江苏省邳州市九年级化学下学期4月月检测试题（无答案）.doc

2016年江苏邳州市中考4月检测化学试题一、单项选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共15分）1下列变化中，属于化学变化的是a汽油挥发 b铜丝折弯 c瓷碗破碎 d纸张燃烧2下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是 a木炭 b甲烷 c硫粉 d红磷3氦气中氦元素的化合价为 a +1 b0 c-2 d-14下列图示实验操作中，正确的是5下列物质由原子构成的是 a蒸馏水 b氯化钠 c金刚石 d c606下列物质不是人体所需营养素的是a水 b油脂 c铅 d维生素7某同学测得一些物质的ph如图所示，其中显碱性的是a苹果汁 b汽水 c酱油 d. 洗发水8人体缺少必需的微量元素会影响健康，贫血通常需要补充的元素是a钙 b铁 c氟 d。碘9下列物质由分子构成的是a蒸馏水 b汞 c氯化钠 d。金刚石10下列处理事故的方法中不正确的是a炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭b家用电器着火，用水扑灭c图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭d厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风11丁二酮(c4h6o2)可用作糖果增香剂。下列关于丁二酮的说法中正确的是a丁二酮属于有机高分子化合物 b丁二酮中含有氧分子c丁二酮中氧元素的质量分数最大 d丁二酮中氢元素的质量分数为6.98%12在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示，下列有关汞的说法正确的是a元素符号为hg b属于非金属元素c原子核内中子数为80 d相对原子质量是200.6g13. 下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是+72 8 +132 8 +112 8 +102 8a b c d14臭氧水是臭氧(o3)溶入水中制成的，能脱色去臭，还是很好的杀虫、杀菌剂。下列说法错误的是a臭氧是单质 b1个臭氧分子由3个氧原子构成c臭氧水是氧化物 d臭氧水是混合物15在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示： 下列说法正确的是 a丙可能是单质 b在该反应中丁一定没有参加化学反应 c该反应是化合反应 d甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量二、填空题（本题包括2小题，共13分）16.（10分）请根据下列装置图，回答有关问题：(1)写出装置图中标号仪器的名称：a ，b 。(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 , 可选用的发生装置是 （填字母）。(3)写出实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气的化学方程式 ，可选用的收集装置是 （填字母）。(4)若要配制245g质量分数为10%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3) ml(计算结果保留一位小数)，由浓溶液配制稀溶液时，计算的依据是 。在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计算、 、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签。17（3分）铁是应用最广泛的金属。(1)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式 (2)新型材料纳米级fe粉能用作高效催化剂。实验室采用还原法制备纳米级fe粉，其流程如下图所示： 纳米级fe粉在空气中易自燃。实验中通人n2的目的是 。 写出中h2还原fecl2,置换出铁的化学方程式 。18（8分）现有八种物质，选择相应物质的字母填空： a活性炭 b酒精 c熟石灰 d聚乙烯塑料 e钛合金 f石墨 g小苏打 h. -氧化碳(1) 可用于制食品包装袋 (2) 可用于制铅笔芯(3) 可用于制造人造骨 (4) 可用于改良酸性土壤(5) 可用于吸附冰箱内的异味 (6) 是有毒气体(7) 是发酵粉的主要成分之一 (8) 是实验室最常用的燃料19.（7分）2013年6月5日是“世界环境日”，中国主题为“同呼吸共奋斗”。(1)化石燃料是不可再生能源，包括煤、 和天然气等。(2)下列不属于空气污染物的是 。 a二氧化氮 b二氧化硫 cpm2.5 d氮气(3)二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：当打开k，反应一段时间后：d烧杯中 （填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是 ，具有的化学性质是 。b处紫色石蕊溶液变成红色，c处澄清石灰水变浑浊。b处使紫色石蕊溶液变红的物 质是 ；写出c处发生变化的化学方程式 .。四、（本题包括3小题，共16分）20（4分）以天然气为原料合成尿素的主要步骤如下图所示（图中某些转化步骤及生成物未列出） (1)尿素与熟石灰混合研磨 (填“有”或“无”）刺激性气味。(2)甲烷和水蒸气在高温及催化剂的条件下反应，生成co和h2，该反应的化学方程式 为 (3)分离出氨后，可循环利用的两种物质是 、 。21.（5分）下图中的ai表示几种初中化学常见的物质，其中a、d、i是氧化物，i中两种元素质量之比为3：4；b元素在地壳中的含量位居第三；c由三种元素组成；g为紫红色。图中“ ”表示两端的物质间能发生化学反应；“ ”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。(1)写出g的化学式 ；e的化学式 。(2)写出b a反应的化学方程式 。(3)反应、和的基本反应类型相同，该基本反应类型是 (4)写出h与d反应的化学方程式 。 五、（本题包括1小题，共11分）22.（11分）某兴趣小组对物质的性质进行相关探究。【提出问题】氯化氢( hcl)气体显酸性吗？【进行实验】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，用三朵由紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行如图1的三个实验：实验现象：i和中小花不变色；中小花变红色。【查阅资料】图2是同学们查阅的氯化氢气体溶于水的示意图。【实验结论】氯化氢气体不显酸性。【交流反思】(1)从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是 (2)小明向实验中变红的小花上喷足量的稀氢氧化钠溶液，发现小花最后变成黄绿色，写出相关反应的化学方程式 (3)紫甘蓝的汁液在酸性溶液中显 色。(4)下列实验可以用来说明氯化氢气体不显酸性的是 a测试盐酸的导电性，盐酸能导电 b干燥的碳酸钠粉末放人氯化氢气体中，不反应 c氢气与氯气反应，生成氯化氢气体 d干燥的碳酸钠粉末放人盐酸中，能反应 【拓展应用】(1)该兴趣小组的同学为探究分子的运动情况，在玻璃管两端同时放人蘸有试剂的棉花，做了如右图所