图象与x轴有 交点;当=0时,一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况是 ,此时二次函数y=ax2+bx+c图象与x轴有 交点.展示单元二: 不画图象,你能说出函数y=-x2+x+6与x轴的交点坐标吗?展示单元三: 判断下列函数的图象与x轴是否有公共点,说明理由.(1)y=x2-x (2)y=-x2+6x-9 (3)y=3x2+6x+11展示单元四:已知二次函数y=x2-4x+k+2与x轴有公共点,求k的取值范围.【反馈课】 “日日清”达标训练检测题1抛物线y=a(x2)(x5)与x轴的交点坐标为2已知抛物线的对称轴是x=1,它与x轴交点的距离等于4,它在y轴上的截距是6,则它的表达式为3若a0,b0,c0,0,那么抛物线y=ax2bxc经过象限4抛物线y=x22x3的顶点坐标是5若抛物线y=2x2(m3)xm7的对称轴是x=1,则m=6抛物线y=2x28xm与x轴只有一个交点,则m=7已知抛物线y=ax2bxc的系数有abc=0,则这条抛物线经过点8二次函数y=kx23x4的图象与x轴有两个交点,则k的取值范围9抛物线y=x22xa2的顶点在直线y=2上,则a的值是10抛物线y=3x25x与两坐标轴交点的个数为( )a3个b2个c1个d无11如图1所示,函数y=ax2bxc的图象过(1,0),则的值是( )a3b3cd12已知二次函数y=ax2bxc的图象如图2所示,则下列关系正确的是( )a01 b02 c12 d=113已知二次函数y=x2mxm2求证:无论m取何实数,抛物线总与x轴有两个交点14已知二次函数y=x22kxk2k2(1)当实数k为何值时,图象经过原点?(2)当实数k在何范围取值时,函数图象的顶点在第四象限内?15已知抛物线y=mx2(32m)xm2(m0)与x轴有两个不同的交点(1)求m的取值范围;(2)判断点p(1,1)是否在抛物线上;(3)当m=1时,求抛物线的顶点q及p点关于抛物线的对称轴对称的点p的坐标,并过p、q、p三点,画出抛物线草图16已知二次函数y=x2(m3)xm的图象是抛物线,如图2-8-1
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