江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学高二语文下学期阶段形成性测试试题（一）.doc

沭阳县潼阳中学阶段形成性测试高二年级语文卷(2)一、语言文字运用（15分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)a悬念/琴弦醇厚/谆谆告诫 渐染/循序渐进 b箴言/斟酌 拜谒/殚精竭虑 折本/大打折扣c覆辙/掣肘 寒暄/喧宾夺主 传记/传奇小说 d刚愎/媲美 谙熟/万马齐喑 忖度/度德量力2.下列词语中，字形正确且每对加点字的读音都相同的一组是（3分）a临摹 融汇贯通 络绎/落拓 栏楯/遁入空门 b精萃 披星戴月 露珠/露相 酗酒/波涛汹涌c宣泄 囿于成见 胆怯/商榷 溽暑/繁文缛节 d缺憾 变本加厉 伺机/后嗣 提挈/锲而不舍3. 下列各组词语中，没有错误字的一项是 (3分) a简练 紧箍咒 波光粼粼 温良恭俭让 b朝廷 恶作剧 一愁莫展 冰炭不同炉c彗星 姣姣者 催人泪下 一如继往 d悔约 闭门羹 变幻莫测 疾风知劲草 4. 在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是 (3分) 季羡林先生在八十述怀中说：“我从来没有想到，我能活到八十岁，如今竟然活到了八十岁，然而又一点也没有八十岁的感觉。岂非 ！我服从任何人的调遣与指挥。只敢规规矩矩，不敢乱说乱动。然而我的脑筋还在，我的思想还在，我的感情还在，我的理智还在。我不甘心成为 ，我必须干点事情。二百多万字的印度大史诗罗摩衍那，就是在这时候译完的。”季老的话让读者感觉到他文章的语言没有八十岁的 ，反而多了一些活泼与生动。a出人意料 行尸走肉 老气横秋 b咄咄怪事 酒囊饭袋 老态龙钟 c咄咄怪事 行尸走肉 老气横秋 d出人意料 酒囊饭袋 老态龙钟5下列句子中，没有语病的一项是(3分)a亚运会是一个特殊的舞台，既展示体育健儿的竞技水平，又彰显赛场观众的精神风貌。作为东道主，我们不仅要为中国运动员鼓劲，远道而来的客人更需要喝彩。b中国2010年上海世博会会徽，以中国汉字“世”字书法创意为形，塑造出世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。c在堪称“世界工厂”的珠三角地区，城镇化率已超过80%，各种城市病随之而来。如何纾缓居民生活压力、提高生活质量是一个越来越受到重视的话题。d昨日，西藏扎墨公路控制性工程嘎隆拉隧道顺利贯通，这标志着墨脱即将摘去“全国唯一不通公路县”的帽子。一时间关于墨脱的报道见诸于各大媒体。6.下面是描写春天的一段文字，请在横线上补写恰当的话，形象地表现“人”的神态和感受。 要求运用一种不超过40个字。（6分）春天，大地从冬寒里苏醒复活过来，被人们砍割过陈旧了的草木茬上，又野性茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培，它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的种种野花卉，一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草气息，直向人心里钻。无论谁, 。（选自冯德英苦菜花）二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成58题。陈 性 之陈亮往尝论乡之富人，以陈性之为第一。吾友徐居厚亦知此翁可人意，而乐妻其少女焉。居厚以对策切直，得从事浙东观察府，竟以不能曲折上官罢去，独敬惮性之，盖相处数年如一日。余尝款性之门，阒然如无人声。顷之，一僮出，问客姓氏，已而肃客入，主人相与为礼，已而杯盘罗至，终不见喧嘈之声。性之面目严冷，与人寡合，虽大会集，率不过三数客。遇有所往，虽百里夜半，亦疾驰竟归。一日，与乡士大夫过予，自命行庖具饭。