班队活动记录表.doc

班队活动记录班级六（1）主持人 班主任活动时间9月21活动主题 说好普通话，写好规范字活动目的1 明确说好普通话，写好规范字的重要性。2 通过活动，能引起学生对现实的关注。让学生感受祖国的语言美，文字美。活动过程一、创设情景，明确主题 先请看一组图片。（展示学生在学习生活中使用不规范的语言、文字的图片）再请学生自由谈谈你使用不规范语言或文字的笑话、体会。二、才艺表演，情中悟理 1.讲故事：从前，有两个国家打仗，有一个国家和另一个国家联合，他们的首领叫他们去个地方，而那个首领在信上写错了个字母将那个地方写成了敌军的重点要塞，最后他们全军覆灭。 2.点金台。有请班上知识小博士陈玉林同学来介绍。 普通话就是以北方方言为基础方言，以北京语音为标准音，以典范的白话文著作为语法规范。普通话中普通二字是普遍通行、共通的意思。国家从1998年开始规定每年的9月份第三周为普通话宣传周。 3.欣赏朱自清的散文朗诵春三、书法欣赏，陶冶情操 课件欣赏名家名作后，将班上同学写的规范字也出示欣赏，并不断鼓励和表扬。四、发倡议书，立志坚持 班长带领全班同学齐读倡议书 活动效果 通过本次活动，学生认识了说普通话，写规范字的重要性。并表示从自己做起，坚持说普通话，写规范字。班队活动记录班级六（1）主持人 班主任活动时间10月12日活动主题 我为红领巾添光彩活动目的通过开展“我为红领巾添光彩”主题班会，教育学生要爱护红领巾和热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，形成人人积极向上，个个争先的良好班风。活动过程一、图片导入主题主持人：请大家看这个画面，谁来说说他从这幅画中看出了什么？那这幅呢？请大家再看这两个画面，画面中又反映出什么呢？（学生回答）从不爱护红领巾到不珍惜红领巾的荣誉，可以看得出，有些少先队员对红领巾所代表的意义，还不够了解。老师希望班会后，大家都有所收获。二、红领巾的来源主持人：同学们，现在我们胸前都佩戴着红领巾，可你们知道红领巾是怎样来的？它代表着什么？谁来说说他对红领巾的理解。（学生自由发言）我们少先队的标志是红领巾，她代表国旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。说到革命先烈和国旗。我不由想起了一个革命烈士，那就是江姐！我想大家对江姐的事迹还不太清楚，就请续瑶同学为我们讲述江姐的故事吧。四、珍惜爱护红领巾主持人：此时此刻，我想大家对红领巾的认识就更加深刻了。红领巾来之不易，我们应该热爱、爱护我们的红领巾，那我们应该怎样爱护我人产的红领巾呢？（同学们讨论，再谈想法）三、教师总结同学们，象江姐一样的无数革命先辈，经过欲血奋战，才能使我们的五星红旗高高飘扬在天安门广场，才能使我们的红领巾这么鲜艳。队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是博击长空的雄鹰。同学们，就让我们来向着队旗宣誓吧！ 活动效果 通过本次活动，学生认识了红领巾的重要性，并表示从自己做起，从现在做起爱护红领巾，为红领巾添光彩。班队活动记录班级六（1）主持人 王 盼 张璐活动时间11月9日活动主题 消防知识伴我行活动目的通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。活动过程一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。1.主持A读新闻。2.主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3.同学们议论，各抒己见。二、看小品，议一议： 1.着火了，怎么办？ 2.怎样报火警？ 3.使用火炉要注意什么？三、快板报警歌谣报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。四、“防火安全知识知多少”知识竞赛五、班主任讲话同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。活动效果 本次活动增强了同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力。在这次班会上，通过各种形式让学生掌握了消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，达到了预期的效果！班队活动记录班级六（1）主持人 龙彦孜 刘景浩活动时间10月19活动主题 交通安全 关系你我他活动目的1通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。2通过逼真的画面，翔实的数据，真实的讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。活动过程一、以逼真的画面，真实的讲述，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。课件展示具体的、血淋淋的交通事故场面。小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则二、班会中学习交通法规：1辨认交通标志；（学生举手回答过程略）2快速抢答交通知识（学生抢答过程略）；3游戏模拟法庭。 （主持人宣布案情缘由、开庭审理略）三、班会结束：（男、女）：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，我们要懂得保护自己，幸福大家；懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记心中！让我们齐唱一路平安，边唱边向同学、老师赠送自治安全宣传卡。 活动效果通过这次班会课，学生基本上对“保护自己幸福大家”上有了体会，能结合游戏找出一些错误的交通安全知识，并能讲出自己切身的体会。可以说，本次班会取得预期效果。当然，安全工作必须长抓不懈，将在以后的时间里反复强调 班队活动记录班级六（1）主持人 班主任活动时间10月26活动主题 孝亲敬老，从小做起活动目的1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。活动过程一、活动导入以一首我爱爸爸妈妈导入，为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流）二.活动过程：1听黄香温席故事，思考并讨论：从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？使你感动的是什么？小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。2指名讲古今孝敬父母的故事小结：像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完，虽然他们已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，还把他们编进了书本，流芳百世。3. 怎样做个懂事感恩的人同学们，爸爸妈妈都非常爱自己的孩子，每个父母都希望自己的孩子在无优无虑、心情舒畅，快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢？我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲，这首歌曲的名字是我的好妈妈。小结：这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦，赶快给妈妈搬凳子，倒水喝，亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈，尊敬妈妈的表现。4.请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于