江苏省宜兴市伏东中学九年级化学上学期期末专题复习《基础实验》（无答案） 新人教版.doc_第1页
江苏省宜兴市伏东中学九年级化学上学期期末专题复习《基础实验》（无答案） 新人教版.doc_第2页
江苏省宜兴市伏东中学九年级化学上学期期末专题复习《基础实验》（无答案） 新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

基础实验abcde根据下列实验装置图，回答下列问题（1）写出图中仪器的名称： ； ；_；_（2）用固体与液体在常温下反应制取气体的发生装置应选(填序号，下同)_；用固体受热反应制取气体的发生装置应选_；收集难溶于水的气体应选_；收集常温下密度比空气大的气体应选_。（3）实验室用锌粒和稀硫酸溶液制取氢气（氢气密度小于空气，难溶于水），应选择的发生装置是 _，收集较纯净的氢气选_。 （4）氨气(nh3)在通常情况下是种无色气体，密度比空气的小，极易溶于水，水溶液称为氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气，实验室制取氨气的发生装置可选用 _，收集氨气选用 _装置。（5）若实验室用氯酸钾制氧气，应选用的发生装置为_，收集装置为_。 反应的符号表达式为_。（6）实验室用高锰酸钾制取氧气有以下主要操作步骤： 加热 把药品装入试管在试管口一小团棉花后把试管固定在铁架台上 检查装置的气密性 熄灭酒精灯 用排水法收集气体 从水槽中取出导管。 a.正确的操作顺序是(写序号)_；完成以上操作选用的装置组合是_。b.检查装置的气密性的方法是先_，后_，若看到_ ，说明装置气密好。 c.加热时试管口略向下倾斜的目的是_。d.试管口要放一小团棉花的目的是_ 。e.高锰酸钾制取氧气的反应符号表达式为_。f.最后两步操作不可颠倒的原因是_。（7）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，装置组合_。该反应的符号表达式为_。验满的方法是：_。g （8）检查装置b的气密性时，先_,后_，若发现_，则不漏气。（9）若选用g图装置制取氧气，则选用的药品是_。此发生装置的优点是_。（10）小华同学用右图给定的收集装置收集一瓶制得的氧气，则气体由_（填a或b ）端进入。（11）某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验。【目的】(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气。(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。【装置连接】为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是(填接口的字母) a( ) ( )d（12）如图f是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧， 改进后的优点是 （填序号） o2无需提前制备和收集，操作更方便 塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全 装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化.（13）下图是小明用过氧化氢溶液制取氧气实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是(填字母标号，下同)_，其中操作有误的是_（14）利用下列仪器进行气体的制取和性质实验。请完成有关问题。 a b c d e f g 用高锰酸钾制取较纯净的氧气，所需仪器的组
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论