食毕，从容言曰：“某素不解饮，一饱之外，虽留何用？”予亦不强也。衣食取足，不为分外经营。不交涉邑官吏，谒入县庭，则不问可以知其令之贤矣。盖其自为过多，为人过少，若有取于杨朱之道者。然予闻性之官剑浦，乡人陈公质且老，而羁置在焉。性之曲意抚存之，使之自忘其为罪戾也。居亡何，公质死。性之还自旁郡，道逢兵马都监者往验其死，性之嘱以徐行：“有檄止君矣。”性之亟趋郡白事，得追还其都监者，又为治其后事颇悉。盖古之义侠所谓不以存亡为解者，大率亦此类。繇此言之，士之素守里闾，曾不得少自概见于世者，岂必曰乡称善人而已乎!性之以赀补迪功郎，尝主南剑之剑浦簿，以忧去官，而不复调矣。 性之家故多竹，不以与人;多美器用，不轻以假人，居厚每笑于余无所不可。墓上之铭，宜颐之有请也。颐尝从予游，郡以其名上礼部，而性之死矣，盖癸卯十有二月七日也。得年凡七十岁。【注】颐：陈性之的儿子。 （选自陈亮集卷二十七，有删节）7对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3分）a.竟以不能曲折上官罢去 曲折：奉承讨好 b.乡人陈公质且老，而羁置在焉 羁置：滞留他乡c.有檄止君矣 檄：官府文书 d.颐尝从予游 游：外出求学8下列句子中全都直接表现陈性之“清高”“与人寡合”的一项是（3分）余尝款性之门，阒然如无人声 虽大会集，率不过三数客一饱之外，虽留何用 不交涉邑官吏以忧去官 多美器用，不轻以假人a b c d 9下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）a. 陈性之富甲乡闾，外表严肃冷峻，家风严谨，仆人对待来客恭敬而有礼貌，做事时小心谨慎，不发出响声。b. 陈性之作客之时，自命厨师准备饭食，可见其率直耿介；不需打探就能看出县令是否贤能，可见其善于辨别官吏。c. 乡人陈公质死于他乡，性之把他的后事料理得很周到；作者认为性之是社会上没名望，不为人所察知的义士。d. 郡里把陈性之的名字上报到礼部，但就在这时他却死了；性之的儿子与作者熟识，托作者为性之写墓志铭。 10把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）吾友徐居厚亦知此翁可人意，而乐妻其少女焉。（3分） （2）遇有所往，虽百里夜半，亦疾驰竟归。（4分） （3）性之曲意抚存之，使之自忘其为罪戾也。（3分） 三、古诗词鉴赏(10分)11. 阅读下面这首诗,然后回答问题。落日怅望 马 戴孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜！ （1）孤云、归鸟两个意象表达了什么情思？由此联想到陶渊明饮酒诗中写日暮鸟归的哪两个句子？（4分） （2）这首诗景情分写，作者是如何层层递进抒发自己的情感的？请作简要说明。（6分） 四、名句名篇默写(6分)12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)（1）宁为百夫长， 。 （2）高堂思琴瑟， 。（3）江畔何人初见月， 。 （4） ，江月年年只相似。（5） ，海上明月共潮生。 （6）海上生明月， 。五、现代文阅读：文学类文本（20分） 阅读下面的作品，完成1114题。铁 匠 铺李登建一如上回，铁匠炉仍支在于家东山墙下。还是那三个人，六十来岁的老头，是掌钳的师傅，上锅腰，脸、额头上一层黑麻点儿长年累月火星儿往上迸所致；儿子，一个少言寡语，只会哼哧哼哧抡大锤的铁塔汉子，人们都叫他大憨；女儿枣花，她管拉风箱。这是个铁匠世家，祖祖辈辈打铁为生。在“割尾巴”的年代，因穷得发红发紫，被准许串乡“为人民服务”。成熟庄稼的香味在田野里弥漫，大团大团地涌向村庄，村子里骚动起来，不要说壮劳力们脉管鼓胀，渴望拼杀一场，就连那些平常不下地的老人也坐不住，开始做着收割的准备。这翻滚、飘散的香味同样撩拨着铁匠炉的火苗儿，它一蹿一蹿，一蹿多高。