江苏省镇江市实验初级中学九年级物理上学期第一次素质调研试题（无答案） 苏科版.doc

镇江实验初中九上第一次素质调研 物理 卷镇江实验初中九上第一次素质调研 物理 卷 本试卷中本试卷中 g g 一律取一律取 10n kg 10n kg 一 填空题 每空一 填空题 每空 1 1 分 共分 共 2020 分 请将正确答案写在题中横线上 分 请将正确答案写在题中横线上 1 如图 a 所示的两种剪刀 正常使用时为了省力 应使用 剪刀 填 甲 或 乙 这两 种剪刀在使用时都不能省 如图 b 所示 工程车上的起重臂就是一个 杠杆 使用它的好 处是能够省 2 镇江体育中考 男生新设引体向上项目 如右上图是引体向上的示意图 小刚同学在半分钟内做了 12 个规范的引体向上 已知小刚的质量为 60kg 每次引体向上他能将自身重心提高 0 4m 则小刚每做 一次引体向上所做的功为 j 整个过程中的平均功率为 w 3 一颗子弹在枪膛中受平均推力约为 500n 枪管长 1 2m 子弹被射出后在空中飞行了 1000m 从被击 发到离开枪口用时 0 1s 则推力做功为 j 做功时功率为 w 4 一位重 500n 的乘客 背着重 60n 的包站在水平匀速行驶的公共汽车上 当汽车驶过 200m 的距离时 乘客对包所做的功为 j 5 如图所示 某运动员在一次训练中 用 2 8s 的时间将 140kg 的杠铃举高 2m 请你 算一算 该运动员这一次举起杠铃的过程中做功为 j 该运动员举起杠铃的功率 为 w 6 体重相同的人甲和乙一起从一楼上到三楼 甲是跑步上楼 乙是慢步上楼 甲 乙两人 所做的功w甲 w乙 大于 小于 等于 甲 乙两人所做功的功率 p甲 p乙 大于 小于 等于 7 体育课上 老师要测量一下每位同学从一楼登上三楼的功率 为此 需要测量一些物理量 如 三楼地面到一楼地面的高度 从一楼到达三楼所用的时间 每个同学的质量或体重 一楼 到三楼楼梯的长度 上述物理量中必须测量的是 8 如图所示 用一个动滑轮把重 200n 的物体提高了 1m 所用的拉力为125n 则动滑 轮所做的有用功为 j 其机械效率 若不计摩擦和绳重 被提升 的物重增加时 滑轮组的机械效率将 选填 变大 变小 或 不变 9 如图所示 斜面长 5m 高 1m 工人用沿斜面方向 400n 的力把重1600n 的木箱 匀速推到车上 推力对木箱做的功是 j 斜面的机械效率是 木箱所受的摩擦力为 n 2 二 单项选择题 每小题二 单项选择题 每小题 2 2 分 共分 共 2424 分 请将正确答案填写在下面的表格中 分 请将正确答案填写在下面的表格中 1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212 1 下列使用杠杆的事例中 省力的是 a 用筷子夹取食物 b 抬起独轮车的车把 c 用扫帚扫地 d 用钓鱼竿将鱼提起 2 如图所示的情景中 所述的力对物体有做功的是 熊猫用力举着杠铃不动 用力拉绳匀速提升重物 用力搬石头没搬动 用力提着水桶沿水平方向移动 a b c d 3 教学大楼每层楼高为 m 小明提着一重为 50 的箱子 沿楼梯从一楼登上三楼 再沿三楼水平走廊 走了 m 进入教室 则小明从一楼到教室过程中对箱子做的功为 a 0 j b 450 j c 300 j d 500 j 4 下列说法中正确的是 a 做功越快的机械 功率一定越大 b 做功越多的机械 机械效率一定越高 c 功率越 大的机械做功一定越多 d 机械效率越高 机械做功一定越快 5 中学生小华在一次跳绳的体能测试中 1min 内跳了 120 次 每次跳离地面的高度约为 5cm 则他跳绳 时的功率最接近 a 5w b 50w c 500w d 5000w 6 在甲 乙两图中 甲图地面粗糙 乙图地面光滑 质量分别为m 2m的两个物体在大小为f的恒力作 用下 在力的方向上前进了相同的距离 则下列结论正确的是 a 甲图中f做的功小于乙图中f做的功 b 甲图中f做的功大于乙图中f做的功 c 甲图中f做的功等于乙图中f做的功 d 条件不足 无法确定甲 乙图中f做的功谁大 7 如图所示杠杆 