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文档简介
2012年秋学期第一次教学质量监控试卷八年级 语文 一、积累运用(25分)(一)积累(共12分)1、根据拼音写汉字或给加点字注音(4分)掀启( ) 愠怒( ) 绽开( ) 踉跄( ) c然( ) 万li( )俱寂 hn然入梦 ( )玛no( )2、按要求默写(8分)(1) ,三军过后尽开颜。(2)金沙水拍云崖暖, (3)默写七律长征中运用夸张手法表现来体现红军大无畏的英雄气概的一组句子: , (4)耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的, , , , 。不知什么时候又睡着了。(二)运用(共13分)3、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(4分) 在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多门都是虚掩着的:在商界中,你付出智慧,你会发现财富的大门是虚掩着的; , , ; , , 。4、下面是一则拟好的征招启事,有几处错误,请给一一找出来。(4分) 说起陆游,想必对同学们一定不会陌生,他一生留下大约900多首诗歌。本小组拟将陆游诗歌作为研究重点,以达到学习诗歌写作,陶冶性情的目的。 由衷诚邀热爱诗歌并对陆游有所了解的同学加盟参与。 请于本月15日前,将自荐信投入图书馆大厅里的“陆游研究”信箱。 陆游研究小组 2010-9-55、综合性学习(共5分)法国一位名叫切尔西的女记者走访了在二战中遭受浩劫的一些城市。她对日本的广岛和中国的南京两个灾难深重的城市记录得比较详细,现摘抄一些,请你阅后谈谈有何发现。广岛:被原子弹轰炸的残骸都保存完好;南京:难以找到当年屠城遗址。南京:大屠杀死难人数36万人以上,纪念馆“哭墙”上只剩有3000个死者的名字;广岛:2001年8月6日,公布原子弹受害者221893人,精确到个位。广岛:每年8月6日,举行悼念大会,8月15日,钟声汽笛鸣响,工厂、学校、机关停止一切工作,全城哀悼;南京大屠杀纪念大会从1985年才开始,1997年才有了拉响防空警报和车船汽笛的做法,除了悼念大会会场,鲜见肃立默哀场面。南京:参加纪念大会人数2000左右,最多不到1万人,占人口的1/2800或1/500;广岛:参加纪念大会的有5万多人,占全市人口的1/21探究结果: 二、阅读理解(共45分)(一)阅读老山界选段,完成611题。(共16分)满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多之字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的。大家都知道这座山是怎样的陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。“不要掉队呀!” “不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!” 大家听了,哈哈地笑了起来。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。 走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。 但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就hn然入梦了。 半夜里,黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。 6、选文两次提到了“火把”,说说它们在文中各自的作用是什么?(4分) 第一次: 第二次: 7、对战士们翻山时的喊声、笑声的理解,下边的说法哪一项符合文章的原意()(3分)a、表明红军战士虽然浑身紧张,但因为后有敌人追兵,没有退路,故呼喊着壮胆爬山。b、表现了红军战士看到星光与火把相接的奇观后的喜悦之情,同时也有了前进的动力。c、表现了红军战士在困难面前不低头的英雄气概和乐观精神。d表现了红军战士困境中爱开玩笑的心态。8、“在“之”字拐的路上”,红军战士为什么非要“一步一步地”才能上去?(2分)答: 9、“黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。”这两句运用了何种修辞手法?写出了怎样的山势?这样写能表现红军的什么精神?(3分)答: 10、“山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。”这句话中“抢”是否说红军吃饭时相互争夺?用在这里有什么作用?(2分)答: 。11、学了本文之后,对照你自己,谈谈红军战士身上有哪一种人格精神魅力最能吸引你、打动你?(2分)答: (二)阅读妹妹扮演的角色,完成1216题(共14分)妹妹扮演的角色(1)为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。(2)“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。(3)“因为我的角色!”(4)短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”(5)“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。(6)总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。(7)演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。(8)先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。(9)但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。(10)接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。(11)男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。(12)那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。(13)40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。12、对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化,从文中找出相应的词语填写在下表(2分)时间报名时定角色那天排练时排练归来神情态度热情万丈很投入13、通读全文,概括妹妹演出成功的原因。(3分)_ _14、第段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?(2分)_15、第段画线的句子中加点词语“主角”有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指怎样的人生态度?(4分)_16、爸爸的一句话,让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中,应该怎样对待长辈的引导?(3分)_ (三)阅读下面文言文,完成1720题。(15分)(甲)晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”(乙)景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,召吏欲杀之。晏子曰:“烛邹之罪有三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前。曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。数烛邹已毕,请杀之。”公曰:“勿杀!寡人闻命矣。”(节选自晏子春秋)注弋:用带有绳子的箭射。主:掌管,主持。 17、解释下列句子中加点的词。(4分)(1)束二缚一人诣王 (2)其实味不同 (3)使烛邹主鸟而亡之 (4)使吾君以鸟之故杀人 18、 将下列文言语句翻译成现代汉语。(4分)(1) 得无楚之水土使民善盗耶?译文: (2) 使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻土,是罪三也。译文: 19、 阅读两文,回答问题。(3分)甲文通过“ ”这句富有侮辱性的话,表现了楚王的傲慢无礼;乙文通过“勿杀!寡人闻命矣”这句话,表现了景公的 ;甲乙两文则共同表现了晏子的 。20、 请结合甲乙两文的内容,分别分析晏子的语言技巧及其效果。(4分)答: 三、作文(共30分)21、 世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球也许渴望得到把它写出来吧。请以“渴望得到 ”为题,将题目补充完整后再按题作文。题目:渴望得到 要求:(1)除诗歌外,文体不限,不少于500字。(2)文中不得出现真实的姓名、班名。 八年级语文答案1略2略3、例:在学问上,你付出勤奋,你会发现知识的大门是虚掩着的;在感情上,你付出真诚,你会发现友谊的大门是虚掩着的。4、改错答案:(1)说起陆游,对同学们一定不会陌生删去对(2)他一生留下大约900多首诗歌删去大约(3)以学习诗歌写作,陶冶性情,放飞心灵,在放飞心灵后加上为目的(目标)(4)加盟参加删去参加或加盟“由衷”与“诚邀”重复,应删去5、两个民族对历史的记忆差距很大;日本这个民族对历史的记忆比我们这个民族对历史的记忆更深刻、更细致、更具体;跟日本这个民族相比我们中华民族对历史的耻辱记忆的不够深刻。其它的答案只要合理也可以。6第一次写火把是为了说明它的“之”字形形状,火把跟星光相接,暗示路陡山高。第二次写火把,展示了“奇观”的细节,描写细致、生动。7c8“一步一步”包含着一步就是一步,不可跨跳,每一步都很小心、艰难的意思,这里通过红军战士行军的谨慎和行军速度慢,来衬托老山界的陡峭和险峻。比喻的修辞方法,写出了山势的险峻,这样写能表现红军身处险境而能镇静自若的乐观主义精神。10略11略12、一脸冰霜 兴奋(或眼里闪着兴奋的光芒) 13、(1)听从父亲的教导,用演主角的态度去演一条狗(2)积极参加每次排练,非常投入,为演好自己的角色费尽心思(3)演出是表演的惟妙惟肖。14、设置悬念,引起读者兴趣。15、指积极努力实现自己的人生价值,获得他人和社会认可的人。不抱怨命运或生活对自己的不公,而强调自身努力的积极人生态度(意思对即可)16、示例:青少年在成长过程中,应该善于听取长辈的正确意见和建议,因为长辈有着丰富的人生阅历和处世经验,这样可以少走弯路,健康成长。17 (1)诣:到(2)其实:它
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