很快，埋在炭火里的铁烧得通红，老铁匠持一把长钳夹到铁砧上，小锤刚发出“当”的一声，大憨的大锤就应声砸下来，四溅的火花迸出老远，吓得周围的人慌忙跳开。老铁匠的小锤叫响锤，他敲哪里大锤砸哪里。小锤叮叮当当，大锤铿铿锵锵，一阵天衣无缝的合奏，一件器具打成了。然后浸入水中淬火，“咝”的一声，算是画上句号。老铁匠的嘴角出现了一丝笑纹。完成一件作品时，他脸上的表情就是这样。 炉火不息，铁锤就不停地敲，这是他的命。老铁匠除了到风口擦擦烂红的眼，弓着腰使劲咳嗽，一上午不歇歇手。他干活时一句话不说，只任手里的响锤叮叮当当，全身心陶醉在这支锤乐中。有时候，一旁的人听着这支锤乐，看着那钢铁的舞蹈，出了神，两手发痒，也想过来敲打敲打，那肯定没门，就是大憨这时也不能摸他的响锤。他对儿子说，你要当一个好铁匠，就得先老老实实地抡大锤，别看打铁是力气活，里面有学问哩。马虎不得，马虎不得，祖传的手艺不能断在你手里哩！饭后，炭火噼噼叭叭捅开，老铁匠、大憨往手心吐口唾沫，攥紧了锤把。村人出工前也都聚向这里来围观，有围观的打得才有劲。老铁匠稳稳地站在铁砧前，沉默不语，眼皮也不抬一抬，好像根本没看见周围的人，眼里只有炉里的铁。少顷，烧得发了白的铁块被老铁匠迅疾敏捷而又从容不迫地夹上铁砧。几乎与他那“定音锤”响起的同时，飞来了大憨的大榔头。大憨耍的是那种“满月锤”，甩开膀子，“嗖嗖”生风地抡圆，抡出了花，却又砸得那么准。随着锻打，老铁匠不断移动、翻转铁块，每翻一遍都变换一种形状，像揉面一样，紧揉慢揉，越揉越劲道。眼看揉成团了，却又拉成了条儿，或者把砸扁了的板儿，折叠为四四方方的“盒子”，随心所欲，叫人惊讶那坚硬无比的铁在他们手里竟是这般柔软。老铁匠的响锤往砧侧一敲，大憨改成弓步半锤，锤只举至肩头，但节奏加快了，锤点密实了。老铁匠的响锤又作出示意，大憨最后用上了点锤，锤距砧子顶多半尺，锤落如雨，这样砸出的铁器表面平整、光滑得像用手抚过。铁匠们尽情地展演着自己的绝技，所有环节都在众人眼皮底下完成，他们不怕别人偷了艺去。这时候也是他们最快活的时候。大人们看一会儿，心满意足、啧啧赞叹着下地干活去了，小孩子们却还围着铁匠铺不散，铁匠来打铁这一天是他们的节日。 （选自散文海外版双月刊，2012年第6期，有删节）13第自然段集中叙写了老铁匠这个人物形象。仔细阅读后，请作简要分析。（6分） 14第自然段画线内容十分精彩地描写了打铁的情景，请简要说说其表现特色。（4分） 15“这时候也是他们最快活的时候”一句中“最快活”三字的丰富含义是什么？（4分） 16本文是一篇以农村生活为题材的优美散文，请探究作者的情感取向。（6分） 六、现代文阅读：论述类文本（18分）阅读下面的文章，完成1517题。相见以诚郭沫若“事实胜于雄辩”，这是最有普遍性而且有永远性的格言。不根据事实，或甚至违背事实，或捏造事实的辩论，尽管怎样的花言巧语，终究骗不了人；即使能收到一时的效果，待到事实一揭穿了，那效果会成为逆效果的。到这时言语逾花巧，逆效果来得便愈大。欺骗有时似乎也有必要。所谓“兵不厌诈”，便肯定了诡诈的效力。其实，尽管你是怎样善于用兵的人，你能够出奇制胜，但总要有兵可用。所以用兵的原则依然是忌“巧速”而贵“拙迟”。这一次世界大战，苏、德之间的旋乾转坤的战役，便是这一原则的最具体的说明了。当希特勒对苏联突然发动了闪击战时，他是多么“巧”，多么“速”。1942年打进了斯大林格勒，希特勒的小胡子不知道会心地微笑了好多次，然而结果怎样了呢？专门靠欺诈便能打胜仗，专门靠欺诈便可以收到任何大小事件的成功，天地间决没有那样的事情。要说靠着欺骗便可以治国平天下，那更完全是笑话。那些搞政治的人似乎都中了些苏秦、张仪的毒，说到政治就好像只有几套骗人的纵横捭阖。今天应该是大家相见以诚的时候了。自己拿出真正的责任心来，大胆地照明自己的丑态，彻底地荡垢涤污。不是骂人丑便可以掩盖得了自己的丑。千层的粉饰也把污垢掩盖不了，理由很简单，因为污垢根本还是存在。有诚便能有勇，所谓“真金不怕火来烧”。