o 为支点 oa ob 4 5 在 a 处挂一重 50n 的物体 为了使杠杆 恰好水平 则在 b 应该施加的最小动力的大小和方向分别是 a 40n 竖直向上 b 40n 竖直向下 c 50n 竖直向下 d 50n 竖直向上 3 8 用下列简单机械 使重量同为g的物体都处于静止状态 其中用力最大的是 不计摩擦 9 如图所示 保持杠杆在水平位置平衡 在其他条件不变的情况下 下列操作能使弹簧测力计示数变大 的是 a 减少钩码的个数 b 将钩码悬挂点的位置向右移 c 保持拉力方向不变 将弹簧测力计向右移 d 保持弹簧测力计悬挂点的位置不变 使其向右倾斜 10 如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图 下列有关说法错误错误的是 a 在a到b的过程中 运动员对铅球做了功 b 在b到c的过程中 运动员对铅球没有做功 c 在c到d的过程中 铅球的运动状态在不断改变 d 在a到d的过程中 没有力对铅球做功 11 一个滑轮组经改进后提高了机械效率 用它把同一物体匀速提升同样的高度 改进后与改进前相比 a 有用功减少 总功减少 b 有用功增加 总功增加 c 有用功不变 总功减少 d 有用功不变 总功不变 12 利用如右图所示的滑轮组 工人师傅用 500n 的力 在 100s 内把 800n 的重物匀速提升 10m 在 此过程中 a 他做的有用功是 8000w b 他做功的功率是 80w c 他做的总功是 1000j d 滑轮组的机械效率是 80 三 识图与作图题 每图三 识图与作图题 每图 2 2 分 共分 共 6 6 分 分 1 如左下图是使用钓鱼竿的示意图 o为支点 fl是手对竿的作用力 f2是鱼线对竿的作用力 请在图中 画出f2的力臂 2 右下中图一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物 g 提起来 请画出滑轮组的绕线 3 如右下图所示 如图所示 轻质杠杆aob处于静止状态 作出作用在a点的最小力f和力臂l 四 实验与设计题 每空四 实验与设计题 每空 2 2 分 共分 共 o 4 2020 分 分 1 研究杠杆的平衡条件 的实验如图所示 回答下列问题 1 按图中装置安装器材 该装置中平衡螺母的作用是调节杠杆在 位置平衡 2 在没有挂钩码时 发现杠杆右端下倾 可将右端螺母向 左 右 边转动 实验时仍使 杠杆在水平位置平衡 这样做的目的是 3 通过多次实验 得出的杠杆平衡条件的表达式是 f1l1 多次实验的目的是 2 在 测量动滑轮机械效率 的实验中 小明用如图所示的动滑轮提升钩码 改变钩码的数量 正 确操作 实验数据如下 实验 序号 钩码重 g n 钩码上升 高度h cm 拉力 f n 绳端移动的 距离s cm 1 020 00 740 0 2 020 01 240 0 3 020 01 740 0 1 实验时 用手 拉动弹簧测力计 使挂在动滑轮 下的钩码缓缓上升 2 第 次实验测得动滑轮的机械效率为 保留一位小数 3 第 次实验时 钩码上升的速度为 0 05m s 则拉力的功率为 w 静止时拉力f的大 小 选填 大于 小于 或 等于 1 7n 4 由表中实验数据可知 同一动滑轮 所提升物重增大 机械效率将 选填 增大 减小 或 不变 五五 计计算算与与论论述述题题 每每问问 3 3分分 共共3 30 0分分 1 如图所示 小明正在做俯卧撑 把他的身体看作一个杠杆 o为支点 a为重心 他的质量为 55kg 求 1 人所受到重力大小 2 地面对手的支持力f 大小 2 一列火车以 20m s 的速度在平直的轨道上匀速行驶 整列火车受的阻力是 9 104n 1 这列火车行驶 1min 做了多少 j 功 2 火车运行时的功率为多少 w 0 9m0 6m o a f 5 3 工人利用如图所示的滑轮组将重 900n 的物体竖直向上匀速提升 0 5m 工人所用的力为 600n 不计 摩擦与绳重 1 人的拉力做的功为多少 j 2 此时滑轮组的机械效率为多大 3 若用此滑轮组提升重为 1500n 的物体 所需拉力为多少