这种人，他能勇于面对现实，勇于正视自己的过错，勇于接受批评，更勇于对抗外来的一切横逆、诬蔑、诱惑、冷视。要怎样才能够“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”？就要全靠一个“诚”。老老实实的做人，说话，做事，不存一点损人利己的私心，这样便能产出舍己救人的牺牲精神。这样便能够大无畏。我有什么可怕？可怕的就是自己骗自己！没有诚意的人便没有勇气。这种人鬼鬼祟祟，专门损人利己，做不来一件堂堂正正的事，说不来一句堂堂正正的话。一耍装腔作势，立刻便露出了自己的尾巴。但他们也有一项外来的资本，便是靠他人也没有诚意。只要你有一毫私心，有一点软弱，他们便抓到了你这项缺点。于是威胁，利诱，千层的蜘蛛网便罩到你的身上了。这样的现象四处都是，而以黑字写在白纸上的特别明显。但今天是应该相见以诚的时候了，拿出诚意来，大家正大光明地做些对得住人民，也对得住自己的事。（选自沫若文集第十三卷，有删节） 注：本文作于1945年年底。17文章开篇并未直接从“相见以诚”的论题切入，这样写有什么作用？（4分） 18“相见以诚”中“诚”的具体内涵是什么？请简要说明。（4分） 19请简要分析本文的论述思路。（5分） 潼阳中学语文周练2语文试题参考答案及评分标准一、语言文字运用（15分）1.a解析：a项加点字依次读xun/xin、chn/zhn、jin/jin；b项加点字依次读zhn、y/ji、sh/zh；c项加点字依次读zh/ch、xun、zhun/chun；d项加点字依次读b/p、n/yn、du。2.d(a.融会贯通，lu,shn/dn;b.精粹，l/lu,x/xing;c.qi/qu,r)3a（b“浆”应为“桨”；c“姣”应为“佼”；d“悔”应为“毁”）4c（咄咄怪事：不可思议而使人惊讶的事。咄咄，表示惊诧或感叹。符合文意。出人意料：出于人们的意料，在人们的意料之外。与上文文意不符，语气也不协调。行尸走肉：比喻不动脑筋、无所作为、糊里糊涂过日子的人。酒囊饭袋：比喻无能的人。前者侧重指人没有灵魂，后者侧重指人没有能力。根据语境，应选用前者。老气横秋：形容人没有朝气，暮气沉沉的样子。老态龙钟：形容年老体弱，行动不灵便的样子。前者侧重指人的精神状态，后者侧重指人的体态。根据语境，应选用前者。5c解析：a项句式杂糅，应改为“更要为远道而来的客人喝彩”。b项“塑造”“理念”动宾搭配不当。d项成分赘余，“诸”和“于”应去掉一个。6示例：都会把嘴张大，深深地向里呼吸，像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。（原文）【评分建议】4分。“神态”和“内心感受”各占2分。内容与上文衔接要自然，语言要生动。未运用恰当的修辞手法扣分。二、文言文阅读(19分)7b（羁置：因犯罪而被关押）8c（不是直接指陈性之；表现陈性之为人的率直耿介；陈性之因父母去世而离职是当时制度所规定。忧，特指父母的丧事）9.d（郡里上报礼部的是陈颐而不是陈性之）10（1）我的朋友徐居厚也知道这位老人家称人心意，因而很乐意娶他的小女儿为妻。 【评分建议】3分。“可人意”“妻其少女”各1分。句意通顺1分。 （2）遇上有外出的情况，即使半夜还在百里之外，终究也是骑马快速返回家里。 【评分建议】4分。“有所往”“虽百里夜半”“竟归”各1分。句意通顺1分。 （3）性之故意迎合、抚慰他，使他活下来，忘记自己是犯罪的人。 【评分建议】3分。“曲意”“忘其为罪戾”各1分。句意通顺1分。三、古诗词鉴赏(10分)11.（1）思归（思乡）之情 山气日夕佳，飞鸟相与还 【评分建议】2分。第一问1分；第二问1分，书写有错不得分。 （2）先“怅望”云去鸟飞之景，触动乡愁旅恨；再“怅望”夕阳余晖之景，加重乡愁，进而触发内心深处年华老去的感伤。 【评分建议】6分。每层2分。四、名句名篇默写(6分)12.略 【评分建议】8分。每空1分，有错、漏、多字则该空不得分。五、现代文阅读：文学类文本（20分）13老铁匠对生活安分和屈从